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1、秋天的心得体会秋天的心得体会1生气勃勃的春天是绿色的，骄阳似火的夏天是红色的，大雪纷飞的冬天是白色的，但在我眼中，五彩缤纷的秋天才是最美的。秋天是黄色的，它把黄色给了稻谷，黄黄的稻谷像一片片金色的海洋，在秋风的吹拂下，似乎在向我们弯腰、致意。它把黄色给了落叶，一片片落叶有的像在空中翩翩起舞，有的像仙女下凡，纷纷扬扬地飘落下来，还有的像一个个舞蹈演员在空中旋转着。它把黄色给了梨，黄澄澄的梨挂满枝头，像一个个黄灯笼，压得枝头快要折断似的。它还把黄色给了桂花，远处看，满树的桂花像满天的星星闪闪发光。走近后，轻轻地扒开那繁密的树叶，只见枝头一串串黄色的小花显露了出来。它们一个挨着一个，一朵挤着一朵，咧
2、着嘴向我们微笑着，散发出一阵阵芳香，使人心旷神怡。秋天是红色的，它把红色给了苹果，一个个又大又圆的苹果像羞涩的小姑娘，微笑着，涨红了脸。它把红色给了枫叶，火红色的枫叶像一团团正燃烧的烈火，远远望去，如同一片火红的海洋。它还把红色给了高粱，高粱举起一个个燃烧的火把，似乎在对我们说：“秋天来了，秋天来了。”秋天也是橙色的，它把橙色给了橘子，你看那橘子为了让自己更美丽，特意换了件橙红色的新衣。秋天还是白色的，它把白色给了棉花，盛开着千千万万棉花的棉田像一床床大大的棉被，又像朵朵的白云，更像一团团的棉花糖，好一派丰收的景象。秋天更是五彩缤纷的，它把五彩缤纷给了菊花，花园里，黄的、粉的、白的、红的，各种
3、颜色的菊花争奇斗艳，那五彩缤纷的花朵，卷曲的花瓣，像一个个卷发的小姑娘，绽放着自己的漂亮。虽然秋天是五彩缤纷的季节，但它更是收获的季节。看农田里、果园里，农夫伯伯正在不知疲乏地辛勤劳动着，眼看一年的好收成，快要到手了，心里甭提有多兴奋呀！五彩缤纷的秋天真美啊！秋天的心得体会2秋，带着淡淡的果实芳香，踩着浅浅的金色影子，披着柔柔的阳光，踏着轻快的步伐，微笑着向我们走来。随着一场凉快的秋雨的到来，小草静静地脱去了绿色的衣裳，换上了金黄色的秋衣。风一吹，金灿灿的树叶就翩翩起舞，轻轻地着陆在地上，铺成一张金色的地毯。行人一走过，它们当中就有一些调皮的，随风飞起翻一个跟头，落在其它地方。周末，爸爸带我去
4、乡下爷爷家。车子在乡间的小路上缓慢地前进着。打开车窗，带着凉意的风吹在脸上，很是满意。放眼望去，黄澄澄的橘子挂在树上，像一个个小小的灯笼；红彤彤的苹果像在和别人赌气，把脸都涨红了。山坡上，高梁笑弯了腰；田野里，稻子犹如金色的海洋，随风飘动着，像一阕跳动着欢快音符的乐章。突然，一个背影映入我的眼帘，他随着飘动的稻谷时隐时现。走近一看，原来是一个老爷爷正在田里收稻谷。他矮矮的个子，黑黑瘦瘦的，银白的头发在阳光的照耀下闪闪发光，满面的皱纹诉说着岁月的沧桑。他弓着背，弯着腰，左手握住一把稻谷，右手拿着镰刀，用力地割着。汗水模糊了他的眼睛，他直起身，取下搭在肩上的毛巾在脸上一擦，又用右手在腰上捶了几下。
5、我想，他的腰肯定很酸痛。当割倒一大片稻谷时，他用双手握住一把稻谷，高高地举过头顶，用劲地打向拌桶桶壁，“咚咚咚”的声音像敲打的战鼓，很有节奏地响着。他不停地劳动，一会儿就收获了许多谷穗。望着收获的成果，他的脸上洋溢出舒心的笑容。秋天美，但我觉得辛勤劳动的老爷爷更美。每当我贪玩不想学习时，“咚咚咚”的声音就在我耳边响起，它提示着我：有耕耘才会有收获，要胜利必需有辛勤的付出。秋天的心得体会3我家就坐落在雪窦山的旁边，因此对雪窦山再也熟识不过了。它既不像那高大雄伟、云雾缭绕的泰山；也不像那奇形怪状、风光秀丽的黄山。秋天的雪窦山有另一种介于两者之间的独特风韵。雪窦山的山是秀丽多姿的。一座山一座山相互连
6、着，此起彼伏仿佛是大海翻腾着巨浪，有仿佛是一条威猛巨大的神龙卧在地上它带给了人们无限遐想。山中的树林也是一道亮丽的风景线。火红色的枫树、墨绿色的松树、金黄色的银杏，都是成群结队的。而那些藏在繁密树叶中的小精灵桂花，也在释放着迷人的香气，令人心旷神怡。在走到山外，此时放眼望去又是不同的情景：大片的树林像一颗淡绿的翡翠，而红枫与银杏就是镶在其中的红宝石、黄宝石。就是大自然这位宏大的艺术家雕刻出了这件完备而又可爱的艺术品！雪窦山的水是清丽多样。它源自那慈祥的大山母亲，水时而平缓，时而湍急。这些水汇流到小河里就放慢了脚步，跑着跑着，突然就快了起来，然后一下子就飞流而下，形成了千丈岩瀑布。起初流水是清的
7、，清得看到鱼儿游弋时的身影；后来水是绿的，上浅下深，但都看不出任何杂质；最终水是既清又白的，白的是水激起的浪花，像珍宝似的，被下面玉盘般的水潭接住了。也真可谓是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。雪窦山的人是勤劳朴实的。虽然这里没有硕果累累、瓜果飘香，一片万物丰收的景象，但也是富有朝气，团结和谐的。人们早出晚归，辛勤劳作，就是为了有美妙的生活。虽然又苦又累，但人们却充溢了笑声，其乐融融。千山万水，不能一览无余；千言万语，也我对家乡的那种由衷的赞美之情。不经意之间，它陪我度过了十几个春秋，那种无法遗忘的印象与无法抹去的记忆将恒久留在我心中！秋天的心得体会4秋天是个天高气爽的季节，是一个丰收的季节
8、 ，当然也是个漂亮的季节。秋天的天空最美。早上，天空静静静的，颜色像大海那么蔚蓝，那么一碧如洗，太阳这才“起床”，从东方升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到非常暖和。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特殊热，但是空中还有几只小鸟在逍遥自在地翱翔，时常发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，似乎在说：“好热好热。”一到下午，太阳光减弱了很多，在没有太多太阳光的照耀下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只巨龙在腾飞虽然太阳光照着眼睛，看得不清晰，但是能看到，已经很满意了。傍晚时刻，太阳已经不像中午那么绚丽了，蓝色的天像喝醉酒似的.，变成了
9、淡红色，太阳渐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，四周一切也是那么红，它渐渐地回到了西山的怀抱里。光线微弱了，似乎快要熄灭的火柴。田野上，红着脸的高粱像喝醉了酒一样在秋风中摇摆欢舞；果园里，累累硕果缀满枝头。葡萄架上，挂着一串串晶莹透亮的紫葡萄农夫伯伯们，都在忙着丰收自己劳动的成果。秋天到了，天气也起先变凉了。尤其是这几天，早晚的气温稀奇的凉，只有十几度。每次出去，我都会望见枯黄的树叶从树上渐渐地飘落下来，又被风吹出很远。秋天到了，落叶是应当的，但也给清洁工人带来了不少麻烦。秋天里让人兴奋的事儿也挺多的，比如秋天可以去滑沙，这是再兴奋不过的事了；秋天可以去捉蚂蚱、蛐蛐、甲虫，拿回来玩一玩，也很
10、兴奋。最兴奋的事就是能吃到簇新的苹果，还可以把坏莲子当作蚕豆玩。九月份的时候，就可以吃螃蟹了，打开壳，渐渐地吃蟹黄，真的有一种美味的感觉。秋风还在轻轻的吹，变黄的树叶还在渐渐地飘落，但关于秋天的事还有好多好多我爱秋天，我更爱秋天的人和事。秋天的心得体会5今年的秋，可算是来了。突然被风唤醒，逝去了全部困倦的精神，嗅到了丰收的味道。品出了成熟的喜悦。像一封书信，寄到了我的心里，我读出了欢快的歌声；像一幅图画，画遍了千山万水，我看到了人们愉悦的心情。大自然是多么大方！我这才突然意识到。看！大自然亲自给大地绿色的外衣又镶了一层金边，怕是大地冷了吧，难免那么慷慨！遥遥望去，金色洒遍田野。枫叶红了，霜叶红
11、了，我想，这就是所说的“霜叶红于二月花”。再把目光放远。霜叶如醉，恰如一片红海，遮盖了半个天际，再与大地金光闪闪的外衣“海”天相接在一起，像金子在翻腾，火焰在燃烧。我惊呆了，心思瞬间又跳于现实之中，那一刻，我还以为，我就是霜叶。这时的雨，是内敛的，是温情的，是害羞的。不像春天的雨太多的柔情，也不像夏天的雨不息的狂躁，也更不像冬日的雨那么的冷峻无情。那，它会是怎样的呢？秋天的气候干燥。听！那一场渴望已久的秋雨，润湿了久已干枯的气候，漫湿了人们干竭的心灵。“久旱逢甘露”，人们表现出对秋雨的宠爱。但，在心灵的最深处，也是充溢了感谢。这是一个值得兴奋的时候，百花齐放，果实累累，农夫伯伯丰收的喜悦，鸟儿
12、望见了，也欢快地唱起了歌。这种奇异的喜悦，我们城里人，是感受不到那么深的。到处是快乐，到处是歌声，金色的大地，火红的海洋，这么奇异，那么奇幻，原委是什么呢？我猜，这就是秋吧！丰硕的秋。又有一阵风吹动了我的头发，拨动了我的心弦，太阳下山了，射出万丈金光，与大地的“红海”相映在一起，云羞涩的红了脸，形成了一幅壮美的景观。看起斜阳，这就是秋！秋天的心得体会6是啊，双腿瘫痪又有什么呢?虽然脚“死”了，但心还“活”着，仍旧可以专心灵感受生活，去体会生活，生活中还有许多好玩的事值得我们坚毅地活下去，又何必自暴自弃呢?文中的“我”，让我想起了美国作家海伦.凯勒。她虽然患聋哑残疾，但感觉却异样敏锐，精神世界无
13、比丰富，心地极为和善。她没有表现出对身体和心灵的苦痛和对他人怜悯的渴求，而是以乐观进取的精神面对世人，所以她写下了那么美丽的文字。我们也应当向海伦.凯勒一样不向命运低头，去战胜生活中的每一次挫折，坦然面对命运中的每一个不公正的待遇。况且当命运把你的这个希望灭亡，往往又会给你另一个希望。只要我们把握，坚毅的活下去，就肯定会有新的曙光出现。就像我，现在成果不好，对学习失去了信念，而读了这篇文章，我想我这样会使我身边的亲人多么难过啊!文中的“我”最终战胜了身体的残疾，坚毅而英勇地活着。我要学习他那种战胜困难的精神，把自己的学习成果搞好。成果差并不行悲，可悲的是放弃努力。即使面对失败，我仍旧可以迎头赶
14、上，决不要自怨自艾，决不要在那儿发呆。姚明说：“人可以被战胜，但不行以被打倒。”我要学习秋天的怀念中的“我”，战胜学习上的困难，争取优异的成果。秋天的心得体会7今日上午，我和进修学校的贺德成校长，还有其他几位老师随意听了石x老师讲的的三年级的语文课 -秋天的雨，以下几点是值得确定：1、充分发挥了学生的主体性，一堂课始终都在引导学生分析和解决问题；2、能够在学生回答问题后，不管对和错都给与激励和表扬；3、教态亲善可亲，始终以笑脸面对学生。这些都是值得可定的，也是值得年轻教室学习的。但就整堂课而言，还有许多不足，主要表现在以下几处：1、在学生朗读过程中，没有刚好订正学生读错的地方，特殊是“f、h”
15、的发音，没有指出学生漏掉字词的地方；2、没有运用多媒体教学，假如这堂课能够将生字词和朗读课文通过多媒体的直观的展示给学生，既节约了时间，又能起到更好的效果；3、没有德育渗透，我个人认为，这篇课文假如利用现在九湖秋天的景色来分析引导学生进入课文，既调动了学生学习的爱好，又提高了效率，最终还还可以教化学生要酷爱大自然，培育学生的视察实力。教无定数，但自己肯定要有驾驭教材和课堂的实力。秋天的心得体会8今日，我们学习了秋天的怀念这课，感受颇多。文章讲解并描述了了一位身患重病的母亲，自己虽然已经肝癌晚期但为了让双腿瘫痪的儿子重新拾回信念，拖着乏累的身躯，努力的开导儿子。让儿子坦然面对生活，继而成为了一位
16、宏大的作家。现在的我也不是正处于这种状态下的吗?最近学习状态一点也不好，数学课上讲的东西爸爸都教过，我也很仔细的去听，老师问什么我能答什么，但就是考试的时候考不好，总是马虎，加能看成减，减能看成加，有道题分明检查出来了，第一步减没改成加，对于这种低级错误我还能说什么!再说说最近打篮球吧，以前全是我们队十几分二十几分，我内线上篮也是为所欲为，班级里的对抗中，我一场也没输过，这也使得我在班中的威信很高。可是现在我只要一进内线，必定会有三四个人来防我，叫我怎么进攻?以前是太多了在外线试手感，现在是必需去外线试手感，这几次虽然我牵强保住了成功成果，但是的分数已经大不如从前了，这是什么样的一个天差地别啊
17、!“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”人总是要面对困难的，不能一味的消沉下去，文中的儿子是借助母亲的力气走出逆境的，而我又会借住何人的力气来走出逆境呢。秋天的心得体会9作为小树应当感谢土地，因为土地哺育了它;作为小鱼应当感谢大海，应为大海是它的家;作为小鸟应当感谢蓝天，应为蓝天给了它自由;而我作为一个孩子，最应当感谢的就是我的父母。在寒假里我在语文教学通讯上读了史铁生写的一篇文章秋天的怀念，这篇文章使我体会到了浓浓的母爱。文章主要写了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，常常摔东西、发脾气，悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的志气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的状况下，坚持要推“我”去北海公
18、园看菊花。在她生命的最终时刻，即将离别人世时，心里还挂念“我”和未成年的妹妹。看到这位宏大的母亲，由此我想到了生我养我、辛苦一辈子的母亲，她对我的爱也是无私的，真诚的，发自内心的。我时时刻刻都在母亲的关爱中成长。记得我8岁那年，由于发高烧，烧得我模模糊糊的，站都站不稳，妈妈赶忙抱起我直冲医院打点滴。当时，爸爸在江阴工作，爷爷奶奶那几天又很忙，没时间照看我。就妈妈一个人陪在我的身边。她一会儿给我量体温，一会儿给我喝点水，一会儿用冷毛巾给我擦脸，一会儿用酒精给我擦身体，还一边给我讲故事。讲着讲着我就睡着了。妈妈怕我着凉，就脱下衣服盖在我身上，让我甜甜地睡着了。可妈妈却冷得浑身颤抖，坐在我的身旁，一
19、夜也没合眼.联想到文章里的“妈妈”和我的“妈妈”，我懂得了“人世间唯有母子情深”。母爱是人世间最宏大，最无私的爱;母亲只求付出，不求回报。由此，我想到：我们肯定要珍惜母爱，回报母爱，唯有现在好好学习，学好本事，将来为社会做出更大的贡献，这样才能更好的回报母爱，回报社会，这也是我们对母爱的报答。秋天的心得体会10在多彩的秋天这一主题活动中，有一个教学活动秋天的树。为了让幼儿对秋天的树的改变过程有一个更清晰全面的认知，我确定采纳连续性视察的方式，让幼儿通过多次视察比较，懂得树上的树叶是慢慢地由青变黄的、由多变少的。于是，我们选定了幼儿园小门旁边的一棵银杏树作为视察的对象。继上次视察到现在，已有两周
20、没去看了，上次看到的现象是：树上的树叶还都是绿绿的，地上也没有几片落叶。今日下午我们利用户外漫步的时机，再去看一看那棵树的改变。我们一起来到了幼儿园小门旁边的地上，先远远地看银杏树。我问：“小挚友，我们好多天没有来看银杏树了，它和上一次比，树上的树叶变怎么样了呢?”“变少了!”“对呀!那树叶到哪里去了呢?”想像力丰富的高晓斌小挚友半开玩笑地说：“飞到天上去了吧!”还有几个小挚友则凭借自己的已有阅历说：“落掉了!”我问：“那落到了哪里去了呢?我们快去找一找吧!”于是，小挚友自由地分散开来，去找寻地上的落叶。一会儿功夫，个个小挚友拾到了落叶，有的则捧着一大捧的树叶，挤到了我的面前，争着给我看。接着
21、，我就请小挚友细致视察：“你的这片树叶是什么颜色的?你在上面发觉了什么?还可以找几片树叶比一比，看看它们有什么不同的地方。”以此来培育他们细致的视察力、分析比较的实力及推断力。只见小挚友们兴致勃勃地看着、比着，相互之间说着。呀!这些在成人眼里不起眼的破烂树叶，在孩子们童真的视眼里，变得那么奇妙，他们仿佛是在看一幅漂亮的图画，并时常地将自己的发觉来告知老师。以前，我们喜爱用一个好听的词来说秋天的树叶，那就是“枯黄”，可孩子们当时告知我：“我的树叶有点黑”“我的树叶的颜色和巧克力一样的”“我的树叶的头上尖尖的地方是黄的，还有的地方是有点青的”他们视察得真细致啊!为了启迪幼儿的想像力，我拿起了法桐树
22、叶，做扇扇子状，吸引幼儿的留意力，并问：“老师的这片叶子像什么?”小挚友不谋而合地说：“扇子”“对呀!那你们手里的大树叶像什么?小树叶又像什么呢?”孩子们想像的闸门打开了。浩源说：“我的树叶像一条鱼” 胡清泉说：“我的树叶像船”，吴义淳说：“我的树叶像把宝剑”今日的视察活动真是太有意思了，不仅满意了孩子们自由探究的欲望，而且让他们通过视察、比较、想像等活动，智力得到了很大程度的提升。秋天的心得体会11山当然高，却不如母爱至高；海当然深，却不如母子情深。今日我读了史铁生的秋天的怀念一文，文中通过写母亲身患重病却不顾自己身体，照看自己因瘫痪而对生活失去信念的儿子和未成年的女儿的事，我感受到了母亲的
23、圣洁和无私，以及对待生活的看法：我们不能惧怕困难与挫折，要以一种乐观向上的心态来对待生活。当我读到“我狠命地捶打，这两条可恨的腿，喊着我可活什么劲儿！母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声道，咱娘俩一起，好好儿活，好好儿活”（出自秋天的怀念）时，我为作者母亲的宏大而圣洁之母爱而感动，“我”因双腿瘫痪而对生活失去了信念与希望。而母亲却始终激励儿子捡起信念，保持乐观的心态对待生活。文中“扑”“忍”二字生动地描绘了母亲对“我”的关切与疼爱，胆怯失去自己儿子的心理。母亲始终想与“我”一同观赏那北海的花，但“我”却因为厌倦生活而始终拒绝母亲，当“我”在得知母亲病得每天在床上翻来覆去而答应母亲一起去看花时，母亲兴
24、奋得一会儿站起，一会儿坐下，絮絮叨叨地说着明天的支配，详细地写出母亲当时兴奋的心理，从而体现出母亲对儿子浓浓的爱。但是，母亲却在那一天离开的人世，恒久地离开了“我”。原来母亲可以和儿子兴奋去看花，却恒久地离开了儿子。这真是一个非常大的转折，令人感到哀痛，为母亲的遭受而叹息。临走前，母亲最终一句话尽然还是“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”，（出自秋天的怀念）这句话没说完，却更让人感动。母亲当时正艰难的呼吸着，还在关切自己的儿女。这是多宏大的母亲，这是多么神圣而纯净的母爱。文中作者双腿瘫痪，对生活失去信念拍着腿埋怨“我可活什么劲”但作者不知她的母亲得了比他严峻很多的病，却仍旧保持一种对生活的
25、乐观向上。他的母亲从来没有因病而堕落，还时刻帮助作者走出阴影，这是多么高尚的品德。母亲不惧挫折，酷爱生活！文章的最终一段写道，“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热情而又深厚”（出自秋天的怀念），作者借母亲最喜爱的菊花来形容母亲宏大，母爱和高尚的品德如菊花一般淡雅、高洁，热情而又深厚。母爱是圣洁的，它比山高比海深，是这世上最圣洁宏大的爱。人生到处有挫折，我们不能惧怕挫折，要迎难而上，用乐观向上的心态战胜挫折。圣洁母爱不去挫折，便是我从秋天的怀念中读到的。秋天的心得体会12在品德与生活课教学中，教学活动既要依据教材又不囿于教材，主要应从儿童的实际生活中挖掘出有教化意义的资源，贴近儿童的生活实
26、际。本课教学我认为授课老师以学生为本落到了实处，在教学中，让每个学生都参加到活动之中，去感受、去体验，每个孩子在活动中都对事物有了进一步的相识和提高。在课堂上授课老师注意学生情感的培育。通过创设活动情境，让学生在活动中驾驭学问，培育学生欢乐的情感，在活动中体验、感知、感悟，提升自我。例如，在教学中通过展示秋天的收获物激发了学生们学习的热忱，从沟通中了解秋天丰收的果实。接下来同学们在组内通过看一看、摸一摸、闻一闻、分一分感知各种果实的形态、颜色、气味等，让学生学会进行简洁的探究活动，通过了解丰收的果实激发酷爱秋天的情感。最终让学生说说这些丰富的果实是怎样得来的，说说、看看农夫的劳动情形，体会劳动
27、的艰辛，感受劳动果实的来之不易，使学生懂得应当珍惜劳动果实，敬重劳动者。不足之处：1、在小组分类中，因为水果产地的不同，还可以分出南方水果和北方水果。2、果实分类引深的不够，听后反思老师为什么要让学生进行探究分类呢，目的一是了解果实，这个目标达到了，再有可以让学生了解分类后每类果实对人身体的好处，从而让学生明白每类果实我们都离不开，我们不应挑食要均衡养分的道理就更好了。3、课堂中出现的生成性的问题，老师处理的仓促，教学语言还不够丰富，教学机灵不够敏捷。4、课后持续可以布置学生到大自然中亲自体验，去采摘果实，访问身边的人，知道这些果实从哪儿来的。总之，在整个活动中，我收获颇多，应向老师学习。秋天
28、的心得体会13文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚毅地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照看双腿瘫痪的儿子，最终母亲猝然去世，连最终一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念母爱是包涵的。“我”因犯难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异样急躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜蜜的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就静静地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切复原寂静，她又静静地进来，眼边红红的，看着我。”我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么宏大、无私的母爱啊!于是，我想到了在
29、现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!虽然有时候我会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗?多动人多催人泪下的宏大母爱故事!细致一想，世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们不辞劳苦地哺育自己的儿女成人，无微不至地照看他们，却不是图酬劳，有时甚至连一句感谢的话都得不到，但她们什么时候埋怨过?她们还不只是一心希望自己的儿女成才?每个母亲都爱自己的孩子，无论他们多任性放纵，母亲们总会容忍他们、包涵他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们，还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞，恒久为儿女们打开着，为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己受风雨摧残，也不情愿让儿女受到一丝损害。母亲们对儿女说的
30、任何一句话都是善意的，希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿恒久陪伴儿女共度时间，但她们从不自私，从不把儿女硬留在自己身边，而是恒久在儿女的身边当“守护神”。其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。敬爱的妈妈，假如长大了我是诗人，我肯定会赞美你;假如我是歌手，我肯定会歌颂你.秋天的心得体会14一天，我读了这篇文章。这篇文章记叙了自己得了重病的母亲关爱史铁生的事，歌颂了母爱的宏大。当我读完这篇文章后，眼泪不由自主的流下来，我觉得我对不起自己的妈妈。记得我6岁的时候，一天晚上，我发了高烧，一会冷，一会热。当时只有我和妈妈，妈妈边把我从楼上背到楼下一边打电话给爸爸，她
31、望见马路上没有车，就走路背我去医院。虽然当时是寒冬腊月，可我还是能看到妈妈脸上的汗水永无止境流出来。进了医院，医生检查完我的病情，正在给我输上液的时候我的四肢突然缩在一起，妈妈心里都快吓死了，站在那里纹丝不动。那天晚上，妈妈始终守着我，整宿没睡。现在我长大了，不但没好好报答她，有时候还惹她生气，真是太不应当了。妈妈，请您宽恕儿子有时不懂事，我现在只有好好学习，才能报答您的恩惠!秋天的心得体会15在秋天的怀念一文中，作者双腿瘫痪，脾气变得暴怒无常。而他那重病缠身的母亲忍受着自己被病痛的熬煎，忍受着儿子的病痛给自己的双重打击，还忍受着儿子暴怒无常的脾气，时时给儿子关切、帮助、激励。为了不让儿子回忆
32、起难过事，这位母亲做什么事都是当心翼翼的。她对儿子的爱多深啊！天下的母亲都一样，哪位母亲不想把自己全部的爱奉献给自己的孩子呢？那次，我转学了，从乡村转到了县城。到了新学校的我很不适应，妈妈可能察觉到了我的不适应，便起先早晚接送我。早上，妈妈送我到学校，我便起先了我一天的学习生活，早读以后妈妈才离去；下午，妈妈的身影又出现在校门口，伴着我离开学校。路上，妈妈听着我在学校的所见所闻，脸上时时常地还会露出笑容。或许有的人认为，这样的事我的母亲也会做，有什么好赞美的。可是我认为，这是母爱的一种表现，就算平凡，那也是这种平凡的母爱让我与生疏的环境、生疏的同学熟识起来的，是这种平凡的母爱让我健康成长起来的。母爱，是每个母亲给孩子的关切、教化、爱惜。当你犯错误时，是母爱替你受过；当你淘气时，是母爱给你宽容；当你难过时，是母爱给你劝慰；当你失去希望时，是母爱帮你找寻目标；当你欢乐时，是母爱让你笑容更绚丽。而这些母爱，孩子们往往不简单发觉。只要你擅长发觉母爱，你会觉得，它比什么都宝贵，比什么都宏大！母爱，其实就是母亲给你的一点一滴！