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1、高三冲刺家长会发言稿高三冲刺家长会发言稿1敬重的家长挚友：特别感谢各位家长挚友在繁忙的工作中，抽出时间参与这次家长会。在距离高考还有一个月的时间，我们再次聚首。本次家长会，将以“学校和家庭亲密协作、帮助学生顺当度过高考前的困难时期”为主题。首先，由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和将来一个月的安排、支配，并就如何帮助孩子作好最终的冲刺工作提出一些建议。然后，由我们各班的班主任老师介绍本班状况、倾听家长建议和家长挚友进一步做互动沟通。本学期的工作和联考成果。本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起，到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重，我们为了搞好至关重
2、要的其次轮的复习，做了下列工作：1、开学初，进行了详尽的期末成果分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次，都进行了总结和反馈，使考试的作用发挥到。2、胜利实行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情，鼓足了全体教职员工的工作干劲，为将来三个月的学习创建了一个良好的学习氛围。3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考阅历，购置最新复习资料和获得最新高考信息。4、依据东校区地理位置和高三实际状况，以及家长同志的建议，调整了时辰表和课程表，把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波，也为全部同学优化出了30分钟的休息时间，有效提高了他们白天的学习效率。这个时辰
3、表受到了绝大多数学生、老师和家长的欢迎。5、二轮复习，各个学科组都制定了详尽扎实的复习安排，对每一部分学案的编制进行了详细的分工，安排详细到了每一天每一节课。复习期间，每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时，在这期间，市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导，对我们的工作进行了充分确定，并提出了许多珍贵建议。6、作为教学工作的重要组成部分，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的标准和要求，实际工作过程基本实现了我们的目的。7、本学期，全市统一组织了两轮统考。组织过程特别严密、执行了严格的保密措施，统一密封阅卷、统一进行数据发布和成果分
4、析，标准犹如高考。在这两次严格的考试中，我们均取得了特别精彩的成果：第一次总体成果是第三;这一次，总体成果是第四。这个名次，我们感到特别满足。成果意味着我们在复读生大量严峻外流的状况下，依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力，在成果上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。总之，经过三年来的艰苦努力，经过高三阶段的扎实工作，我们全体老师和学生们一道，在各位家长关注的目光中，走过了风雨坎坷，战胜了艰难险阻，最终走到了光明的前头。此刻，我们的家长、老师和学生一样，心情难于安静，我们就要共同走过五月，去摘取胜利的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月?将来一个月的安排支配。在
5、我写给高三学生的第34封信中，把学校几经探讨、制定的五月安排印发给了每一个同学。这个安排的主要内容是：1、一次胜利家长会。学生前进的每一步，都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段，家长的作用更加巨大。我们希望，通过这次胜利的家长会，把我们学校和家长的力气有机结合起来，共同努力，科学指导，不留缺憾。班主任老师将把自己的建议供应给家长，也恳请各位家长挚友，留下你们的珍贵建议。2、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由学生自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理学问。这是一段极为须要宁静的时期，也将是特别重要的自我总结提高的时期。请家长挚友帮助
6、学校给学生创建良好的心理环境，用赏识和暖和，让他们沉静下来、静静地进行学问的吸纳。这一个月，须要的是有条不紊，而不是焦躁忙乱;须要的是激励劝慰，而不是一味指责;须要的是科学适度，而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎，对每一个学生而言，都不行避开地存在心理的压力，有压力、有适度的压力是正常的，甚至可以说特别须要的，因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和心情的烦躁，对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来，尽量避开这种现象的发生。我们认为，心理调整好了，30天，同样可以创建奇迹!有许多高三毕业生已经作出了表率，我们这一级的学生，肯定
7、会有更多的人谱写六月的辉煌!3、几点建议：“家有考生，如履薄冰”。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议：第一留意调整自己的心态。很多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还惊慌，有的甚至已经起先觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。假如其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己限制不住惊慌，至少也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分惊慌。其次留意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的须要亲密关注孩子的状态，而且要透过现象看
8、本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不惊慌。热忱的忽高忽低，劲头的忽大忽小，心情的起伏和改变都应当引起留意，并有针对性地加以引导。既不行风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。第三留意鼓舞孩子的士气。任何考试，都须要有考生有一个必胜的信念。现在孩子们最须要的是家长的激励。有进步的孩子，要激励他们接着努力;偶有失误的孩子，激励他们找到失误的缘由和避开再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教化孩子以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不肯定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个凹凸，论个是否。面
9、临高考有的孩子心情上简单冲动，当家长的须要包涵和理解，不要太过计较。即便是非说不行的话，也要留意方式方法。假如不是那么焦急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。第四留意给孩子实际的帮助。应当说，现在是孩子最须要家长帮助了，但这种帮助应当是详细实际的，而不是空洞虚无的。别只是埋怨孩子不细心，而是要告知孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告知孩子别惊慌，而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整心情。有个孩子其次天就考试了，却在球场上骨折了，打着石膏进了考场，原来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的，也会耽搁事儿。家长要提示孩子留意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好
10、服务，是份内之事。骑车来上学，往往非常惊慌，车水马龙，再加上神思朦胧，很简单出现交通事故。前几天就出现了一起，好在不非常严峻。希望家长挚友在支配孩子的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让学生切实留意交通平安。第五留意保持与老师的联系。孩子在家的时间终归有限，在学校的状况怎样家长也须要刚好驾驭。所以要常常和老师联络和沟通，听取老师的看法和建议。相对而言，老师有些事情更加专业一些，他们的建议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。总之，我们家长的看法应当是，对于高考，应当高度重视，因为机不行失。我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用才智帮助孩子。那么，将来就将属于我们，
11、属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!高三冲刺家长会发言稿2各位家长：你们好，我坐在这里与你沟通真的很不简单很不简单，原来我是无论无何也是不能坐在这里的，因为以前班主任的卓越，因为以前英语老师的优秀，也因为我自己平凡与一般。各位家长，在我讲话之前，让我与你们一起为从前的两位老师表示最真诚的谢意。我希望你和你们的孩子恒久感谢这两位老师在过去和现在，甚至在将来对你们孩子的关怀!这次学校对老师的重新支配，我不说你们都应当知道学校这样的确定，校长是多么的艰难和不舍，学校老师作出了多么重大的牺牲。你们肯定发觉了全校上下为了让你们的孩子实现幻想的志气与决心。你们每一位家长都应当感到鼓舞
12、与激励，我想更感到希望与光明。当然，希望与光明不是我给的，是学校集体的力气!各位家长，首先我向你们说一下我们这个班明年高考要实现的目标，最核心的就是确保考上一名清华高校，力争考上三名。这是我全部工作的动身点与归宿。任何与这个相违反的事我都是肯定不干的。有些家长或许会很不兴奋，我的小孩考不上清华老师是不是不管了。各位家长，你想过没有，假如要实现上面的目标没有好的班风是不行能的。因此，你们不要担忧，有会尽全力为班上创建一个良好的班风。让每一个同学相识到与老师融为一体对自己成长的意义，让每一个同学相识为幻想流尽最终一滴汗水对自己实现幻想的意义，让每一个同学相识到多做题和整理试题对自己提高成果的意义，
13、让每一个同学相识到每一天的激情和懂得感恩对超越自我的意义。各位家长，你知道对你们的孩子影响最大或者说确定命运的是什么吗?我告知你不是我们老师，是你们自己的孩子对胜利的渴望，是你们孩子成长的环境也就是班风。因为群体对同学们的影响远远大于老师这个个体的影响。高三冲刺家长会发言稿3各位家长：下午好!今日是第五次和各位家长会面于丹阳五中这所温馨的家园，老挚友会面，我们倍感亲切。各位家长今日来五中，更多的是一种期盼：我们的孩子在五中三年了，希望通过今日的家长会，了解五中的发展状况，自己孩子的进步状况。我将从三个方面对各位家长总体汇报：1.汇报五中XX年高考状况，本届高三的基本状况。2.汇报今年我们这一届
14、高三的工作状况。3.对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的详细状况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。第一方面：我校XX届高三共有6个重点班，4个一般班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江高校、中国人民高校、哈尔滨工业高校等名校录用，今年我校高考成果可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破，向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。当时，高考成果出来后，我们新高一招生录用工作刚好起先，那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量的
15、确是硬道理。假如没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。今年我们这一届高三的基本状况是：学生状况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个一般班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市其次名。老师状况：高三现有任课老师41位，上一届高三留下来16位骨干老师，41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三老师名单的确定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证
16、，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干老师充溢到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参与，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。困难状况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个一般班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录用人数再超市中。的确有肯定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体老师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最须要我们的时刻，我们高
17、三老师会自告奋勇，拥有剧烈的危机意识、责随意识、竞争意识和成就意识。各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们醒悟地相识到，要实现高三工作的可持续发展，我们必需扎实地做了以下一些工作：1.加强统一领导，实行科学决策。古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会，从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教化教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。2.管理上重点落实。为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志
18、负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。3.选科微调。学生在高一上升二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录用方案以及广阔老师在高三第一线实际工作中的体验、感悟，实行“大稳定，小调整”的措施，整合学生的优势资源，力求的组合达成最志向的效果。4.削减班额，强化辅导。在选科微调时，依据学生个
19、人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行“小班化”教学，老师对学生个体状况更加了解，增加了课堂师生互动的针对性、有效性。高三第一轮复习，课堂起点是面对全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受学问、信息转化为实力是有差异的，而且“转化率”的差别也是比较大的。因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争
20、协作的教学群体，通过奖惩措施的详细落实，努力把年级组、备课组、任课老师紧紧联系，力促这种集体的生成，避开无序竞争的负面效应。5.严格教学管理，重视过程操作。教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此必需集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：(一)抓安排，突出条理。“凡事预则立，不预则废”。学期起先时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作安排和复习安排支配。在此基础上要求老师依据各班的状况制订相应的安排，学校特地组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随意性。(二)抓备课，突出规范。学校进一步加强集体
21、备课，每次集体备课都要突出把关老师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则，检查老师的教案是否具体，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否实行弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。(三)抓课堂，突出效率。我们要求全体老师必需钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活：即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探究有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。高三冲刺家长会发言稿4敬重的各位家长挚友：大家好!首先，请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三(11)的全体任课老师对你们的到来表示热
22、情的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉，是学生前进的动力。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班学生在校及在家的状况，以便能够刚好调整工作思路，提高教化教学质量，同时提示家长能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生，你们的孩子在xx年的高考中能取得的成果，实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。我坚信，通过此次家长会，你们的儿女将会回报您一份惊喜。下面我从几个方面对各位家长汇报工作：一、任课老师介绍：我班是物理生物
23、组合，xx年高考中学生将要参与语数外物理生物五门考试，下面我把这五门学科的老师向大家做个介绍。数学老师朱老师，这是一位朝气蓬勃的年青老师，虽说教龄不长，第一次上高三，但是扎实的教学功底，新锐的教学理念，使他的教学成果突出，我班的数学始终是同模式的前茅。英语老师符老师，这是一位踏实善干的女老师，曾经的初中教学经验，使她在高初中学问的连接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学阅历使她能精确把握考纲的要求，在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格，使得教学效果令人赞扬。物理老师管老师，这是一位有多年高三教学经验的老师，曾先后担当过一般班、重点班的班主任，从他的手里很多学生走出向名校，条理清楚的教学风格使得他所
24、教的物理学科，连年在全县居于上游。生物老师张老师，这是一位年青的老老师。说他年轻是，是因为他的年龄着实不大。说他是老老师，是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学，到处出现追求效果理念;平常的语言，时时迸射才智的光线。我，本班的语文老师兼班主任。二十几年的教学生涯，使我深知语文教学的甘苦，明白其中的关键;二十多年的班主任经验，使我懂得教化学生既要当头棒喝，也要润物无声;为人父亲的我，更知道孩子对家庭的意义，我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是，几百分之一，几千分之一，但对于一个家庭却是百分之一百”。二、班级状况介绍：从高考选科的角度看，我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人，其中女
25、生23人，男生39人，在籍生51人，借读生11人。通过三个多月的接触，觉得高三(11)班是一个不错的班级。就班级整体而言，班级的学风是踏实的，班风是纯正的。从学习目的来看，大多数同学能相识到高三对于人生的意义，有主动向上的良好愿望。从老师老师配备看，科任老师都或是有着多年高三教学阅历的老老师或是敢想敢干的青年才俊，这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样，我班在历次的考试中，无论是各科均分，还是各档次的学生数，都能令人满足。多名学生受到学校年级的表扬，班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。但作为一个发展中的班级还存在不少问题。1、本班学风虽比较踏实的，但在安静的外表下，部分学生的学习
26、目的还不够明确，学习看法还不够端正，部分学生还没有真正感到时间的紧迫，面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题，主要是缺乏主动学习的意识和实力，学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现，早读、晨读虽有明确的任务，但达成度低，效率差，甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生，特殊是女生存在耗时多，收效低的问题，学习包袱重，成果难以正常发挥。2、从学生个体而言，冒尖的学生少，甚至没有;学生个体学科平衡差，有一些学生在语数外总分方面还可以，但选一或选二匹配不佳，这无疑对学生的发展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高，部分学生由于习惯所致，上课留意力简单分散，缺乏学习的主动性，主动思维主动思索的习惯还没有完全养成。