高三优秀家长会发言稿精品.docx

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1、高三优秀家长会发言稿高三优秀家长会发言稿1各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。今日是第五次和各位家长会面于丹阳五中这所温馨的家园,老挚友会面,我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期盼:我们的孩子在五中三年了,希望通过今日的家长会,了解五中的发展状况,自己孩子的进步状况。我将从三个方面对各位家长总体汇报:1、汇报五中XX年高考状况,本届高三的基本状况。2、汇报今年我们这一届高三的工作状况。3、对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的详细状况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。第一方面:我校XX届高三共有6个重点班,4个一般班,学生546人。在今年高考中,本一达线108

2、人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江高校、中国人民高校、哈尔滨工业高校等名校录用,今年我校高考成果可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。当时,高考成果出来后,我们新高一招生录用工作刚好起先,那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量的确是硬道理。假如没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。今年我们这一届高三的基本状况是:学生状况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个一般班。丹阳市中12个班均

3、为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市其次名。老师状况:高三现有任课老师41位,上一届高三留下来16位骨干老师,41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三老师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干老师充溢到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们

4、一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参与,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。困难状况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个一般班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录用人数再超市中。的确有肯定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体老师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最须要我们的时刻,我们高三老师会自告奋勇,拥有剧烈的危机意识、责随意识、竞争意识和成就意识。各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们醒悟地相识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必需扎实地做了以下一些工作:1、加强统一领导,实行科学决策

5、。古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教化教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。2、管理上重点落实。为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和

6、教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。3、选科微调。学生在高一上升二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录用方案以及广阔老师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,实行“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求的组合达成最志向的效果。4、削减班额,强化辅导。在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,老师对学生个体状况更加了解,增加了课堂师生互动的针对性、有效性。高三第一轮复习,课堂起点是面对全班90

7、%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受学问、信息转化为实力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的详细落实,努力把年级组、备课组、任课老师紧紧联系,力促这种集体的生成,避开无序竞争的负面效应。5、严格教学管理,重视过程操作。教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必需

8、集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:(一)抓安排,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期起先时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作安排和复习安排支配。在此基础上要求老师依据各班的状况制订相应的安排,学校特地组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关老师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查老师的教案是否具体,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否实行弥补措施,以此确保每节课无疏

9、漏,每堂课都能成为精品。(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体老师必需钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探究有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。高三优秀家长会发言稿2敬重的永嘉中学的领导,老师以及家长挚友们:大家上午好!很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名一般的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教化孩子的阅历,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀,在座的家长在教化孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪

10、亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心培育关切关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢,感谢您们!今日我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教化的功能,才能真正起到教化的效果。在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好阅历,达成资源共享,借用一句广告词大家好才是真的好。,我们的目的是让全部的孩子都能更加

11、健康地成长。中学生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长共享:一、敬重孩子。每个人都渴望得到别人的敬重,孩子也同样。一个孩子得到大人的敬重,长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。教化专家介绍,孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的,敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和特性,只有充分敬重孩子,才能使他健康、欢乐、全面地发展。谈到敬重,作为父母,首先要放下架子

12、,把自己放在与孩子同等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。另外敬重孩子,就要给孩子肯定的自由空间。敬重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小隐私,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要常常将孩子和别人相比较,特殊不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子黯然失色;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增加,通过各种方式以实际行动赐予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的挚友等等。让孩子不管在学

13、习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。当然,敬重孩子并不是一味地听从孩子,而应追求敬重与要求的和谐统一。爱孩子,敬重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培育。中学阶段仍是长身体的关键时期,须要均衡的养分和足够的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。中学三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮

14、食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照看好我们的孩子,让孩子快乐地生活,让家长们无后顾之忧。其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要依据孩子的实际状况,依据课程的实际状况,教化孩子,既均衡安排又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能惊慌地学习,又能轻松地消遣,劳逸结合,才能百战不殆。再者,还要非常重视孩子健康心理的发展和健全人格的培育。中学阶段,孩子们面临的压力都特别大,特殊是在这高手如云,精英荟萃的地方,

15、学业上的压力尤为突出。许多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培育孩子们开朗乐观、自信念、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往实力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素养和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。三、适当沟通。人和人是须要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,假如能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力肯定会有收益。把孩子当挚友,多理解,多表扬,多激励,少指责,少指责,更不能打骂。我所说的适当沟通,言外之意就是有些时候有些事情

16、,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我相识的空间,让他自己思索反省,或许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理睬更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请指责指正。当然教化无定法,教化之路高深莫测,丰富深远,须要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子强壮的成长,我们有理由信任,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会度过一个欢乐而充溢的中学生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。最终,请允许我代表

17、在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示诚心地感谢:感谢您们,您们辛苦了;祝全部的家长挚友们身体健康,工作顺当,合家华蜜;祝全部的孩子们健康欢乐,学习进步!感谢大家,感谢!高三优秀家长会发言稿3各位家长,时间过得很快,转瞬高三已过去一半,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参与高考了,今日距离高考仅有150天,除去假期,也只有120天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平

18、,考上志向的高校。寒假是高考成果的分水岭,也是考生提升成果的最佳时期。考生易在寒假出现成果分化。假如高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应当仔细反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的学问系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接高三最终一个学期。寒假的到来,对于高三学生来说,这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了很多学生和家长关切的问题。为此,我们供应如下建议。一、调整身心面临高考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己主动的心理示意。可以到亲戚、同学家走走,利用寒假时间,多

19、与家人聊闲聊,通过加强彼此之间的情感沟通来获得精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩,可以看看自己感爱好的电视,听听音乐,做做运动,但是要留意把握分寸,不要沉迷其中,每次时间不要太长,放松后要能刚好收回心来。放松也要有节制,假如放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态,对复习备考是特别不利的。要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要留意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要留意均衡养分。生活肯定要有规律,玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒,以免损害身体。假期里,每天可以支配30分钟左右的体育熬炼活动,如慢跑、漫步、骑车等,通过熬炼身体,为下学期的高考冲刺积蓄足够的体能。当然,凡

20、事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不行给自己彻底放假。不能每天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不行痴迷网络嬉戏、言情武打小说。因为你还有许多学问须要学习,别忘了高考这个大目标。生命之中最欢乐的是拼搏,最苦痛的是懒散。学习要耐得住孤独、抵挡住诱惑,业精于勤,荒于嬉,我们应当用理性战胜惰性。假如你白白奢侈了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。二、制订复习安排寒假虽只有10天左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。假如能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有安排的讲解。学生

21、几乎没有自主学习的时间,很难依据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以依据自身的学习状况来支配复习。假如数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;假如你的基本概念不牢,学问体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。凡事预则立,不预则废。要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的假期复习安排。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订安排应分两部分:一部分是复习内容的安排。复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的支配。时间的安排应分两方面:一是假期整体时间的支配,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲

22、访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。二是每天的时间也要有详细支配,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提示一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,终归是假期嘛。但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会干脆影响下学期的复习。三、落实安排是关键安排好制订,落实是关键。请不要当安排的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议家长让孩子学习安排刚好间支配贴在书桌前。)醒目的安排会时刻提示你,当你有松懈的想法时,

23、看看它就会驱除你的惰性,唤醒你的。长安排,短支配,把握今日最重要。为了避开随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间详细化。好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何支配的:早晨6:30起床,熬炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:0010:00,趁思维活跃,精力充足,先完成假期的重点任务:补瘸腿科数学;10:0010:30看30分钟体育节目,调整一下大脑;语文重在平常积累,作文更要多写多练,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英语的课外读物,以扩大学问面。午休40分钟。下午2:304:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开

24、学后的模拟考试做打算;4:305:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:006:00复习英语。晚饭后7:009:00对文理综学科的基础学问、基本概念查漏补缺;9:009:30,看一些自己喜爱的课外书,比如青年文摘什么的,其实这既是消遣也是学习;9:3011:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。在学习时还要留意适时转换学习内容,大脑会有一个簇新感,从而提高学习效率。想想看,当你按安排完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充溢。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与胜利。四、家长留意什么家长要给孩子创设一个宁静

25、的学习环境,同时留意提示孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提示留意休息,适当陪孩子做一些轻松开心的活动。对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提示他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随意玩,尤其是对沉迷于网络嬉戏的孩子要适当限制。但要留意方法,以沟通、沟通、引导为主。春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要留意给孩子创设一个宁静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。这十二天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们供应温馨港湾;又是知心挚友,和孩子沟通;还是老师,督促孩子落实学习安排。可别小看这十几天,它是学生最易产生差

26、距的十几天,平常上课大家都在努力,想赶上想落下都不简单,而假期这十几天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。信任我们能做到,并做得优秀!人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参加竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充溢活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充溢。奇迹就在不懈的努力中产生!最终祝大家新年开心,阖家华蜜!高三优秀家长会发言稿4敬重的各位老师,尊敬的各位家长,敬爱的同学们:大家下午好!我是高三(2)班学生马世龙。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先,我想感谢各位与会的家长,感谢你们

27、能在百忙之中抽出时间参与本次家长会。你们作为我们最坚实的后盾,为我们学习供应了良好的物质条件。其次,我想感谢各位老师,是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台,将珍贵的学问传授给我们,是你们造就了我们的现在,点亮了我们的将来!这里,我谨代表全体高三学生,向各位家长、各位老师说声:感谢您!时间荏苒,不知不觉中,中学的时间已所剩无几,距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事,不就是一次考试吗?但当它真刚要来临时,却才真真实切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐削减愈加剧烈、愈加清楚!步入高三,我的许多老师、同学都说我变了,改变挺大的。但我却好

28、像从未发觉这一点。蓦然回首,谛视高一、高二的自己,略一对比,便发觉这改变的确挺大的。曾几何时,我也痴迷着英雄联盟,在青铜和白银段位间茫然徘徊;那时的我,也痴迷篮球,为了喜爱的杜兰特,曾和同学争得面红耳赤;那时我更离不开手机,曾经因为手机差点背了处分。那段时间里,我对一切都很有爱好,每天参与各种活动,报各种社团,但唯独缺少了学习,缺乏了充溢自己精神的想法。正是因为这些缘由,在高一、高二,我的学习成果始终起伏不断,差了便仔细一两周,有了提高便失去了三分钟热忱,重新回来虚度光阴的模式。虽然成果整体还算不错,但这也仅仅是空中楼阁,根基不稳。而我的看法真正发生变更,应当是在今年高考成果公布之后。与我相熟

29、的一些挚友均考得不太满足,有些与志向失之交臂,有些甚至名落孙山,现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小,他是一名艺术特长生,比我们高一级,高考成果出来之后,距目标高校差了七分。这时摆在他面前的有两条路,一条是放弃他学了十年的乐器,进入一个一般的三本院校,学一个生疏的专业;再就是复读一年,用人生中为数不多的一年时间来偿还自己不够努力导致的结果。现在,他还在兰州一所艺术院校里复读,品尝不努力造成的苦果。在高考面前人人同等,我们付出多少,它就会赐予我们多少。有些人可能会埋怨高考,说用分数来衡量一个人,确定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是,没有高考,我们这些生于小县城的寒门学子会有出

30、头之日吗?大城市的孩子,他们的成长条件领先我们十几年,他们能接触到更为优越的生活,领悟到更为广博的学问,他们拥有优于我们几倍的教化资源,甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践,更为全面的综合素养,这一切,在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘如没有高考,我们拿什么和他们拼?拼爹、拼家庭、拼运气吗?我们能拼的,只有努力,只有高考。纵是前路坎坷,希望渺茫,我们能选的,也只有拼着走下去。前几天,一位复读班的老师为我们带了一节课。他的一句话令我颇为触动,他说:全部上复读班的人都是有缘由的,有的人酷爱了三年的篮球,所以他用一年的苦读来偿还;有的人玩了三年的英雄联盟,所以他用一年的苦读来偿

31、还;还有的人追了三年的韩剧、美剧,所以她用一年的苦读来偿还。但倘如他们不选择复读,这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了变更,变更自己过去丢儿郎当的看法,起先真正沉心于学习当中。现在我也发觉,当你确定仔细学习,每天充溢自己,感受到自己一点一滴的进步时,那种由内至外的满意感会有多么剧烈!十年磨一剑,一朝显锋芒。希望在座的各位同学,能顶住这十年寒窗之功,在最终的二百天里破釜沉舟,尽力一战,用拼搏和汗水来换取我们的将来,不会在将来因自己曾经的不努力而懊悔终生。也祝福各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宫折桂,向着似锦前途跨步前行!我的演讲到此结束,感谢大家!高三优秀家长会发言稿5敬重的各位家长:大家好

32、!我是XX的家长,今日能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、才智和心血的老师们道一声辛苦了!在今日的家长会上讲三点:第一点:让孩子懂得感恩首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三老师最累,我们诚心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要想方设法把这些孩子都培育成我们希望的有用之材,更是是很不简单的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了特别大的厚望,刚起先分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,起先成果也

33、不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有许多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教化下下,逐步取得了进步,成果日趋提高,人也变得特别的自信和开朗,话语也越来越多。特殊是这次考试,王威取得第五名的成果。这对于王威来说来说特别的不易,这成果让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成果是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成果,我们有理由让学生感恩老师。其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给

34、什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打嬉戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的.心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的哺育之恩,对父母要求的多,爱护的少,稍有不满足就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威逼父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成果好,更是不行能。其次点:信任自己孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的幻想和期盼,看着孩子们一每天长大,

35、我们渴望他们将来过上华蜜的生活,走上更完备的人生。这须要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决方法。起初,王威成果不好,我很焦急,通过和张老师沟通,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从今孩子变了,勤学苦练,自信向上,成果逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这须要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成果原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力

36、,自暴自弃,用打嬉戏,读玄幻小说度日,成果连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。第三点:全力以赴作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们确定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到主动协作学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子常常说很感谢他妈妈,懂得了

37、感谢,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要信任我们的孩子,想尽方法激励我们的孩子。虽然许多同学的成果至今还不志向,还没有考到我们满足的成果,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有许多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是信任只要有一线可能就要争取,没有人注定会胜利,也没有人注定会失败,孩子们,信任自己,只有自己可以救自己,只有自己可以变更自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。另外,我们还要主动协作学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成果定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老

38、师不仅传授学问,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素养。因此,作为家长要主动与老师进行有效的沟通。最终,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最终,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺当!祝我们班的全部同学在明年的高考取得优异的成果。高三优秀家长会发言稿6敬重的各位老师,各位家长:大家下午好!我是高三文科(15)班的汪晓美。今日,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的沟通,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。首先

39、是学生自身所面临的困难。高三学习任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的乏累,表现在学习上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成果一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,慢慢丢失信念,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,须要家长细心关注孩子的学习状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。其次是家长的问题,高考的脚步越来越近。学生焦急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,

40、确定一个家庭的将来发展图景。家长们无时无刻不在操劳着自己的孩子。有的父母担忧学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学习是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成果如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解状况要知道,一味的关切不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的心情,给学生备考带来肯定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。第一、对待成果保持一颗平常心。最终的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成果波动实属正常。一般状况下,孩子的成果是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩

41、子心情的晴雨表,干脆影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应当与孩子进行心与心的沟通,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。其次、多给孩子一些激励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子心情失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加激励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的激励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。第三、对学校工作充溢信念。在备战高考过程中,高三全体老师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,

42、赐予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充溢信念,信任老师们的付出。最终,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成果续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚决,我们斗志昂扬意志坚毅,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!我的发言完毕,感谢家长们的倾听!高三优秀家长会发言稿7敬重的各位家长:大家好!今日,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!转瞬间,孩子们升入中学已将近3个月了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉

43、心教化下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日的会议有八项议程:一、班级基本状况介绍;二、期中成果分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课老师的讲话;六、家长的看法和建议;七、班主任与个别学生家进步行个别沟通;八、班主任宣布家长会结束。一、班级基本状况介绍1、学生

44、状况介绍我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,主动乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜,如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员黄滇、宣扬委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现主动,仔细负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责,上课大部分学生能仔细听讲

45、,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够主动主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不刚好完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不主动思索,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强,要做到刚好清理自己的卫生,保持衣服的整齐。尤其是住校生和在学校旁边租房子的学生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。2、老师状况介绍我是本班班主任兼语文老师高亚娟,这是我班的英语老师王昭老师,这大家欢迎!3、班委会组成班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、

46、体育委员董田、劳动委员黄滇、宣扬委员刘新元、组织委员高浏杰4、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最干脆的环境。我们紧密协作学校的中心工作,大胆探究,勇于实践,强化学生的自办法识和老师的服务意识,尽心培育良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细微环节,注意个人习惯培育。有一句话,叫习惯确定性格,性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:什么是教化,简洁一句话,就是要养成良好的习惯。相识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,比如说

47、:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意习惯的养成,习惯的养成特别重要,让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成果必定会跟着上来。二、期中成果分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成果优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长协作教化。主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。2、

48、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发觉问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜爱攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体冷眼旁观,有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好联系,刚好帮助学生改掉这些缺点。5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了、7、学生安于现状,没有竞争意

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