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1、最新2021家长会家长发言稿5篇最新2021家长会家长发言稿5篇自畅一下。不当之处，敬请谅解。我先讲一讲本人在管理孩子经过中的一些误区或是不恰当的做法：一.简单粗暴的面对孩子的叛逆期每个孩子情况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我讲什么她都不愿意听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也成心讲不是，看到我生气她就高兴。我不知道大家是怎样面对这种情况的，我当时是采取了最简单、原始的方法：本人生气，然后大声怒斥她，想出了所有能讲的道理讲给她听。最后的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我讲，她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘
2、俩成了仇敌，当我怒斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。二.不重视孩子的学习成绩作为一名老师，我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是听任的、松懈的管理，只要差不多就能够。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还能够，由于小孩子单纯，不会想太多的事，而且孩子们之间互相的沟通内容也很简单。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。茹的事例证实，我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时，思想早就转了好几个弯。三.忙成为了不管孩子的借口我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比拟忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经历，比年长的有
3、精神。所以我给孩子的印象就是忙，天天回家吃完饭，我一般都是在书房忙本人的，她在本人的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是催促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么情况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些情况我一概不知。讲实话，我跟大多数家长一样，一直比拟愿意信任本人的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好本人。而我，也把“忙当成了的借口。这三点，是我以为本人做的最不恰当的。接下来我讲讲本人的反思和孩子成长的一点进步：一.感谢这个爱管闲事的班主任首先，我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任-宋教师。宋教师教语文，但是她管的事很多。我经常听到
4、茹回家讲：老板又找了那些没写好历史作业的同学，老板翻看了他们的英语作业，老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在讲这些事的时候，我听到语气中有惊讶，她不理解老板管这么多干嘛，语文教师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外，语气中也有明显的不满，由于被查的人里面有时也会有她。可是渐渐的，我发现有了变化，她还是讲老板爱管闲事，但是语气变了。比方：她讲今天老板检查留刘海的女生了，我没有被查到，由于我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的，我的已经清理干净了;老板查留长指甲的，我早就剪好了、听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成绩无关的小事，但是作为同行，我知道这
5、个经过有多费力。假如一个教师辅导孩子学习知识，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满意;假如一个教师赞助一个学生，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是假如一个教师想去改变孩子的坏习惯，那么她就需要做好长期努力的准备，而且要做好不一定得到回报，甚至被误解的准备。管闲事，真的需要一种境界。讲白了，很多时候，这是一件费力不讨好的事情。你管多了，孩子不满意;跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯的问题就是容易反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不注意，她会马上再犯老缺点。这就需要教师非常有耐心的，不厌其烦的去浸透
6、。我不知道咱们班别的孩子什么情况，是不是也有茹这种现象。是不是也让宋教师操了不少心，反正，我是真的很感谢这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢!二.多反思、改正本人的行为通过本人教育孩子的经过中出现的这些问题，我更坚信了一句话：孩子所有的问题都是家长的问题。我通过与宋教师沟通，拿宋教师对孩子的态度与本人比拟，也通过不断的学习，我开场反思本人的做法。我问本人：1.孩子考试成绩下滑严重时，我为什么会生气?我只是由于她没有用心生气，还是由于本人没面子生气?2.她为什么会出现这些小问题?每一次她不知道怎样做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做?3.当我拿她跟班里的其他孩子比拟时，
7、我只一个劲的讲人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么?面对这些问题，我真的反思本人的做法给孩子带来了什么样的伤害?在这一点上，我还是感谢宋教师。由于在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋教师非常有心的捉住了这个教育契机。屡次与孩子谈话，进行引导教育，我回来后发现孩子的态度对我大为改变。我也开场吃一堑长一智，开场注意本人的言谈举止。如今，小茹能够很乐观很积极的对待本人的学习生活。不但学习态度很端正，还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，
8、我也相信通过努力，本人会做的越来越好。争取尽努力配合好班主任以及各位教师的工作。最后，再次感谢宋教师的辛苦付出!家长会家长发言稿篇三尊敬的教师，各位家长，同学们大家下午好：我是七年级(七)班刘一帆的家长，非常感谢郭教师给我这个时机，能让我在这里和大家一起沟通教育孩子的一些方法和体会。我的孩子今年在我们县实验小学毕业后，我们选择了“房县实验中学，事实证实了我的选择是正确的。近三个月来，我的孩子成熟多了，他孝敬懂事，勤奋刻苦，目的明确，自觉性强。借此时机，向各位教师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。十分是我们学校“诚信，勤奋的教学气氛，为孩子提供了良好的学习环境，时刻潜移默化地影响着孩子，在这里，
9、他不但学会了读书，又学会了做人。今天，教师让我讲讲刘一帆的家庭教育和学习情况，我感到很勉强，由于我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭，我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子，他的点滴成绩主要是教师教育培养的结果。与在座的各位家长相比，我们做得还很不够。家庭是孩子的第二课堂，家长是教师的助手。如今，就孩子的成长教育方面，我谈几点本人的粗浅看法：一家长是孩子的首任教师。孩子来到这个世界上，家长必然是第一任教师。要从小教育孩子如何长大成人。每位家长都望子成龙，都希望本人的孩子在学习上出类拔萃，但是，学习好虽然很重要，假如不重视思想品德教育，学坏了，就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以，
10、我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的一些不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼，尊师重德，勤奋刻苦，诚实守信的好习惯。二多鼓励，少批评，不打骂，减轻孩子的精神压力。把孩子当成是一个好朋友，多理解，多表扬，少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的，父母和孩子之间也一样，我平常非常注意和孩子之间的沟通与沟通，每当和孩子沟通的时候，我们俩无话不谈，像好朋友一样聊天，非常轻松，非常快乐。交谈时，我很婉转地指出它的缺乏之处，学习和考试成绩不好的时候，我就鼓励他，要他多去问教师，多去请教同学，给他讲“不耻下问的道理。对他讲：“小伙子，你要端正学习态度，明白事理，尽力而为。只要你努力了
11、，只要你付出了，即便成绩不理想，也没人怪你。总之，我不赞成“棍棒下面出成绩的做法。三明确学习目的，养成自觉性。在家长的引导和教师的教育下，孩子逐步懂得了社会的发展需要知识，今天的刻苦学习，是为了将来回报社会和本人的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以，他在学习上能够主动，比拟勤奋，能把握本人，主动做好学习安排，当天任务，当天消化。有段时间，他着迷于电脑游戏，把作业完成后就想着电脑。我们知道后，从学习电脑知识的角度正面引导他，让他在保证学习不耽搁的前提下合理安排玩耍时间，结果他较好的控制了本人，既学习不少电脑操作知识，也没有影响学习。四劳逸结合，保证有效学习时间。长时间紧张学习，
12、容易身心疲惫，神情呆滞，注意力分散。我们平常很重视让孩子把握好学习节拍，劳逸结合，张弛有度。保证天天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。五舍得让孩子经历磨难和挫折，去除其依靠性。为人父母，我们要让孩子懂得：一个人最终要靠本人，要自立和自强，不要整天围着孩子转，更不要千方百计地去知足孩子的各种x。一个真正成才的人，要经得起逆境的磨练，才能愈加富有创造性和个性。对孩子的过度保护，会造成孩子心理承受能力欠缺，很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨，以为这样才是对孩子的关心和爱护，其实不然，这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温顺的陷阱，掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的时机，不犯错误也不懂得
13、改正错误，自然也得不到经历和教训，永远不会学到过硬的本领。不经风雨，怎能见彩虹。失败和挫折能考验人，教育人，锻炼人，使人学到很多终生有益的东西。天道酬勤。我相信，尽一份努力就有一份收获，多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心，勤奋学习，蓬勃向上，以良好的学习成绩让教师放心，让家长放心，也让本人开心。谢谢大家!家长会家长发言稿篇四尊敬的教师，各位家长，同学们：大家下午好!我是王林晴子的家长，首先感谢学校教师给予我这次这么好的时机，能让我在这里和大家共同讨论孩子们的成长教育，我感到特别荣幸。今天在这里也借此时机，让我代表在场的各位家长们对各位教师的辛劳和对孩子们的无
14、私教育表示衷心的感谢!接下来，我想提个问题在坐的各位家长们，你们以为学生的任务是什么呢?在考虑问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看不见的一些，比方家长们的叮咛，父母的爱，爷爷奶奶的关心同学的看法，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他们背得其实就是他们的生活。那么，回到前面的问题，学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的，那就是学习，这就是家长错误的思想和理念。我以为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会，他们如今就是青春少年还没有成熟到能够到现实社会中去生活去实现本人的梦想，去管理本人的人生，那么，学校就是
15、这样一个帮助他们管理本人，实现梦想的一个场所。是一个会锻炼本人能力，发现本人潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子，六年后考入大学和走进社会，他们都得离开我们身边，他们今天学到的知识，以致于他们今天考试的成绩，对今后他们的生活会影响多少呢?不用我讲，每个家长都是过来人，谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名，相反他们在中学阶段学到的世界观，人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的，学校开放自主、个性的理念，才是伴随他们成功的利剑。我清楚的记得孩子们第一天上课时冷教师讲的一些话：成绩好的同学我不会优待，成绩差的同学我也不会看不起我，我看中的是你能否在进步。每个孩子都是天使，都有其本身的优
16、点，学习成绩好坏的差异，也许是学习习惯的差异和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚刚跟大家讲了，我的教育理念，接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。首先，习惯养成和学习兴趣的培养。放手让孩子独立学习，独立生活，自主消费，这些看似简单的问题，其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力，让他们学会分配本人的时间适应学校的节拍，这很重要。今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想，冷教师今天肯定会讲，期中考哪位同学有没有考好啦，教师会怎么讲啦?教师讲的会不会让我们没面子啦。其实孩子们如今的成绩好不好，不是大问题，但是一个孩子要
17、是失去了学习兴趣和自信心，那问题就大了，其实我们有很多家长都会拿本人孩子的成绩跟那些成绩好孩子做比照，包括我本人也是这样的，时间长了，这样子拿别人的长处和本人的短处，比来比去，很快的就会把孩子的学习兴趣和自自信心比没了。只要从内心里意识到学习，有兴趣学习，用知识武装头脑，一个人的贫富并不是看你家庭条件，而是脑袋里的知识，我们的孩子想要过富有的生活，首先要富有的写想脑袋富有了，口袋才会富有。其次呢，是重视孩子的健康，这里的健康，不仅仅指的是身体健康，更重要的是孩子的心理健康。要培养从本人的行为习惯做起，克制烦躁心理和耐苦畏难心里，纠正粗心大意的习惯生活中按时休息，本人的事本人做，不挑食，不乱花钱
18、，不以自己为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。第三把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视，玩电脑，玩手机，给孩子一个平静舒适的学习环境。第四，积极配合学校教师的工作，“师者父母心，教师是孩子的知识教授者，道路指引人，做家长的一定要积极配合教师，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且教师都希望每个孩子都能成功，试想在家里只要一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班有40个孩子，其难度之大，大家应该是想象得到。我们做家长只的只要与学校配合，才能与学
19、校构成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。各位家长做人是孩子的殒身之本，能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。以此作为今天的总结以上所讲的，仅是个人粗浅的看法，欢迎大家批评指正。我再次代表家长向各位教师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步，天天开心!所有的家长，心想事成，万事如意!家长会家长发言稿篇五尊敬的各位家长大家下午好!首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课老师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，假如
20、学生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的时机了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。一、我想先讲一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐步构成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后不知所措，出现种.种不适应，想家、一进学校就头疼，
21、严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵敏运用。初中阶段，教师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就十分需要初一新生从小学的依靠教师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五特别。有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却由于种.种原因没有能再当班干部，感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现本人，希望得到教师和同学的认同，可实际情况
22、却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。二、如今我讲一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。(1)独立性加强。进入青春期的孩子总是希望得到别人的成认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。(2)人的世界观开场变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子一样服从家长和教师，他们希望获得像“大人一样的权利，因而经常固执地与父母顶撞。所有这些变化和发展都是在进行的经过中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有构成相对稳定
23、的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。三、班级介绍(一)我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生，其中女生26位，男生30位。通过这一个多月的观察，我觉得我们班学生整体表现很不错，操行都很好，当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联络，把握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。近期同几位任课教
24、师沟通，如今班级上课纪律良好，作业收交情况比拟好，班级的各项工作开展的也很不错。应该讲这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“人生有梦，行于当下作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立本人的理想，并从如今起踏实、勤奋的学习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。(二)本班自开学以来涌现的优秀行为：1、我们班有很多热心班级工作的班干部：2、我们班有很多热爱学习，成绩优异的学生。例如：3、我们班有很多积极回答问题的学生，例如：等等，这里就不逐一的列举了，这些孩子，是你们的骄傲，也是我们班的自豪。(三)本班自开学以来存在的问题1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课
25、讲话打闹并且影响其它同学。2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或教师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也不做。3、不会听课，不懂得怎样做笔记，怎样融入新的课堂。4、粗心马虎，常丢三拉四，天天都有好几个学生，忘记做作业，或忘记订正作业，十分是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。5、个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。(四)、月考考试情况月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比拟满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重)，要引起重视。希望家
26、长配合教育。四、怎样营造良好的家庭教育环境各位家长，在全面施行素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是当代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即使一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因而，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。下面我就浅谈一下“怎样营造良好的家庭环境,讲的浅薄之处，还恳请各位家长多提珍贵意见。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境
27、的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。良好的家庭环境怎样建立呢?我看不外乎下面三条。1、家长要不断提高本身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教的作用。2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平常可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练讲话能力。3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话讲“近朱者赤，近墨者黑父母
28、的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母讲话满口粗话，或是搬弄是非，攻击别人，子女也会这样。父母对事的态度，以为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好典范。子女在儿童期，品德的构成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模拟什么。从心理学的角度讲：假如孩子生活在父母经常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁;(当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)假如大人爱吸烟饮酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的学会这些。假如孩子生活在一个轻松愉悦的家庭气氛中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自若;百事孝为先，做父母的假如和孩子的爷爷奶奶
29、关系不好，孩子也不会尊敬本人的父母。希望大人们做好表率。假如大人以为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。4、要把握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中碰到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，假如孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他自信心，而不是一味的给他
30、泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去呵斥孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你沟通。5、要与教师坦诚相待，保持一致，构成教育的合力在当代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承当起教育孩子的一部分，家长假如把教育责任全推给教师，是一种渎职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与老师的合作，才能完成。家长应与教师沟通解决分歧和看法，一定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论教师的缺乏和短处，更不能贬低教师，坚定地站在学校
31、教师一边，同样教师也会维持家长的形象，那样教育才能构成合力。四、请家长注意的问题：(举例略)1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，固然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢?他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，只是我们很多家长对此投入的精神实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或饮酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐，又怎么愿意向你讲起
32、学校的一些事情呢，回到学校又怎么会放心学习?3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来讲百害而无一利。4、孩子给同学过生日随礼饮酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随意乱认。6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，假如孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用?7、教给孩子学会感恩。五、请家长们提出本人的意见和建议孩子健康成长、学习进步是学生、家长、教师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能到达的目的，因而也要请家长同志对学校和教师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢!六、最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，快乐学习!最新2021家长会家长发言稿