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1、2022年元宵节主题活动方案6篇元宵节的起源历来众讲纷纭,莫衷一是。最有影响的讲法是元宵节起源于汉武帝时祭祀太一神的活动。那么根据元宵节，我们元宵节这天能够举办哪些活动呢？下面是我给大家整理的2022年元宵节主题活动方案范文6篇，希望对大家有所帮助。更多“元宵节活动方案内容请点击幼儿园元宵节活动方案小班元宵节活动方案社区元宵节活动方案元宵节包汤圆活动方案元宵节主题活动方案一：一、活动概要1、活动介绍活动主题：（欢乐闹元宵）活动对象:社区居民或商场顾客活动口号：其乐融融庆元宵,暖和和谐一家亲举办场地：社区或商场主办单位：城阳电视台承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司2、活动背景农历正月十五
2、日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节昼夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团圆、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日气氛(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。3、活动目的通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感沟通;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日气氛的“欢乐大舞台，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，展现人民群众新生活、新风气、新
3、相貌的时代气息，构成健康向上、文明和谐的节日文化。二、活动现场布置：1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，愉快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，衬托出温馨喜庆的元宵气氛。2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。5、提早与社区(商场)宣传沟通，释放出活动信息。6、社区(商场)入口粘贴活动海报。三、游艺内容(多项选择)1、观花灯、猜灯谜。游戏规则：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼
4、)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。可以以视实际情况，将气球改为灯笼。道具：灯笼、气球、纸条奖品：获1张奖券2、双人背靠背夹气球游戏规则：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张(要求：游戏经过中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破)。道具：气球奖品：胜出者获2张奖券3、踢鍵子游戏规则：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。道具：2个鍵子奖品：1-2张奖券4、头顶玩具熊游戏规则：游戏者头顶玩具熊走完地上指定道路，回到起点即完成任务，获得一张奖券。道具：玩具熊一个奖品:获胜者获1张奖券5、飞镖游戏规则
5、：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。道具：飞镖奖品：获胜者获1张奖券6、吹气球游戏规则：每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。道具：气球奖品：获1张奖券7、摸福：游戏规则：介入者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张道具：福字、毛巾奖品：获1张奖券8、猜价格游戏规则：赞助商提供奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，介入者猜想的价格最接近者，获得奖券一张。道具：商品4-5件,奖品：获2张奖券四、兑奖1、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导介入互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。2、奖品设置：1张奖券=装饰灯笼2张奖券
6、=速冻汤圆3张奖券=花生油4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器3、注意事项：获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。五、活动内容及流程：元宵节主题活动方案二：一、活动背景每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日-元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节。元宵节是个喜庆的节日，应气氛我策划了一个活动内容如下：.二、活动目的促进同学之间感情，起到团结互助的精神。三、活动主题：其乐融融庆元宵，暖和和谐一家亲。四、活动内容一活动是
7、多人参加的集体活动，名称为（铜声响，福气到）本活动是有奖介入将以积分制。活动准备:现场挂福字2张，铜锣2副，手帕2条。介入方式：每次2人，介入者用手帕蒙住眼睛，在距离悬挂福字前3米处转五圈，在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣，完成将获得1张奖券，以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。活动内容二根据风俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题，答对多者将获得奖励。元宵节主题活动方案三：为贯彻落实中央文明办（关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日主题活动的工作方案）精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日主题活动计划如下:一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统
8、、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，加强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。(一)“我们的节日中华经典诵读主题活动。1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。严密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中遭到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱-爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文
9、、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书到“行君子事，强化诵读活动效果。(二)“做一个有道德的人寒假道德实践“五个一。根据简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人主题实践活动。详细内容为“五个一的实践活动。即：我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、推拿等);做一次志愿者(去除小广告、清扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向本人的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福)
10、;为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。(三)“读书快乐成长寒假读书征文活动。为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园;让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。活动时间：20_年元月23日2月6日参加对象：全校中学生活动要求：向同学们推荐（语文课外浏览课本）、初中生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本浏览后写一篇读后感，经指导教师点评后
11、，20_年2月10日每班推荐参评，校团委将组织评选优秀读后感。评奖方法：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的老师指导奖。四、活动阶段安排(一)部署发动阶段(20_年1月)各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动施行方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(20_年元月至20_年2月)1、开展“我们的节日专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心策划和组织开展经典诵读主题活动。2、开展“做一个有道德的人寒假道德实践“五个一。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深化开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。3、开展“读书?快乐?成长寒假读书
12、征文活动。各班要加强对学生浏览指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。(三)成果展示阶段(20_年2月至3月)组织“我们的节日主题活动各项评选。五、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日活动的深化开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。3、讲务实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定详细方案，抓好工作落实。更多“元宵节主题活动方案内容请点击下一页查看