《爱惜粮食中班社会教案例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱惜粮食中班社会教案例文.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、爱惜粮食中班社会教案疼惜粮食中班社会教案1活动名称：疼惜粮食(礼仪)活动目标1、知道粮食来之不易。2、懂得要疼惜粮食。3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。4、培育幼儿懂礼貌的特性。活动打算：1、水稻、麦子、农夫种田图片。2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。活动过程1、老师出示图片：(1)小挚友，今日，老师给大家带来两位好挚友，想不想见见他们?欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位挚友给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小挚友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小挚友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。小挚友，你们喜爱这两位挚友吗?他们
2、有一个共同的名字叫什么?粮食。2、粮食来之不易(1)粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!A、小挚友，这是一碗一般的白米饭，而我是一颗一般的米粒。;小挚友们，你们可知道我是怎样诞生的吗?B、你们看，农夫们在做什么?细致视察他们是怎样插秧的。(农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)C、禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加强壮，农夫伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么?(农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加
3、工成我们现在吃的大米。(2)下面请小麦来和大家说一说。小挚友，你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样?(3)小结：为了种出一粒粒的粮食，农夫们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗悯农讲的那样，谁会背诵请举手。3、怎样疼惜粮食(1)请小挚友讲一讲你们是怎样对待粮食的。(2)那我们以后应当怎么对待粮食呢?教学反思：本节课我在讲解时不够生动，假如拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动，更能引起幼儿的爱好，在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃
4、饭时应当怎样做，对幼儿有肯定的教化意义，也起到了良好的效果。疼惜粮食中班社会教案2一、活动名称：疼惜粮食（礼仪）二、活动目标1、知道粮食来之不易。2、懂得要疼惜粮食。三、活动打算：1、水稻、麦子、农夫种田图片。2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。四、活动过程1、老师出示图片：（1）小挚友，今日，老师给大家带来两位好挚友，想不想见见他们？欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位挚友给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小挚友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小挚友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。小挚友，你们喜爱这两位挚友吗？他们有一个共同的名字叫什
5、么？粮食。2、粮食来之不易（1）粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧！A、小挚友，这是一碗一般的白米饭，而我是一颗一般的米粒。小挚友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？B、你们看，农夫们在做什么？细致视察他们是怎样插秧的。（农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）C、禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加强壮，农夫伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么？（农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。
6、（2）下面请小麦来和大家说一说。小挚友，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？（3）小结：为了种出一粒粒的粮食，农夫们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗悯农讲的那样，谁会背诵请举手。3、怎样疼惜粮食（1）请小挚友讲一讲你们是怎样对待粮食的。（2）那我们以后应当怎么对待粮食呢？活动反思现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都特别优越，加之受社会上大吃大喝、铺张奢侈等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象非常普遍。针对这种状况，设计这一主题活动的目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不奢侈、疼惜每一粒粮食的良好习惯。