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1、英语老师高级职称述职报告范文优选6篇英语老师高级职称述职报告范文优选6篇人生天地之间，若白驹过隙，突然罢了，回首这段时间以来，相信你成长了很多，快快来写一份述职报告吧。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？下面是我为大家整理的英语老师高级职称述职报告范文优选6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。英语老师高级职称述职报告1一学期的光阴转瞬即逝，这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥本人，及时总结经历，汲取教训，总结一学年工作如下：一、政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守（中小学老师职业道德规范）。我关心爱护学生，教书育人，努力
2、做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高本人的教育教学水平。二、教育教学方面：在教育教学工作中，始终坚持“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，进而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面：班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法
3、。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联络，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。四、个人学习方面：积极学习各种教育理论，不断的充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比拟好的教学理念，应用到本人的教学和班级管理之中。撰写的教学论文（合作学习在初中英语教学中的应用）在省级刊物（新课程）第19期上发表。总之，我在本学年中忙繁忙碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后，我将愈加努力把工作做得更好。英语老师高级职称述职报告2
4、本人作为一名普通的初级中学老师，工作已有十余年，如今是高级老师。XXXX学年度在我校任八年级英语课。这一学年，我的工作目的是继续摧残广大爱国学生，让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因而，这一学年，我加大了摧残力度，让他们在所有空闲时间里都背英语单词，背英语课文，抄英语习题，力求使他们认识到：英语就是我们学生的一切。英语是成功的保证。英语是人生的彼岸。作为一名荣耀的英语老师，我们应当遵循这样的原则：一切为了英语，为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力，获得了明显效果，详细情况如下所述。本学年伊始，我给学生定下了规矩：每个课间都要写若干道英语题，或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两
5、次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必须跟上。所学的单词至少要写上十遍。每周举行测试，不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违背这些规矩的，轻者找班主任讲明原因，并接受惩罚，重者找家长，由家长进行惩罚，同时还必须接受教师的双倍惩罚。这些规矩的实行给学生带来了实惠，他们的成绩蒸蒸日上。为了完成英语的学习量，很多学生学到半夜十一二点，精神可圈可点。我相信，他们的努力终有回报，我愿与他们一起共勉。本学年，有些学生固然对我的做法提出了意见，甚至有的学生竟然敢不服从教师的安排，不及时完成学习量，但我和班主任联络家长共同解决了这一问题，大部分学生都能听话，做好英语的学习和温习，这为他们今后
6、的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。是的，我们的教学应该为学生的将来着想。我想，通过这一学年的努力，大部分学生都已经知道了怎样学好英语，都会用这一方法在今后的英语学习中获得优异成绩。通过这一学年的工作，我认识到只要不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法，才能教好英语，才能给学生带来学习的趣味，使他们爱学英语并且能够学好英语。英语老师高级职称述职报告3一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了很多。一年来，我关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求本人，努力提高本人的政治思想
7、觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面是我的述职报告。一、努力提高教学质量本学年我在课堂上十分重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉介入到课堂教学的全经过，进而优化课堂教学，提高教学质量。二、开展四人小组互助活动在课堂教学中，但凡开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比拟认真和自觉参加读书或讨论活动，进而使这些中下生在介入这些学习活动中也得到了提高，三、狠抓课堂常规的
8、落实和班风学风的建设在每节课上课前，我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查，假如没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开场上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为主体、老师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，鼓励学生积极、主动介入课堂教学的全经过，以全面提高教育教学的质量和效率。英语老师高级职称述职报告4一、思想政治方面三年来，本人一直严于律已，时刻用老师的职
9、业道德规范来约束、鞭策本人，紧记本人是老师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。二、学科教学工作。在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好下面几点工作。1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。一年来，我在课堂上十分重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓励等教学手段，
10、充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉介入到课堂教学的全经过，进而优化课堂教学，提高教学质量。2、由于本人担任两、三个班级的英语，所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查，假如没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开场上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，外出学习多媒体的使用。在同事，同行的热情帮助，三来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中获得了比拟满意的成绩，教学质量也在不断提高。在以后的教育教学工作中，我
11、将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循以学生为主体、老师为主导的教育教学原则，鼓励学生积极、主动介入课堂教学的全经过，以全面提高教育教学的质量和效率。英语老师高级职称述职报告5本人作为小学英语老师，在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。下面是我的述职报告。一、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作，由于是跨年级教学，而备学生是备课的关键，所以天天备课的时间更多了。三个班不同的备课固然辛苦，但是在我的精心准备下，学生学得很快乐也很扎实。每
12、次在校园碰到学生时，他们都争相用英语和我打招呼，这时，我感到无比的快乐和欣慰，疲惫感似乎也消失了。天天的工作繁忙而繁琐，但是也学到了很多东西，感觉很快乐。我也积极参加课题研究工作，每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课，而且反响比拟好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动，如校英语朗读比赛，此活动的开展，为区朗读比赛每年都得奖作了铺垫，我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力，学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。二、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
13、工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。三、业务进修方面本人经过三年的努力学习，终于获得了xx师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还参加各种英语培训，我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动，我也经常聆听学校的其他教师的常态课，不仅局限于英语课，如语文课就让我受益匪浅，领会到课与课都是相通的。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有经历的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目的，我要做一个优秀的人民老师。英语老
14、师高级职称述职报告6在本学期的教育中，我深深地感到小学英语的困难和疲惫。因而，我严格要请教育战略，课前认真准备课程，准备教材，准备学生，用材料教学，施行课程改革，积极探索小学英语课程教学的新方法。小学阶段英语教育的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，确立学习英语的自信，同时培养学生的语感和良好的声音、语调基础，为进一步学习奠定基础。在英语课堂教学中，怎样营造良好的学习气氛，激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节。结合本学期教育实践，总结教育情况如下一、准备课程。在教育中，认真准备课程，认真制定教案制定教育计划，根据学生的实际学习状况和其他老师的经历，不断提高教育方法，在
15、教授学生知识的同时，耐心地指导学生温习遗漏知识的思想道德教育，教育优秀的学生帮助学生。二、上课。在课堂上，认真授课，用实物教具、简单的笔画、情景教育、手势语言等方法启发、教育学生。教学生玩游戏、唱英语歌等，激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，重视师生沟通、生生沟通的教育，充分调动学生的学习积极性。学生有困难和不读的地方，我总是不厌其烦地讲明、分析、读，努力让他们学习就能理解，理解就能使用。三、批改作业。学生的作业总是及时评分，具体评分，对普遍性错误，在全班重复讲明、分析。对个别学生的作业采用面对面的方法，逐一分析讲明，帮助学生解决难题，提高教育质量。四、听力。为了提高学生的听力水平，学生经常听英语歌曲和英语对话录音带，让学生表演对话，背书。五、本人的学习。鉴于本人在小学英语培训方面没有经历，我抓紧一切时机向其他教师学习，用心收集各种有助于小学英语培训班教学的游戏、活动。同时多听录音带，让本人的语音和语调标准。以上是我本学期在小学英语教育方面获得的成绩和经历，但课程操作不灵敏，十分是后进生工作缺乏，个别学生成绩不理想。也就是讲，本人小学英语教育经历缺乏，学生本学期的成绩有偏差。在今后的教育工作中，我努力填补本人在教育工作中的缺乏，向其他教师学习，使学生有新的提高，进入新的阶段。【英语老师高级职称述职报告范文优选6篇】