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1、2021年音乐老师个人教学工作总结2021年音乐老师个人教学工作总结广辉，这种方便、快速的学习方式使我的生活愈加充实。通太多种方式的学习我积累了大量的素材，为本学期学校的各种活动的顺利开展打下了坚实的基础。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、兢兢业业是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20_年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的新一学期我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。2021年音乐老师个人教学工作总结4转眼间，作为音乐老师的我，又渡过了忙繁忙碌的一学期了，回首本
2、学期的教学工作，有必须的成绩，也有必须的缺乏。这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。同时，还有幸参加了国培计划置换脱产研修培训，学到了很多原先不明白的知识，我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，培训的经过中，经过专家精辟的讲解和同仁的讨论，教学业务本事和水平有不一样层次的提高。在培训中无论是每一次的听课学习，还是实验课堂教学展示，还是聆听专家讲座，都让我感受着
3、新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习时机，由于国培为我供应了珍贵的教学案例和资源，让我从本身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来讲，国培骨干老师培训，不管从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和提高的有效良机。在沟通经过中，我也进取介入沟通讨论，聆听感言，书写自己的心得。从每一次的观摩学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了自信心和期望。这次的国培学习给了我新的感受，新的体验，使我在思想和认识上重新飞跃到一个新的台阶，经过一段时间的学习，我对新课程改革的理念有了更深入的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思
4、想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个完美的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深入的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的本事，经过艺术形象，培养学生的完美情操，使他们身心得到健康的发展。在教学工作中，我认真根据（新课程标准）和学生实际情景备教案。（新课程标准）竭力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目的，把学习还给学
5、生。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不一样程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。老师必须擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜欢音乐。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生
6、的求知火焰。可是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任7个班的音乐教学，每个班的情景都不一样，没有备好学生。期望在今后的教学中自己能有所改善。我经常利用休息时间去采集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，进而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意本身的学习。进取参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。作为一名小学音乐老师，学习固然辛苦紧张，可是让我享受了收获的欢乐。经过这个学期的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，让我感遭到国培计划培训带来的阳光、空气
7、、雨露，拓展了我的教育视野，提升了我的教研本事，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。固然培训已经结束，但考虑还在进行，行动更在进行。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水安然平静教学本事更上一个台阶。2021年音乐老师个人教学工作总结5光阴荏苒，繁忙中20_年年底的脚步已经悄然到了。我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开场，我们在制定“宏伟蓝图的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下方我就把本年度的工作做扼
8、要的汇报总结。一、思想-方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱-的教育事业。用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心群众，以校为家。响应学校号召，用心参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以用心的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深入分析，所写材料遭到校领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，捉住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面，我以为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中
9、，我以为：“教书育人首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育是透过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老老师以前对我讲过：“固然你应对的是四、五十个孩子，他们的潜力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们讲：“
10、教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点就是透过艺术活动来调动人的兴趣，感动人的情感，让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征，“新标准把“情感态度与价值观放在课程目的的首位。但是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因而，怎样使音乐教育在素质教育中发挥用心主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得怎样抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一
11、步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅超多与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是二至六年级的音乐教学课程，根据不一样年级的不一样特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材资料灵敏、涉及面广，假如老师不进行有效挑选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由老师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的资料，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有必须距离的资料。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错
12、，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便透过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅仅把握了该把握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的特别简单。同时在让动脑筋，编动作、节拍的经过中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。音乐兴趣不仅仅要持续还须使乐于介入音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要愈加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加资料。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节拍为主题让们来到操场上开展节拍接龙的音
13、乐活动，实践中展现自己的个性在老师的鼓励下用不一样的节拍表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，进而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节拍问好及练习，这个项目特别喜欢。我总在出示节拍类型后，请尝试拍打节拍，亲身感受节拍带来的美感，再由相互启发评价，最后由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的经过，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会碰到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来讲比拟深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学
14、中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感悟乐曲，讲讲听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出一样的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学经过中，既要透过音乐到达教人的目的，又要透过教人来更好地学习音乐。四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，进而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意本身的学习。如：参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特里上
15、的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通。我克制各种困难，用心学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克制困难学习计算机知识。以适应当前教育的形式。五、努力目的1加强本身音乐素质的训练，探索出一套合适我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种潜力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。六、缺乏方面1、教学方面不够精，有待提高和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。我是一个对群众充满了热情的人，勤勤恳恳、兢兢业业是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，由于在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会用心去应对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。2021年音乐老师个人教学工作总结