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1、中班远足活动方案设计方案远足，即徒步远行的意思。它是一项积极的健身活动，能够丰富幼儿的学习生活、调节学习气氛，又为幼儿提供了亲近大自然的时机，扩大接触认识社会的活动空间，下面是我精心采集整理的中班远足活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。中班远足活动方案1一、指导思想感受祖国河山的壮美锦绣、故土的建设与发展，到达陶冶情操，锻炼意志的目的，还可加强同学间的交往和师生间的友谊，提高群体意识。行为心理学表示：各种记忆分析器(听觉、感悟觉、运动觉、思维等)同时介入的学习效果，比一种分析器介入效果要好。所以要使被感悟的东西难忘，就须尽可能地调动更多的记忆分析器的介入。而幼儿亲历的生活、实践是调动多
2、种分析器介入的有效办法。为了营造这种能够使幼儿自主实践和自己体验的情境，幼儿园以香槟湖部为教育基地，以远足为形式，以锻炼坚定不移的品质为目的，将幼儿置身于这样的活动中，目有所视，耳有所闻，手有所触，心有所思，各种知觉器官均被激活，生活中所隐含的道德知识、道德信息、道德判定，自然而然地被深深地铭刻。我国的德育大纲中就要求“学校要把生产劳动和社会实践活动作为必修课列为教学计划?积极组织学生参观、访问、远足、进行社会调查、参加社会服务和军训等实践活动。为培养我园幼儿“热爱家乡、亲近自然意识，加强体质、磨砺意志，于是此次远足活动就此拉开帷幕。二、活动目的1.开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，感受生活，
3、陶冶情操，热爱生活。2.磨炼幼儿意志，加强幼儿体质，培养幼儿的吃苦精神，强化集体意识、纪律观念和环保意识。三、活动主题赏香槟园区炼顽强意志四、活动准备1.物质准备：(1)协调小组：各班班主任(2)幼儿自备必要的食品、饮用水。(3)幼儿穿戴要求轻便，鞋子要轻巧2.精神准备：各班充分调动幼儿介入活动的积极性，要精神饱满，有顽强的意志。详细提醒学生：(1)注意交通安全，二路纵队出行。(2)行进中队伍整洁，精神饱满，展现班级、园所风采。(3)不提倡学生多带食物、饮料，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾。(4)行进途中，不追逐打闹，不插近路，不擅自离队，谨防落伍，家长不接送。(5)不离队单独嬉戏活动。3.各班
4、人员配备4.活动道路：5.活动时间：4月21日星期四上午8:00_:00五、活动经过(一)出征仪式：早晨8:00(1)升国旗;(2)园领导或级组领导讲话致辞;(3)远足幼儿代表发言;(4)整队出发：每班成二路纵队，从岷江部大门有序出发。(二)远足途中(1)行进途中：班主任和跟班老师分别位于队列的一前一后，密切关注班级队伍。途中一律不安排休息。途中各班可通过各种形式表现本人班的风采，各队与各队间能够拉拉歌，以活跃气氛;(2)注意安全：途中，各班严格遵守纪律，保持良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全;(三)目的地：到达后，请分部负责人或者各班班主任作介绍，组织幼儿有序参观。参观后集体留影纪念，各班
5、可以在不影响分部幼儿一日活动的前提下自主挑选活动场地留影。留影结束后中午各班在对应班级就餐。(四)整队回校：中午11：30，按班级顺序分部门口整队，按原道路安全返回幼儿园。六、注意事项1、安全工作(1)走大路、平路、避免水路、山路等;(3)跟班教师到位负责，要求幼儿不能脱离队伍，单独乱闯。2、卫生工作(1)外出确保个人及公众卫生，顾己及人;(2)出发前应有充足的睡眠，确保精神及健康状况良好;(3)出发前吃一顿丰富而有营养的饱餐，以便有充足的体力;(4)野餐前，先洗手清洁;(5)减少产生垃圾，有垃圾应采集到大型垃圾箱处置;(7)如有幼儿身体不适现象应立即汇报，做好急救工作。3、活动时间如遇雨天则
6、取消活动计划，并照常上课，延期举行七、应急备注1.关注活动的有效性，注意从幼儿的角度出发，达成发展目的，实现教育价值。2.事故应急处理原则：预防在先，及时汇报，及时联络，妥善处理。3.紧急事件处理程序：立即报告各班班主任或带队老师报告保健人员及时处置中班远足活动方案2活动目的1.培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参加体育活动2.使幼儿把握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2.音乐：行走-节拍乐“打猎;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞;器械操-加伏特舞曲“地毯上
7、的游戏;互动游戏-幼儿整合课程火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲活动经过一、练习行走，变换队形。1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2.音乐“草帽舞变换十字路队形，随音乐节拍的快慢变换四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒1.幼儿随音乐“打猎复原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2.幼儿随音乐“地毯上的游戏做旋转魔棒操。三、互动游戏：1.幼儿随音乐“火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞游戏。2.游戏进行两遍，幼儿互换角色。3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子游戏。4.幼儿随音乐“打猎复
8、原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整洁摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼做形体放松舞蹈。五、集体互动：拉特斯基进行曲。1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2.幼儿互动变换位子。3.幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。六、活动结束：幼儿随音乐“打猎进行接龙行走退场。中班远足活动方案3【活动准备】1.幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。2.出发前垫上吸汗巾。【活动目的】1.上体正直、双脚交替自然地走，能向指定方向走。2.能一个跟着一个走，知道过马路要走斑马线。【活动经过】一、准备活动。1.老师检查每一位幼儿的服装，尽量轻装出门。有吸汗巾的小朋友教师事先帮幼儿垫上。2.在音乐声中舒展
9、身体，为后面的野趣活动做好准备。二、交代要求。师：今天我们要去幼儿园外面参观，要一个跟着一个走。看看幼儿园附近都有些什么呢?三、徒步走路。1.老师组织幼儿排好队一个跟着一个走。2.边走边观察路边的汽车、树等景物的变化。3.告诉幼儿过马路要走斑马线，走路要走在人行道上、靠右走。4.老师小结：表扬独立走路，不推不挤，不在走路的时候讲话脱队的幼儿，鼓励需要牵手走路的幼儿。中途在空地适当的休息。四、回幼儿园。放松幼儿的四肢，放慢脚步回幼儿园。中班远足活动方案4活动时间:_年10月22日上午8：3010：30活动地点:_集中地点：_活动介入者：中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。活动目的:1、
10、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备:与家长联络,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。活动经过:一、结合图片议论本人的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动登长城比赛1、8：00全体人员集中_下。2、集中幼儿和家长集体合影纪念。3、比赛开场，比赛路程：从_到_。提醒孩子和家
11、长安全第一，比赛第二，做到本人保护好本人，一切安全第一。4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受本人带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。6、家长请带好本人身份证(_户口身份证)。中班远足活动方案5一、活动主题：（军营里的春色）。二、活动时间：因天气变化无常，
12、故延缓春游时间，另通知。三、活动地点：八四团野战部队【活动目的】1、感悟大自然因受季节更替的影响产生的变化。2、加强幼儿在活动中的环保清洁意识。3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼加强体质，磨练吃苦耐劳的意志【活动准备】1、向家长讲明本次活动的意图，配合我们做好下面准备工作(引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。3、老师准备：设计相应的游戏，严格组织活动，拥有强烈的安全意识，随时盘点人数，关注幼儿为活动【活动经过】(一)活动前7：30进餐8：00引导幼儿讲讲有关活动的问题，加强幼儿的安全意识
13、和活动目的(1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必需要带的?那些东西不合适带?(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面)，我们这次春游的目的是什么?到了地点后能够组织什么样的活动?8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。(二)活动中1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。2、远足：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色3、和解放军叔叔一起游戏：游戏一（春天的悄悄话）玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔，老师将要讲的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个
14、开场，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话讲给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。游戏二（春天在欢乐的草坪上）玩法：请一个当捕捉者，在老师发出游戏开场的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速讲出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪“我们春游咯等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有讲出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已讲过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他(拍他一下)后就可继续跑了。注意事项：关注幼儿活动中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。(三)活动后1.盘点幼儿人数2.返园3.午餐4.家长接幼儿离园中班远足活动方案设计方案