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1、优选学生职业规划模板汇编十篇优选学生职业规划模板汇编十篇人生天地之间，若白驹过隙，突然罢了，我们又有了新的工作，我们需要好好的进行职业规划了。相信很多人都是毫无眉目、内心崩溃的状态吧！下面是我整理的学生职业规划10篇，希望对大家有所帮助。学生职业规划篇1只要11.7%的人特别了解本人将来从事的详细工作内容。只要10.3%的人特别清楚本人将来三到五年的职业发展计划。复旦大学学生职业发展中心面向沪上7所高校20xx多名大学生所作的调研结果令人担忧。很多高校就业工作中心的教师更是感慨：很多学生在邻近找工作的时候才想到对本人进行职业规划，才想到找教师、找家长、找同学商议就业大事。大量事实证明，毕业生在
2、求职时假如没有明确的目的和方向，甚至连本人的性格与特长都不了解，职业选择将非常盲目，甚至会影响到之后职业道路的发展。因而，中国地质大学(武汉)职业规划指导师周春燕建议：在校大学生要加强职业生涯规划的自主意识。职业规划不妨从走进象牙塔第一天开场。这里，笔者遴选了五名大学生在校期间的成长故事，并请周春燕教师逐一点评，希望能对在校大学生有所裨益。职业道路早规划目的坚定不放弃聂敏是华中科技大学社会学系大三的学生。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中，她一路过关斩将，成为在3000人中胜出的6个幸运儿之一。聂敏在大一时就打定主意不读研究生，她的目的很明确：毕业时进入外企工作。为此，她的大学生活
3、繁忙而充实。大一时，聂敏参加了校广播台英语组，她的英语水平因而得到很大的提升。同时，她以优异的成绩通过了大学英语四、六级考试，白话考试得了A。大二的时候她参加了学校21世纪联想杯英语演讲比赛，凭借扎实的功底最终获得了第一名。大二下学期的时候，同学中很多人报七校联合的双学位班，聂敏没有盲从。她结合本身的实际情况，报了一个英语口译班。今年3月，她已经拿到了英语口译证。总结过去，计划中的事能逐一实现，是由于努力与坚持。如20xx年寒假我去印度参加海外实习，那个时候十分忙，一边要准备期末考试和英语口译考试，一边要忙着办理签证，但我最终还是坚持下来了。我觉得每个人找准努力的方向，并持之以恒就能成功。聂敏
4、坦陈。点评：迷茫是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫是由于看不清将来，看不清将来就会把握不住如今。实际上大学生看不清将来的原因并不一定是由于没有目的、没有规划，可以能是由于目的太多以致无所适从，规划过多而无法实现，因而也就更容易放弃目的，追热门、随大流。对目的的坚持和对规划的施行是聂敏成功地敲开宝洁实习大门的关键。施行的经过是职业规划的落脚点，在这个经过中既要灵敏调整、把握机遇，也要坚持目的、不轻信盲从，坚信无论是职业规划还是求职择业，合适本人的就是最好的。兴趣广泛应保持机遇来临有保障中国地质大学(武汉)机械设计制造及自动化专业的龚志定毕业时成为校园新闻人物。由于他已和日本西比爱斯公
5、司总部签约，年薪折合人民币相当于16万元。谈及感受，龚志定以为广泛的兴趣在决定性时刻给他带来了意外帮助。大学期间，龚志定对日语着了迷，每逢周末便到日语班上课，还经常到其他院系旁听电子方面的课程。4年大学生活，龚志定的双休日和节假日几乎全用在了攻读日语双学位和自学电子、软件专业知识上。20xx年11月，龚志定从日语班一位同学处获知，日本西比爱斯公司到武汉招聘机械类专业毕业生，便赶到华中科大应聘。龚志定拿到笔试试卷后先是惊讶，随后一阵惊喜-考题内容不是机械方面的，而是以电子专业知识为主。龚志定如鱼得水，笔试顺利通过。11月中旬，龚志定前往长沙面试。由于工科毕业生少有学日语的，公司在面试现场配有日语
6、翻译，龚志定是28名考生中唯一拥有日语学位的考生，面试中他自始至终用日语回答考官提问，最终在面试中胜出。点评：由于对所学专业缺乏了解，很多学生进入大学时都会面临一个问题：对专业不感兴趣或不满意，由此而产生厌学、倦怠的情绪。龚志定的经历为我们提供了平衡专业与兴趣的一种途径：立足专业、坚持兴趣、优势互补。实际上在大学里有很多方式能够让你兼顾兴趣与专业，如双学位、各类培训认证等，但是在挑选业余学习的专业时，应把握一个原则：那就是从本身发展的需要出发。要么从个人兴趣喜好出发，既知足求知欲，又从中获得乐趣;要么与本专业结合，成为复合型人才，加强就业竞争力。当然，在多个专业的学习中不能顾此失彼，更不能本末
7、倒置。社会活动经历多面试应考不心慌23岁的杨蕾是中国地质大学(武汉)工商管理专业的学生。求职时，她只向某大型企业投了简历，并顺利通过了面试。首先，简历上丰富的社会工作经历给面试官留下了很好的第一印象;其次，我对面试官的有意刁难，表现得很沉稳，应对自若。假如当初没有做过那么多的社会工作，可能早就由于经历缺乏被淘汰了吧!杨蕾觉得是三年的校园社会工作经历让她求职成功。大一军训刚结束，杨蕾就报名参加了学院的分团委宣传部，还通过竞选担任了班级学习委员。刚开场，她做的都是些琐碎小事：作为学习委员，要负责在课堂上记考勤、课后收发作业，等等;宣传部工作更是累人，经常午休时被叫去写通知、贴海报。她一度想过放弃，
8、但在学长、同学的鼓励下坚持了下来。通过锻炼，杨蕾的综合能力得到了提高，并开场负责组织大型活动。随后，她的工作角色不断改变，由宣传部干事、宣传部长到最后担任校团委秘书长。此外，杨蕾还做过世界大学生羽毛球锦标赛的志愿者、校级暑期社会实践团队负责人以及创办西方文化俱乐部等社会工作。杨蕾坦言：做社会工作很辛苦，但它很好地培养了我在问题和困难面前保持沉着和轻松自若的心态。点评：对于应届毕业生来讲，找工作最大的瓶颈在于社会经历的缺乏。固然，在校生要获得企业实习时机并不容易，但从杨蕾的经历看，至少有两方面资源是大部分学生能够利用的：一是有针对性地参加社团活动来锻炼本人沟通沟通、团队合作等能力，社团活动能够讲
9、是对真实工作场景的一种模拟;二是争取各种校内服务的时机及校外的实习、兼职时机，哪怕是写通知、贴海报这类最简单的工作，可以以帮助我们培养坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神，了解尽职、责任等职场的基本准则。实习练就真本领应聘免了试用期如今毕业生就业，几乎都要经历试用期。但中国地质大学(武汉)地理信息工程专业的毕业生李晶云却是个例外，他享受了免试用期的待遇。去年4月，北京吉威数源信息技术有限公司以能直接介入项目，上手快为由，决定正式录用他，并免试用期直接签约。李晶云坦陈，要想成功就业，关键在于学好真本领。20xx年10月，李晶云与武汉大学两名研究生获得进入武汉吉奥信息工程技术有限公司实习的时机。由于表现出
10、色，李晶云很快被公司安排到一个项目组，开场真刀真枪的实战。项目组5人常驻浙江嘉兴，为该市某政府部门开发地理信息数据软件。通过近半年的实习，李晶云熟练把握了项目流程，明白了怎样知足客户要求。在实习中李晶云了解到，地理信息工程是典型的IT行业，成功就业的关键在于把握好此行业所需技能，只要经历积累充分，谋职并不难。因而，在同学们四处奔波参加招聘会并海投简历的时候，李晶云仍然踏踏实实地在嘉兴继续实习。去年3月，结束在吉奥公司的实习后，李晶云只是通过电话和网络与国内最大的几家地理信息系统公司获得联络，在表达了求职意向后，他很快收到了北京3家公司的答复，最终被吉威公司聘用。点评：就漫长的职业生涯而言，大学
11、四年无疑是一个黄金的职业准备期，在这四年里，应该让本人具备一个职业人所拥有的专业技能、社会技能、职业素养这样我们在从学生到职业人的转变中才能做到无缝接轨。李晶云正是充分地利用了大学阶段的实习时机，进而免去了正式工作后的见习期。企业也节省了大量的培训时间和精神。这对于个人和企业是一个双赢的经过，也难怪他能同时得到多家企业的青睐了。特殊才能做后盾求职更有竞争力孙小红是中国地质大学(武汉)信息管理专业的毕业生。去年12月，她凭借大学期间所写的近20万字的新闻评论，敲开了网易新闻部的大门。刚开场找工作时，孙小红非常彷徨-固然本人对媒体工作感兴趣，大学期间大部分课余时间也花在这上面，然而本人是理科生，所
12、学专业与媒体行业不对口，到底该何去何从?抱着试试看的心态，她先后参加了几次媒体招聘会，刚开场时并不顺利，由于招聘单位觉得专业不对口。但天道酬勤，网易新闻部门决定录用她。一入大学，孙小红就成了校报的一员，一干就是四年，并从一名实习记者成长为记者、编辑、评论部主任、执行主编。而且，她和新闻评论结下了不解之缘：不仅在博客上写评论，在校报上发表评论，并在（华商报）（华西都市报）（南方人物周刊）等媒体公开发表了很多作品。正如她所言：没想到就是这样一个独特的经历，竟让我获得了很好的时机。点评：对于一个班或一个专业的学生来讲，大家读一样的专业、学同样的课程，看起来相互没有太大的差异，然而一旦面临竞争，差异就
13、显现出来了。目前就业形势比拟紧张，只要身上有亮点的学生才更容易被注意，才更有可能被用人单位选中，也才会有更广阔的职业发展空间。因而，开掘并加强就业竞争力应从发现本人与其别人的不同之处入手，发挥本身特长，并不断强化，就有可能像孙小红那样，找到为之奋斗的事业。综观五名学生的成长故事，我们不难发现：及早进行职业规划，保持和培养本人的兴趣，积极参加社团活动，加强就业竞争力是他们成功挑战职场的秘诀。因而，指导在校生进行职业规划设计，就要引导学生对本身的性格特点有足够的分析认识，并对本人感兴趣的问题与擅于的技能作出正确的判定，确定本人长期的职业规划目的，使那些对本人将来还比拟模糊的学生早作规划，提早定位，
14、进而使他们面对就业时，能够沉着不迫，胸有成竹。学生职业规划篇2一系列数据表明，在面对职业生涯规划时假如不能明确本人的目的和方向，甚至连本人的基本性格特长都不能了解，职业选择将非常盲目，甚至会影响到大学生的成功就业以及就业后的工作效果。中国地质大学武汉职业规划指导师周春燕以为，这是由于大学生缺乏职业生涯规划的自主意识。因而她建议：面向大学生职业生涯规划教育应该贯穿大学4年。当然，对于部分大学生来讲，正是得益于他们在低年级的时候就开场有意无意地对本人进行职业规划，以致在波涛汹涌的求职洪流中，他们天经地义地成为大潮中“弄潮儿。在这里，笔者遴选了3名大学生在校期间的成长故事。职业道路早规划目的坚定不放
15、弃聂敏是华中科技大学社会学系大三的学生。她就要到全球著名的日化企业宝洁公司去实习了。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中，她一路过关斩将，成为在3000人中胜出的6个“幸运儿之一。与很多人刚进大学时感到迷茫不同，聂敏在大一的时候就决定不读研究生，她的目的很明确：“我就是要在毕业时进入外企工作。她讲她的英语基础比拟好。因而，她的大学生活繁忙而充实。大一时，聂敏参加了校广播台英语组。在那里，她不仅使本人的英语水平得到很大的提升，还认识了很多朋友。这一年，她以优秀的成绩通过了大学英语四、六级考试；白话考试还拿了一个a等。这年寒假，雀巢公司到学校招实习生，她去应聘了；而且大年初一、初二、初三
16、都是在超市度过的。回想起那段实习经历，固然很辛苦，但是聂敏觉得，“不仅锻炼了本人的胆识，还学会了很多社会工作的经历。大二的时候她参加了学校“21世纪联想杯英语演讲比赛，凭借扎实的功底最终获得了第一名。聂敏一直对这次演讲比赛记忆深入，她讲：“这次演讲比赛是我大学生活的一个转折点，它改变了我的很多想法，一个人的生活当中真的有很多时机，关键是我们本人要打开思路。大二下学期的时候，同学中间有很多人报“七校联合的双学位班，聂敏没有盲从。她结合本身的实际情况，报一个英语口译班。在她看来，考个口译证的效果和拿一个双学位证的效果是差不多的，也正好借这个时机把本人的英语水平再上一个台阶。今年3月，她已经拿到了教
17、育部的英语口译证。聂敏坦言：“今天回过头来看，这些都是我计划之中的事情。当然也有很多计划之外的事情，如XX年寒假我去印度参加海外实习。那个时候我十分忙，一边要准备期末考试和英语口译考试，一边要忙着办理签证，但我最终还是坚持下来了。今天这些计划能全部实现，我感到很幸运！所以我觉得每个人应该看清楚本人的位置，找到合适本人的东西。点评：“迷茫是目前大学生中使用最为频繁的词语之一，之所以迷茫是由于看不清将来，看不清将来就会把握不住如今，把握不住如今也就愈加看不清将来，很多同学就这样堕入了一个恶性循环。实际上大学生看不清将来的根本原因并不一定是由于没有目的、没有规划，可以能是由于目的太多以致无所适从，规
18、划过多而无法实现，因而也就更容易放弃目的，追热门、随大流。对目的的坚持和对规划的施行是聂敏成功地敲开宝洁实习大门的关键，施行的经过是职业规划的落脚点，在这个经过中既要灵敏调整、把握机遇，也要坚持目的、不轻信盲从，坚信无论是职业规划还是求职择业，“合适本人的就是最好的。点评：对于应届毕业生来讲，找工作最大的瓶颈在于社会经历的缺乏，怎样锻炼自我、获取经历是很多同学面临的难题。目前，在校生要获得企业实习的时机并不容易，从杨蕾的经历来看，至少有两方面的资源是大部分同学能够利用的：一是能够通过有针对性地参加社团活动来锻炼本人沟通沟通、团队合作等能力，从这个意义上来讲，社团活动能够讲是对真实工作场景的一种
19、模拟，大学就是社会的一个缩影；二是通过争取各种校内服务的时机及校外的实习、兼职时机，哪怕是写通知、贴海报这类最简单的工作，可以以帮助我们培养坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神，了解尽职、责任等职场的基本准则。新闻链接“很多大学生到了快毕业时，才开场想到找教师商量就业大事。假如从大一时就定下将来目的，提早做一些职业规划，就不至于到大四时如此茫然了。高校就业中心的教师经常发出上述感慨。复旦大学学生职业发展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷，在被访的2321位大学生中，对本人的兴趣、性格和特长都非常了解的占总数的35%，对本人最不喜欢和最喜欢的职业都非常了解的占总数的20.4%，对
20、本人职业生涯发展面临的优势都非常了解的占16.3%，特别了解本人将来从事的详细工作内容的占总数的11.7%，特别清楚本人将来3到5年的职业发展计划的占总数的10.3%。专家指出，造成这样的局面，是由于大学生缺乏职业生涯规划的自主意识，没有考虑本人合适从事什么工作，于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。学生职业规划篇3第一部分：自我认知1.1职业生涯规划的测评(1)性格类型及特点类型：专家型-追求能力与独立特点：考虑问题理智、思路明晰、有判定力，能运用高度理性之思维做出判定，对本人个人的要求非常之严格，标准近乎完美，甚至也以同样的标准去要求别人。有很强的自制力，坚持以本人的独特方式做事，具有极强
21、的独立性。有独特的、创造性的观点，喜欢来自多方面的挑战。在感兴趣的领域里，愿意投入令人难以置信的精神。经常用批判的目光审视一切，假如形势需要，你的批判会非常坚强和果断。(2)成功愿望成功愿望较强。详细表现是：有强烈的成功愿望，愿意为之辛勤努力。主动性强，接到一个任务后，最先开场推动的人很可能就是你。重大局，不贪小利，很少感情用事。对本人“高标准、严要求，意志坚定，责任心重，不达目的誓不罢休!(3)人际交往在人际交往动机上处于中等程度。详细表现是：愿意与人为善，愿意和别人合作。不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持本人的空间。具有一定察言观色的技巧。(4)挫折承受能力挫折承受力很高。详细表
22、现是：意志顽强，在逆境中不失斗志，面对失败愈挫愈勇，敢于挑战困难的任务。在新的或不确定的情境下你敢于探索，不惧怕失败，并且把失败和挫折看作是促使你进步的强大动力。能很好地调节本人的情绪，很快就能从失败的阴影里走出来，重振旗鼓。(5)优点与缺点优点：能看到别人没有发现的可能性，以及事情背后潜在的意义。再复杂困难的事物都能理解，喜欢在理论和智力上接受挑战。自信满满，只要本人想好了，就会不顾一切地采取行动去实行。不愿照搬别人，会创造本人的方法体系来完成目的。有雄心和志向，气魄强，擅长影响别人，敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战。有很强的动力去胜任工作，以此来体现本人的能力。对本人和对别人的标准
23、高，重视工作的原则性。想象力丰富，能有创造性地解决问题。在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目的，意志坚强。果断、坚决，有高度的组织能力，擅长从事有技术含量的工作，擅于一个人作，独立、自主地作出决定。缺点：过于注重远见卓识，不考虑实际情况，很容易忽略和错过与本人理论形式不符的细节和现象。有时表现地过于强势，让人难以接受有时会过于固执和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有时表现得鲁莽，不计后果。(6)合适职业在高等教育和医学领域高度复杂的体系，能提供独立的环境，并实现所希望的自我成长。合适职业：老师、行政管理人员、数学家、心理学者、外科医生、生物医学研究人员。喜欢独立研究和策划，着眼长远计划。
24、合适职业：律师、法官、新闻分析师/撰稿人、建筑师、投资/商业分析家、飞行员、侦察/情报专家。喜欢运用创造力来开发奇特的方法，和飞速发展的高科技设备或产品打交道也非常适宜你。合适职业：电脑系统分析员/程序员/工程师、生物医学人员、科学家/研究员、设计工程师软件开发、网页设计、技术人员、网络主管、商业分析员。商业和金融领域与吻合你的对高分析力的追求。合适职业：管理参谋、经济学者、策划人员、金融分析师、预算分析家、资产鉴定人员。1.2360度评估(1)自我评价优点：自信，坚持本人的原则，擅长一个人做事，对本人的要求很高，有远大的志向，经常会在工作或学习中证明本人的实力和能力。不愿意照搬别人的做事方法
25、。缺点：有些内向，缺乏交际手段，有时过于死板和固执，甚至鲁莽做事不计后果。兴趣喜好：业余喜好读书、听音乐、看电影;喜欢的文学作品（厚黑学）、（三国演义）、（人性的有点）、（人性的弱点）;喜欢的歌曲（爱拼才会赢）、（红日）、（灰色空间）(2)家人评价优点：听话，喜欢学习，不惹是生非，有上进心，在没有获得优秀成绩时会有些悲伤并且会愈加努力并会在下次证明本人。缺点：有些内向，固然朋友很多也很广，但是在有些时候不会处理在很多朋友之间的问题。(3)教师评价优点:聪明，有上进心，有本人独特的学习方法，无论什么时候都是自信满满，学习劲头十足，是学习好的同学中非常厉害的对手。缺点：缺乏人际交往的手段，不是很爱
26、沟通。(4)好友评价优点：聪明，本人的工作和学习总是做的很出色，人缘好，对每个朋友都很真诚，很实在。缺点：有时不爱讲话，在聚会时一个人待在那里。1.3自我认知小结通过以上的分析总结：我有很多优点，要好好的保持下去，但同时我也有很多缺乏，要在以后的学习和工作中不断的改正缺乏，提高本人的能力，要更好的适应这个社会，让本人的性格变的愈加外向一些，多学学外交能力和手段，使本人能更好的与社会中的各个阶层的人进行沟通，平衡好工作与生活，让生活与工作两方面都得到最大的满意。“发奋图强，厚德载物是清华大学的校训，同时我也把他作为我的座右铭，时刻提醒本人要做到最好，坚强的面对任何事情。要选好本人的工作，充分发挥
27、本人的能力，让本人得到最大的释放。第二部分：职业认知2.1外部环境分析(1)家庭环境分析我是一名来自农村的学生，父母都是农民，但是我的父母也有很高的知识水安然平静想法。他们很重视我的学习，但是从来不是强硬的要求我到达什么程度，只要我做出了最大的努力就能够，我的成绩也一直没让他们失望，固然高考成绩没有发挥出我的实力，但是他们告诉我在大学里要不断的锻炼本人，并且证明本人的实力和能力。只要是学习方面的有益的东西他们都愿意为我花钱，他们也很鼓励我从各个方面发展。我的父亲比拟喜欢读书，经常还能和父亲聊一些历史和文学。父亲经常和我聊一些处理问题和人际关系的方法，在这方面我非常羡慕我父亲，他无论在什么情况下
28、对任何人都能处理的很好。(2)学校环境分析我的大学是佳木斯大学，他位于黑龙江的东部地区，是省属重点高校，固然他和那些知名高校相比不是很知名，也不是我理想的大学，但是他是一所综合性很强的大学，并且已经来到这里就要努力学习，证明本人。学校有很多的教学设施和书籍，让同学们有很多的东西来学习。(3)社会环境分析社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区3个层次的分析，来了解和认清国际、国内和本人所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向，以更好地寻求各种发展时机。总体来讲，我们如今面临一个非常好的宏观环境，社会安宁，政治稳定，经济发展迅
29、速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。(4)目的地域分析我想去的城市是北京，首先我的亲属在那里，到了那里能够更方便一些，另外，北京是综合性产业城市。综合经济实力保持在全国前列。第三产业规模居中国大陆第一。固然那里的竞争很剧烈，但是在剧烈的竞争中更能体现有实力的人的实力。2.2目的职业分析(1)目的职业作为康复治疗学的学生，我想成为一名出色的康复医师，成为康复医学方面的专家。(2)职业讲明和工作内容是什么：康复医师是指以应用功能训练为主要手段，对病人进行综合康复治疗，恢复或改善其功能，提高其生活质量的专业人员。做什么：1.询问和检查病人，应用必要的设
30、备进行功能评测;2.对检查和功能测试的结果进行分析和评估，制定康复治疗计划和开具康复处方;3.指导综合康复治疗;4.主持对出院病人进行康复效果总体评定和提出全面康复建议;5.提供恢复生活能力、工作能力等方面的技术指导和咨询服务;6.指导社区康复工作;7.与临床相关科室进行业务协作和咨询。怎么样：康复医学作为一门新兴的学科，近来年得到广泛的关注，迅猛发展。康复医学的宗旨是修复、完善功能肢体、言语、智力、心理等功能，提高生活自理、生活质量。谁能做：1.相关专业，大专以上学历;2.熟悉各种康复治疗方法，如物理治疗、心理治疗、中国传统康复治疗等;3.有较强的语言表达能力和沟通能力;4.有亲和力，强烈的
31、责任感和敬业精神，良好的职业道德和职业素养，能正确处理好医患关系。(3)就业与发展前景就业方向：毕业生可在各级综合医院康复科，理疗科，针灸推拿科从事医疗、科研工作，可在社区卫生服务中心、疗养院、老人院、康复机构，工厂等健康保健机构从事医疗或康复护理工作，可以在高等院校从事教学、科研工作。发展前景：我国人口多;目前已经进入老龄化社会;城市计划生育政策的一个“副作用就是独生子女的奉养压力增加，需要社会化的康复医疗体系。中国如今的发展很迅速，生活条件已经得到很大的提高，生活越来越悠闲，在别无其他渴求的情况下，人们都在为本人的生命奔劳，随着民众体育运动的开展和我国竞技体育事业的发展，所以康复医学将会有
32、很大的发展。2.3SWOT分析(1)我的优势和使用我是康复治疗学专业的学生，并且我院是佳木斯大学附属第三医院，是中国第一所从事脑性瘫痪防治、康复和研究的专门机构，为省属三级甲等专科医院。现拥有省级重点学科-康复医学与理疗学学科;省级重点实验室-佳木斯大学儿童神经康复实验室;护理学(康复护理)和康复治疗学两个本科专业，国家博士后科研工作站。我能够在我院学到很好的康复医学知识和实践。在以后的工作中会起到很大的作用。(2)我的劣势缺少临床经历，如今很多医院在招聘时不仅需要你的学历，还要求你有临床经历，所以不仅要有学历还要有临床经历。(3)时机目前康复人才还是比拟短缺的，要捉住机遇，把本人的专业知识学
33、好，加强熟练程度，使本人成为康复医学方面的佼佼者。(4)面临的威胁我会选择考研，但是假如选择考研可能没有实习的时机，一旦考不上研，找工作将面临危机。2.4职业认知小结康复医学是一门崭新的医学学科，目前我国呈现快速发展趋势。康复治疗学高等教育在国内陆续开展，康复医学的主要服务对象是残疾人、老年病和慢性功能障碍者，以恢复其身体、精神和社会生活功能为目的。就目前国内康复医学以及社会需求，我国需要大批康复治疗人才，因此探索适应我国康复医学发展需求的人才培养形式成为迫切需要解决的问题。适应医学发展已从纯生物学形式向生物、心理、社会形式的转变。因而，发展康复医学教育，培养康复治疗人才，是顺应客观形势以及医
34、学教育事业发展的需要。第三部分：职业生涯规划设计3.1职业目的和途径(1)最近目的我是俄语考生，首先考过俄语四级，然后在去考过国二，最后从零起点学起考过英语四级。在专业课方面好好学习，多把握康复方面的知识，以便在实践时更好的进行操作。在寒暑假时我要争取到与我所学的专业有关的工作单位实践，增加本人的经历，重点把握在这些活动中的素质，如创造力、人际沟通的能力、领导能力、团队精神等，我希望本人平衡发展。(2)中期目的考研，考本专业的研究生，最后考博。如今考研几乎已经成为一种趋势，在加上我一直就有考研的打算，所以我准备考研，在考研的基础上能够多学习一些其他方面的东西，比方我可能会去考取全科医生资格证。
35、(3)长期目的研究生毕业后，我会选择一家三级甲等医院工作，同时我希望能在一些本城市的大学或是专科学校教学，为进一步的培养康复人才奉献气力。成为康复医学方面的专家，在中国康复医学中有一定的建树。3.2制定行动计划(1)短期计划俄语四级已经过了，国二已经考完正在等待结果，英语正在学习中，要把英语学好，同时俄语还要继续学习，天天坚持背单词，学好专业知识，多问、多考虑、经常参加学校或是学院举行的活动，锻炼本人的能力。(2)中期计划准备考研内容，学好西医综合、政治，外语，假如可能的话会去参加培训班。在多锻炼一些白话，为以后在工作中做好基础(3)长期计划认真工作，处理好人际关系，边工作边学习，让本人时刻都
36、充实，在工作中证明本人的能力和实力。多了解康复医学方面的知识，研究出更好的康复技能。第四部分：评估与调整俗话讲：“天有不测风云!“世事难料每个人在本人的人生旅途中都回碰到很多难以预测的事情。职业规划虽然好，但更重要在与其详细施行并获得成效。任何目的，只讲不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划，实际归实际。定出的目的计划随时都可能碰到问题，所以为了本人的现实职业生涯规划行之有效，我结合本人在现实职业目的的经过中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。结束语任何目的，只讲不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目的计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人
37、，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;将来，要靠本人去打拼!实现目的的历程需要付出艰苦的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏缩不前，不要由于失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，天天要对本人讲：“我一定能成功，要坚持不懈，坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。谨记“发奋图强，厚德载物在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开场。如今我要做的是，迈出困难的一步，朝着这个规划的目的前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。学生职业规划篇4摘要：通过对医药相关专业大学生职业价值观倾向
38、分析，提出加强对医药大学生的职业指导，学校应从低年级开场有针对性地进行，通过各种方式调动和发挥大学生的积极性和主动性，使大学生能够自觉地根据本身的专业和条件自我发展，成为适应社会需求有用人才。解决大学生就业问题，“降低期望值是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念，即提醒大学生们不要由于想一步到位而错失很多时机，要先就业、再择业。而用人单位则以为应届大学生存在的问题包括期望值过高;心理不稳定;耐挫能力差;不愿踏实做事，好高鹜远。因而，进行全面而有针对性的职业生涯规划指导，着力点还应当在提高大学生的就业竞争力，使大学生自觉主动地进行自我素质培养。高校需要将共性与个性相结合，指导大学生寻找本
39、人的生涯道路，使大学生能够在思想上端正认识，心态上调整平衡，从本身的特点和优势出发，充分利用大学光阴，培养本人的就业竞争力。1、医药大学生职业价值观倾向分析职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度，是大学生职业人生的方向标。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么:为了钱，为了权利，还是为了一种情感关系等等。它支配着人的择业心态、行为以及信念和理解等;支配着职业人生认知、明白事物对本人职业发展的意义以及自我了解、自我定位、自我设计等;同时也为自以为正当的职业行为提供充足的理由。职业价值观是相对稳定的，是人们思想认识的深层基础，它构成了人们的世界观和人生观。但当本身状况和外界环境发
40、生较大变化时，职业价值观也会随之而变。目前，我们对本校选修（大学生职业生涯规划）课程的1000多名医药类学生进行了不记名调查，通过对薪金水平、团队和谐、工作稳定度、个人影响力，组织的社会地位等五个方面的追求程度调查了解现代医药学生在职业价值观上的倾向，进而更有针对性地引导他们调整心态，积极锻炼，把本人塑造成适应社会发展需要的有用人才，以求到达社会、学校、个人“三赢的最佳状态。通过调查我们发现:1.1现代大学生有进取心，追求个人价值的实现。在诸多择业因素中，学生从更多地考虑收人因素转变为更多地考虑自我实现因素，隐含着把自我价值的实现逐步统一于奉献社会的可能性。这种由钱本位向自我本位转变的趋势，是
41、市场经济的内在要求，是有利于社会进步的。然而，怎样引导大学生把自我价值的实现与国家的发展、社会的需要结合起来，促进自我本位向社会本位转变，还有待我们教育工作者进一步努力。另一方面，大学生的个人发展观还停留在目的形式，怎样从现实出发，通过本身的努力和实践去实现个人发展目的，对于大多数学生来讲还处于迷茫状态。因而怎样指导大学生规划好本人的大学生活和职业生涯成为高校帮助大学生实现个人价值的首要任务。1.2对大学毕业后的生活有美妙的憧憬，希望找份高薪的工作。职业价值观是具有阶段性的。根据马斯洛的需求层次理论，当人低层次的需要得到知足以后，他就会产生更高层次的需求。从职业人生来看，大多数人的职业价值观是
42、具有阶段性的，十分是随着某一阶段的本身需求知足后，新的职业价值观也就会随之产生并确定下来。这样的职业价值观倾向有利于教育，这充分调动大学生的积极性和创造性，为今后就业打下良好的基础。同时也提醒教育工作者在指导的同时注重现实教育，在鼓励的同时树立危机感和良性竞争意识。1.3对团队合作有较好的认识，但对怎样实现还很迷茫。在发展个人才能的同时，学生能够认识到团队协作对工作的完成将起到重大的影响作用，普遍希望能够在一个积极向上的团队中工作。在职业指导经过中应该充分利用这种认知，着重引导学生怎样从本身出发，学会调节人际关系，通过本身的努力创造良好的团队环境。1.4希望工作稳定，有发展，就业期望值偏高。学
43、生在毕业后，还是希望找一份稳定安闲的工作。就医药类学生的就业方向来看，毕业后能够考上公务员的仅占5%左右，医院对药学人员的需求也在逐步减少。医学、药学、生物制药的研究人员要求不断提高。随着市场经济的发展和调节，医疗改革的施行，大量的医药类专业本科毕业生可能走向各层次的公司企业等经营流通领域。因而，在大学期间调整学生的就业期望值，指导学生确定职业方向和目的，多方面发展，根据本身的优势选择职业方向成为必要。通过本次职业价值观调查，发现大学生在低年级阶段基本上能够有较积极的心态，但由于对专业和行业缺乏了解，普遍对将来感到迷茫。因而，假如从低年级开场进行职业指导，充分调动学生的积极性提高就业竞争力，势
44、必获得事半功倍的效果。2、加强和完善职业规划指导教学的对策个人的职业价值观固然具有相对稳定性，也会遭到环境的影响发生一定的变化。作为高校教育者和就业指导人员，要促使学校培养的“产品个体能够适应社会市场的需要，我们应该调动各方面的积极作用，加强职业生涯规划指导，充分做好职业生涯规划指导成为形势的迫切需要。2.1在教育形式上，采用多种形式加强和辅助职业生涯规划指导。2.1.1充分调研职业生涯规划指导必须具有针对性才有效果，而作为职业指导课程，只能在有限的时间内为大量的学生提供方向性的指导。随着职业分类的细化，职业需求也在不断变化，社会越来越需要一专多能的人才。因而职业指导老师不仅要熟悉专业的行业市
45、场发展，把握职业发展脉络，而且对现代大学生的心理倾向要有一定的了解。因而，课前的调查和调研是必不可少的，而职业价值观倾向分析则为我们提供了一定的教学方向。在教学的同时，应建立健全职业指导咨询机构，组织开展创业培训、开业指导、政策咨询、项目论证和跟踪辅导等服务。2.1.2共性与个性相结合职业生涯规划是一个周而复始的经过，需要不断的调整和完善。因而在课程教学之余，还应该辅以专家讲座，职业指导咨询、网络论坛，通过各种方式和渠道，使学生对职业发展有较明确的认识，进而端正职业价值观，充分利用大学的时间提高本人的就业竞争力已实现职业目的。职业生涯规划指导由个人的针对性和现实性。因而在教学经过中应通过案例分
46、析、情境模拟、角色换位的教学方法和手段，提高学生的积极性和介入性，使学生能够通过本人的分析来进一步端正认识。2.2在教育内容上，指导学生调整职业价值观以适应社会发展的需要。2.2.1通过职业指导和学生的亲身体验，教育大学生调整和端正的个人职业价值观。引导大学生把自我价值的实现与国家的发展、社会的需要结合起来。通过现场观摩和情境演绎，强化市场意识和竞争意识。使学生们充分认识就业环境和市场竞争的严峻，加强自主意识，逐步构成合适个人发展的施行措施，找到职业目的实现的可行性途径。2.2.2职业道德与职业生涯规划指导相结合。根据当前医药行业整风形式以及出现的违背医药行业法规的事件，对学生加强形势政策教育
47、和行业法规教育以及诚信道德教育，使学生能够尽早的认识到医药人员职业道德，进一步明确本人身为医药人员的责任感。完善的职业生涯规划指导，能够使学生进一步调整本人的职业价值观，使本人的职业追求与社会建设的发展和需求相一致，不仅能够使学生以愈加积极的心态主动地面对学习生活，积累本身的资本，介入到社会竞争中，适应医药行业专业人才的需求，回报社会对大学生的培养。随着人们生活质量的提高，医药行业作为朝阳产业，其发展趋势良好，医药行业对专业人才的需求量仍在扩大。因而作为医药类专业的学生应当将培养专业素质和综合素质并重，根据个人条件和兴趣尽早确定职业方向和目的，提升本身就业竞争力，以实现职业目的。学生职业规划篇
48、56日下午，随着李亭亭、付彤等10名同学站在黑大音乐厅的舞台上以3分钟入职场工作的VCR为开场陈述本人的将来职业规划，黑龙江大学“第七届职业规划暨职场模拟招聘大赛进入决赛的最后一刻。大赛横跨全校26个学院，3392名选手报名参赛，除常规赛程外，选手们可通过趣味职场训练营、企业经营模拟等活动的实战环节，学习到深化了解自我、团队合作、创新意识、寻找契机、培养领导能力的重要性等职场相关知识与技能。据悉，该职业规划大赛已拥有7年历史，在本年度更是增设了专业人士访谈、对接实习岗位等环节。黑龙江大学招生就业处副处长陈宝凤讲，本届大赛重在提升学生的职业能力、培养学生的团队意识，为学生搭建与企业HR对话平台、对接实习岗位，通过评委一针见血的精辟点评解决学生职业发展困惑，从企业视角帮助学生提炼核心职业能力。学生职业规划篇6背景：第六届广东省职业规划大赛正在炽热报名中，第五届职业规划之星邝莉君与华农学子共享本人的参赛经历。地点：被访者：邝XX(下面用邝代替)XX农业大学XX法学专业学生，广州XXX中学教育明星兼职英语老师。在校期间年年获得奖学金，曾获得新东方首届“生而为赢