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1、竞争与合作演讲稿竞争与合作演讲稿1每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时，总是忆起20年前的一段往事。1984年，我作为一家地方报纸的代表去南阳参与全省地市报纸协作会。热忱的东道主不仅在会议间隙组织我们巡游了卧龙岗武侯祠，而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今日一些人看来未免有点犯“傻”：怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地襄阳？而在我看来，南阳的同志此举显示了大度、大气。不少人认为，竞争就是誓不两立，竞争就不能有合作。竞争双方好像注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实，换一种思路看，状况并不肯定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开
2、发、利用来说，双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢？假如双方联手，你把游客送到我这里，我把游客送到你那里，岂不是双赢？而且，游客也学会了比较、增长了见识。当时，我在南阳、襄阳之行前，是通过“臣本布衣，躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献，把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境，方知卧龙岗在南阳，而隆中则在襄阳。假如不是南阳同志的盛情与大度，我也不会增加这方面学问。搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增加活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推动科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收
3、拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“创建一种生产力”，产生一加一大于二的奇妙效果。聪慧的人不但要主动与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。如今，国外越来越多的大公司通过组建联盟参加全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争，这是对传统的竞争理念和模式的超越，是适应形势发展的必定选择。我国也有一些企业起先提出并实践这一理念。实践证明，过去那种仅仅把同行看成是“冤家”，认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、内耗及奢侈。而把竞争与合作结合起来，既竞争又合作，就能突破孤军奋战的局限，把自身优势与其他企业的优势结合起来，把双
4、方的特长最大限度地发挥出来，既提高自己也提高别人的竞争力，实现双赢或多赢。团结就是力气，联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系，在主动竞争的同时，发扬光大团结协作精神。这样，才能把我们的事业发展壮大，越办越好。竞争与合作演讲稿2在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。”欲成就一番大事，必需靠大家共同努力。纵观古今中外，凡是在职业上取得胜利的人士不都是擅长合作的典范吗？（提出双赢理论，提出合作这一话题。）海鸥，大家并不生疏的一种生物。它喜爱在浩瀚大海之上自由翱翔，它的双翼剧烈的向后打着，越升越高，越升越高
5、，直到高过其它的海鸥，然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着，似乎知道一架摄影机正对准它，记录它的优雅。海鸥之间不存在共享与礼貌的概念，只有嫉妒和猛烈的竞争。假如你在一只海鸥腿上系上一根红丝带，使它显得别出心裁，你就等于判了它的死刑，其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它，使它皮开肉绽，鲜血直流，直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁，却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗？处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰难，须要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼，病弱以及
6、苍老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫，这是强壮的大雁在激励落后的同伴。假如哪只大雁因为疲惫或生病而掉队，雁群也不会遗弃它，他们会派一只健康的大雁，陪伴落队的同伴始终等到它能够飞行。（运用对比的写法：海鸥与大雁。）我们既要抓住机遇，敢于竞争，又要遵守竞争规则，讲究道德，反对不正值竞争。参加竞争，就要在规则允许的范围内靠实力取胜，不能不择手段，不讲道德。这是一个只有合作才能取得胜利的时代。我们每个人的才智和力气都是有限的，任何人想要胜利都离不开他人的帮助。任何天马行空，独来独往的“江湖独行侠”行为，在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。简评：应当说中间部分关于海鸥与大雁的介绍，
7、很是精彩。但是仅以它们作为主要内容，并不足以支撑文章的观点。竞争与合作，这是一个关系型话题，不行忽视任何一个，二者之间的关系是什么？这须要更为深化的论述。竞争与合作演讲稿3希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你须要挚友；要想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作只要既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培育竞争意识合作意识，提高竞争实力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙人生！树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作在当今这个社会里，或许还有不少数
8、人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是创建一种生产力，还能产生一加一大于二的奇妙效果只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密特殊是我国在20xx年12月11日正式加入WTO，成为世界贸易组织成员。于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作。从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力
9、日益增加，国际地位逐步提高。同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系；个人与个人之间也存在着竞争与合作。就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作。但是前提是我们要英勇要有自信。假如我们连拿出一份与他人竞争的志气都不能，那么我们就是学习上的懦夫。有或者，你根本就不想与他人共享和探讨你所驾驭的学问，纵使你取得了好成果，但我信任你的好成果是短暂的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会恒久取得胜利的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在
10、我们的学习领域里达到优势互补。取长补短的效果。说了这么多，无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性，以及让同学们培育竞争意识和合作意思，从而让同学们的人生更充溢刺激，充溢韵味！感谢大家！竞争与合作演讲稿4老师同学们：大家好！今日我演讲的题目是竞争与合作。在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。欲成就一番大事，必需靠大家共同努力。树有长短，人分凹凸，水有清浊。劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。在当今这个社会里，竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系。
11、竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是“创建一种生产力，还能产生一加一大于二的奇妙效果。所以，只要既竞争又合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。同学们肯定是下过跳棋吧，6个人各霸一方，相互是竞争队手。大家彼此都想先人一步，将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。假如你只讲求合作，放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路，那别人会先到达目的地。而你则会落后于人，最终落得个失败的下场。相反，假如你只留意竞争，而忽视合作。一心只想拆别人的路，反而延误了你自己的正事。你还是不会获胜的。希腊的船业大亨欧纳西斯说过，“要想胜利，你须要挚友；要
12、想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。只要既竞争又合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙人生！假如把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的挚友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最明丽的花朵，迎起那第一缕阳光！我的演讲到此结束，感谢大家！竞争与合作演讲稿5大家好，今日我要演讲的题目是竞争与合作。古代所谓竞争，真是誓不两立，经常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局改变。然而，无外乎全部胜利的竞争，都伴随着另一样重要的技巧合作。想
13、当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，成功的消息令每一个华夏子孙激昂不已。蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这莫非不足以证明合作的重要性吗？以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中，我们竞争的是成果，合作的是方法，这两者恒久相辅相成。我听说有人百般藏掩自我的学习资料，甚至不愿和别人探讨困难的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。或许，有人经过此法使自我的成果短暂略高于他人，但我并不艳羡。相反，我倒觉得可笑。学习须要互动，探讨
14、才能明理，沟通能够碰撞出才智的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一齐提高，不是双赢吗？竞争能够引导合作，而合作则促进了竞争如同电源和通路，仅有两者都具备了，导线中才会出现胜利的电流！争先须要真才实学，竞争才能赛出水平；放开心扉，真诚合作，共同提高。信任吧，我们会胜利！竞争与合作演讲稿6希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你须要挚友；要想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。只要既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培育竞争意识。合作意识，提高竞争实力，从而不断地完善自己
15、，才能开阔自己的美妙人生！树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊。劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。在当今这个社会里，或许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果。我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是创建一种生产力，还能产生一加一大于二的奇妙效果。只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密。特殊是我国在2xxx
16、年12月11日正式加入wto，成为世界贸易组织成员。于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作。从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增加，国际地位逐步提高。同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系；个人与个人之间也存在着竞争与合作。就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作。但是前提是我们要英勇要有自信。假如我们连拿出一份与他人竞争的志气都不能，那么我们就是学习上的懦夫。又或者，你根本就不想与他人共享和探讨你所驾驭的学问，纵使你取得了好成果，但我信任你的好成果是短暂的，因为缺乏竞争意识和合作意识
17、的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会恒久取得胜利的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互补。取长补短的效果。说了这么多，无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性，以及让同学们培育竞争意识和合作意思，从而让同学们的人生更充溢刺激，充溢韵味！感谢大家！竞争与合作演讲稿7老师同学们：大家好！今日我演讲的题目是竞争与合作。在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论，意思就是说竞争对手也能够是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。欲成就一番大事，必需靠大家共同努力。树有长短
18、，人分凹凸，水有清浊。劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。在当今这个社会里，竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不一样的互动关系。竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是“创建一种生产力，还能产生一加一大于二的奇妙效果。所以，只要既竞争又合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。同学们必需是下过跳棋吧，6个人各霸一方，相互是竞争队手。大家彼此都想先人一步，将自我的6颗玻璃球尽快移到预定地点。假如你只讲求合作，放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路，那别人会先到达目的地。而你则会落后于人，最终落得
19、个失败的下场。相反，假如你只留意竞争，而忽视合作。一心只想拆别人的路，反而延误了你自我的正事。你还是不会获胜的。希腊的船业大亨欧纳西斯说过，“要想胜利，你须要挚友；要想非常胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们能够看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。只要既竞争又合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！从而不断地完善自我，才能开阔自我的完备人生！假如把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的挚友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最明丽的花朵，迎起那第一缕阳光！我的演讲到此结束，多谢大家！竞争与合作演讲稿8敬重的领导、老师，敬爱的同学们
20、：大家早上好！今日学校实行这一次的演讲竞赛，我有幸参与，我感到特别的兴奋，这个机会来之不易。今日我演讲题目是竞争与合作是是可共存的。一个集体，必定是有合作的，但是同样也会有竞争，因为有竞争才会促进一个集体的进步。我们虽然是学生，但是一个班集体里面，就肯定会有合作与竞争，它们相互依存，少一方都不会很好。在我们的日常学习中，同学们也会有相互比较的，谁成果好，谁成果不太好，有了比较，那么也就有了竞争，总是会想要追上前面的人，把成果提高上去。那么在学习中的竞争是什么呢？就是望见他人的成果很好，自己觉得不服，所以争分夺秒的学习，努力的把学问学好，等待考试的那天追上前面成果好的人。在一个班级里合作又是怎样
21、的？我们在打扫班级卫生的时候就是一种合作，一个人去搞整个教室的卫生，是很难快速搞完的，只有合伙一起搞，才能打扫的快又干净。另外还有一种合作是在竞争中产生的，比如说同学们总是想要自己的成果比别人好，那么假如班上的同学都想要如此，那他们就必定起先追逐起来，产生竞争的气氛，最终面同学们的成果都有所提高，那整个班级的平均分就提高了，自然也就是一起合作才有的这个结果。初中的学问与小学又有很大的不同，在这样的一种学习环境，我们更加懂得竞争与合作的重要性了。大家都努力往前冲，就是希望可以在中考时取得一个好的成果，那在三年的初中学习，大家一起合作把学习搞好，才是共赢。有竞争是好，但是在集体里面，合作亦是很重要
22、的。大家一起共享学习阅历，一起探讨问题，把方法找出来，共同享受成果，这种合作是很重要的，在学习间也是常见的。所以，合作与竞争在生活中和学习中是可共存的，你中有我，我中有你，缺一都不行，只有一起，才能够得到最大的赢面。同学们，往后的学习生活，我希望我们可以一起合作把学习搞好，但也要有竞争，如此才能够最大发挥我们的力气，把这个初中过好，不枉费大家的努力，竞争越大，合作也就有了开展的地方。我们一起共赢，获得更多对自己有利的一面。感谢大家！竞争与合作演讲稿9希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你须要挚友；要想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作只要
23、既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培育竞争意识合作意识，提高竞争实力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙人生！树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作在当今这个社会里，或许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系竞争能使人激发动力，增加活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是”创建一种生产力”，还能产生一加一大于二的奇妙效果只要既
24、竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密特殊是我国在20xx年12月11日正式加入wto，成为世界贸易组织成员.于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作.从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增加，国际地位逐步提高.同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作.就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作.但是前提是我们要英勇要有自信.假如我们连拿出一份与他人竞争的志气都不能，那么我们就是学习上的懦夫.有或
25、者，你根本就不想与他人共享和探讨你所驾驭的学问，纵使你取得了好成果，但我信任你的好成果是短暂的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会恒久取得胜利的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.说了这么多，无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性，以及让同学们培育竞争意识和合作意思，从而让同学们的人生更充溢刺激，充溢韵味!感谢大家!竞争与合作演讲稿10希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你须要挚友;要想特别胜利，你须要的是比你更强大的对手
26、!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作，只要既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好!同学们，我们应当要培育竞争意识，合作意识，提高竞争实力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙人生!树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊，劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。在当今这个社会里，或许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果，我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作恒久是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系，竞争能使人激发动力，增加活力，而合作呢?则能使人友好相处，团结协作，马克思说过，协作能提高个人的
27、生产力，并且是”创建一种生产力”，还能产生一加一大于二的奇妙效果，只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密，特殊是我国在XXXX年XX月XX日正式加入wto，成为世界贸易组织成员。于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作。从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增加，,国际地位逐步提高。同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作，但是前提是我们要英勇要有
28、自信，假如我们连拿出一份与他人竞争的志气都不能，那么我们就是学习上的懦夫，又或者，你根本就不想与他人共享和探讨你所驾驭的学问，纵使你取得了好成果，但我信任你的好成果是短暂的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会恒久取得胜利的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互补，取长补短的效果。竞争与合作演讲稿11跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。我不喜爱“物竞天择”，可真理偏偏摆在那儿，从地球诞生时就有了。纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”
29、二字不知经验了多少岁月。古代所谓竞争，真是誓不两立，经常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局改变。然而，无外乎全部胜利的竞争，都伴随着另一样重要的技巧合作。想当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，成功的消息令每一个华夏子孙激昂不已。蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这莫非不足以证明合作的重要性吗？以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中，我们竞争的是成果，合作的是方法，这两者恒久相辅相成。我听说有人百
30、般藏掩自己的学习资料，甚至不愿和别人探讨困难的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。或许，有人通过此法使自己的成果短暂略高于他人，但我并不艳羡。相反，我倒觉得可笑。学习须要互动，探讨才能明理，沟通可以碰撞出才智的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一起提高，不是双赢吗？竞争可以引导合作，而合作则促进了竞争如同电源和通路，只有两者都具备了，导线中才会出现胜利的电流！争先须要真才实学，竞争才能赛出水平；放开心扉，真诚合作，共同提高。信任吧，我们会胜利！竞争与合作演讲稿12同学们：大家好！我演讲的题目是合作与竞争在生活中，我们须要合作，也须要竞争。合作能使生活之路更完畅，竞
31、争则能使生活之路更精彩。所以，一个胜利的人离不开与他人的合作，一个不断进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见，合作和竞争是生活中必不行少的一部分。环顾四周，我们就会发觉生活中到处有合作，从同学之间的相互帮助，一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和谐相处，到国家之间合作伙伴关系的建立可以说，合作无处不在，无时不有。古人云：“独学而无友，则孤陋寡闻。”合作是一种力气，也是一笔财宝。历史上，我们的祖先正是靠着群体合作的力气，告辞了蒙昧和野蛮，也正是群体合作的力气，才得以生存并发展至今。人们常说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。”一个人无法孤立地生活，社会发展也离不开合作，历史上很多重大成就
32、都是合作的结果。比如荣获诺贝尔物理学奖的杨密耳斯规范场理论，便是中国的物理学家杨振宇和美国一名探讨生密耳斯的精诚合作所探讨出的成果。合作让人感到平安，受到启迪，充溢志气。我们共同追求一个合作的世界。竞争与合作相伴相随，也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争，到社会人才的竞争上岗；从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争无不让我们感受到竞争的激烈竞争的力气。假如没有竞争，合作就会变成一潭死水，生活也会变得平淡无味，没有动力。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。同时，在与他人的竞争中，更易找出自己的差距，弥补自身的不足，取其长而补己之短，从而使自己进步，发展的更快。美国
33、的总统林肯，从小就有战胜对手的决心，凡事都要争一争，正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话：“竞争在相当广袤的范围内培植进取心，毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应当恒久保持这种不甘人后的竞争精神。那么，合作与竞争是什么关系呢？其实，合作与竞争就如阳光下事物的影子，既对立又统一。在合作中有竞争，在竞争中有合作。二者相互渗透，相辅相成。但都是胜利者必经之路，因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作，激烈地与他人竞争，在合作中奋力向前，在竞争中相互合作，从而达到双赢。在生活中，合作与竞争恒久是一对紧密相连的孪生兄弟
34、。芸芸众生，因合作而拉近了距离，大千世界，因竞争而充溢朝气和活力。挚友面对日趋激烈的竞争；是奋力拼搏，与对手一争高下？还是携手齐进，共创辉煌？信任在座的每个人都回做出理智的选择。我的演讲到此结束。感谢大家。竞争与合作演讲稿13今日，我想跟大家谈一谈“友情、合作与竞争”的话题。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。我们是一个集体，集体的力气须要我们每一个人都要做出应有的贡献。有句谚语说得好：众人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕。一个人的实力是有限的，只有集体的力气才能弥补你的不足。世界上有很多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。你是学生，就要与同学一起学习，
35、完成学业；你是军人，就要与战友并肩作战，取得成功；你是医生，就要与护士一起登台，完成手术。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开胜利之门的钥匙。那么，怎样才能做到卓有成效地合作呢？你肯定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人相互合作的典范了。他们之所以能共同演奏出美丽的旋律，我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必需具有的协作精神。此外，还有集体内部的竞争意识，凡是缺乏竞争意识的个体，都会影响集体的竞争力。交响乐团中每一个成员超群的演技都来源于一个奋力向上的竞争。集体内部的竞争是激烈的，然而，如何处理这种关系呢？我认为视竞争对手为挚友，顾全大局，彼此谅解
36、。我们要本着团结协作、以党的事业发展为大局，要大事清晰，小事糊涂，对他人虚怀若谷，豁达大度，千万不能从个人恩怨动身，给人犯难。事实上，谅解别人，就是关照了自己，帮助别人，就是为自己供应了便利，并为建立一种更真诚、更密切的关系打下了基础。挚友的胜利有我的付出，我的胜利有挚友的帮助。可见，胜利的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，既要有竞争意识又不失挚友之情意。同志们，现代社会是一个充溢竞争的社会，但同时也是一个更加须要团结协作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人建立深厚的友情，学会与别人合作，才能取得更大的胜利，才能做到满足加惊喜。正所谓“一人难挑
37、千斤担，众人能移万座山”。同志们，挚友们，让我们一起携手并进，相互学习，相互帮助，共创辉煌的明天！竞争与合作演讲稿14各位老师、各位同学：大家早上好！在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不行能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生劳碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争赛过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，并且仅有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一样的目的，且双方共享结果。对于竞争，在场的各位
38、必需不会感到生疏，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话“南南合作都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，我们今日将仍活在“非典的阴影下，处于禽流感的困扰之中。但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不明白，认为把别人的疑难解决了就是给自我培育了一个对手，对自我的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的凄惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自我到达更高的境界。