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1、学习论文写作心得体会学习论文写作心得体会无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到论文吧，论文是学术界进行成果沟通的工具。相信很多人会觉得论文很难写吧，下面是我整理的学习论文写作心得体会，希望对大家有所帮助。学习论文写作心得体会1厩得刚上完这门课的时候教师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么?很多人迷茫了，上完了这门课不知道讲了什么，学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的，固然讲论文课忘了很多，但是还是有一些收获的，最少本人以后在写毕业论文时候，知道要在内容与格式这两大方面抓好，这非常重要。写一篇好的毕业论文确实不容易，我们必需要认真对待。
2、刚开场的第一节课是张教师给我们上课的，教师谈及论文写作，给我印象最深的就是他屡次强调论文的格式。确实，先不讲我们的内容能否新鲜，观点能否创新，建言献策能否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都能够做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导教师给你做，这适宜吗?固然讲今天面对的是一篇本科论文，但是可能明天也许你就会由于这种不认真的态度而错失很多很好的工作时机。细节决定成败，固然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是特别有理。其次是教师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。课上教师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。教师讲我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习
3、了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联络实际，用已把握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择本人有较强的兴趣、而且平常有所考虑、有所积累的比拟熟悉的课题，能够保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么内容，给人很空的感觉。选题要求学生注重平常积累，博览群书，并要长期的考虑。另外注重对本人的跨学科知识的培养，以使本人能从更多的角度看问题，视野更开阔。教师还给我们举了好多的例子来讲明，我倒是有一些本人的亲身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱fo脚，这项工作必需要放在平常。
4、厩得在某一节课上教师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到教师批评的声音较多，赞许的话有，但是相对来讲是比拟少的。教师是一个会讲真话有要求的人，教师的评价是中肯的。教师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，很多同学都能够看出挺多问题的。论文太难令人信服，文章太苍白了。论文最后是文献，文献资料;太少，缺少准确。有的甚至;我们教材，这是不太可取的。在此，教师强调论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必需要广泛地阅读大量的文献资料。还有就是关于论文写作的态度问题，当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭好似四处都能够寻找到合适它滋生的环境。而我们呢，对这
5、类现象自然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。其实，我们在这课之前也写过论文，本人能够扣心自问，有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时，教师也反复的强调，当我们本人进行论文写作时，要时刻提醒本人，千万不能够“犯规，要靠本人的真本事。总之，在这门课里能够学到挺多东西的，尤其在上课时我们能够感遭到教师的学识渊博，但是教师对学生不骄不纵，低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧，学识甚少、目光短浅，还骄傲自大，把本人摆在高高在上的位置。事实上，在这个世界中，我们每个人都是那么的渺小，有什么值得你去十分骄傲的?所以我们都应该把本人的姿态放低，不懂就问，要多
6、向身边的人学习，这样子你才能进步得更快!学习论文写作心得体会2寒假第一天，在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙教师做讲座。孙教师早就名声在外，平常很难听到他的讲座。时机真是难得呀。孙教师主要讲了下面几点：一、专业精神：凝练理念1、理念的凝练狐狸和刺猬理念，告诉我们研究要专，不要分散。2、教育理念我们为谁而教，我们怎么教?老师的成功人生：能否有教学思想。我们老师要有本人的教育理念才行。3、怎样凝练教育理念不断追问，逼近本质。不断批判，问题意识。不断发现，价值与意义。二、专业情感：道德智慧1、智慧及其本质刻育人的三件宝：一是有头脑，二是心肠好，三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力
7、是才华，理解力是情怀。2、专业智慧的三个维度认知学，道德-悟，实践-习，从技术性-道德性-实践性，从低到高的经过。3、道德智慧的提升道德智慧源于尊重，感恩，信任，道德智慧源于积极的心态。三、专业知识与技能：认知智慧1、多读书，多培训，多观摩。2、老师是研究型实践者。刻师成为行动研究者，我们研究解决教育教学中的实际问题。3、研究是一种习惯刻学即研究。态度决定高度，能力决定学力，知识决定学识。4、研究离不开写作写作是老师一种生命成长的方式。四、专业行为：实践智慧1、关注自我理解教材，解决教什么，回归问题概念本真;理解学生，解决怎么教，从近期发展区入手;理解教学，解决为什么这样教，从课堂动态中生成。
8、2、关瞩目标课堂教学的目的，目的的细化，目的行为的主体是学生。3、关注课堂备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节，开展微技能研究。4、关注学生学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识，而是关注学习知识的学生。5、关注实践刻师的研究以实践为导向。听了孙教师的讲座，真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去，可是没有目的，瞎忙。今后工作，要以研究者的姿态忙工作，忙要忙得有智慧。学习论文写作心得体会3论文写作是一个一边考虑和一边探索的经过，难免也走了一些弯路，我蓦然回顾，论文写作的各个环节还记忆犹新，深有体会，下面谈谈对论文撰写的几点体会：一、选题要准确。俗话讲，良好的开始是成功的一半。论文写作也是一样，
9、选题要结合本身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合本人实际的题目。如我所处的.浙江地区，是中小企业比拟集中的地区，在身边发生了不少融资难问题，十分是在经济危机影响还没消去的今天，这个问题愈加突出，所以我选择了将“浅谈中小企业融资难作为题目。题目一旦论证确定，就要树立目的和自信心，坚定的写下去，在写作经过中碰到困难在所难免，我们不断地去寻求解决困难的办法，切忌犹豫不定，一定要相信本人，选定的题目是有科学根据的，本人有能力有自信心写下去，这一点，自信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。二、研究思路要明晰。题目选定了，我们就围绕论文进行深化的阐述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一
10、个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发，先描绘了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里确实定论文的思路。三、论据要充分。论文论文，重在论证。论文的重点在于解决“为什么，能够不完好，但一定要亮出本人的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，在论文中我们深入探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业本身和外部环境中进行讨论，这样论据充分了，我们的论文才显得饱满，论点才能站得住颗。四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中要标注出来，这是研究的需要，不
11、能算抄。论文撰写没有捷径可走，只要一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!学习论文写作心得体会4在xx年12月25日，本人听了黄xx教师的论文写作经历沟通会，黄教师把本人珍贵的论文写作经历毫无保留地与我们共享，下面本就本人学习到的两点体会来讲述一下：一、多点考虑，及时反思与总结。黄坚强教师在该沟通会上屡次强调：“宁要原创主义的草，也不要主义抄袭主要的苗。如一样的课，内容是一样的，但是方法能够多种多样，即同课异构；又如不同的课，内容是不一样的，但是方法有点类似，但是实际例子却又不同。这就要求我们作为教师要做好
12、第一步，吃透教材，提早备好每一节课，只要熟悉教材，才会找到生活中或机床加工的例子或问题来解决本节课的内容。第二，假设采用的例子是贴近生活，最好是近来发生的事件。第三，反思采用此例子或问题来讲课经过中存在怎么样的问题，我们应该怎么样来完善和组织更好呢？第四，把讲得最好一次例子或问题采用图文并茂的方式记录下来，由于我们是搞机械类的，缺乏了图形，就缺乏了最形象直观的证据。二、文字句子组织方面要下工夫作为工科类专业的老师，教书的水平可能不低，但就是写不出好的论文。黄坚强教师在该沟通会上也屡次强调：“我们工科类的专业教师，要想论文获奖，就要在文字句子组织要方面下点工夫。其实，我本人也很早就清楚本人的写作
13、水平较低，但是就是一直不肯去下工夫学习。听了这论文写作沟通会后，不但为本人，还要为工作室提供支持与帮助，所以本人今后在写作方面要加强学习，争取本人的写作水平再上一个台阶。通过沟通学习，学习了黄坚强教师优秀的论文写作方法，同时，也发现了本人的缺乏，明确本人今后任务，力争做到更好。学习论文写作心得体会5孙所长首先讲到了论文写作能提升老师的“职业幸福感，我深有体会。当我站在师陶杯的领奖台上，面对台下省内诸多的教科研精英的时候，那种职业幸福感十分强烈。短短的几分钟，我的头脑中就产生了无数个念头，一个又一个目的从脑中闪现，那一刻，最大的愿望就是希望xxxx年还有时机参加这种盛会。因而，我体会到了，教育科
14、研真的能够使老师走向幸福。接下来孙所长从“为什么写？写什么？怎么写？注意什么？四个方面谈了论文写作，结合本人的教育教学论文阐述了本人的观点，真的很有“大家风范。幸运的是，孙所长也是学数学的，他提到的“HPm、高观点、数学实验、数学情境、非连续性文本等写作方向给了我很多启发。“好文章是改出来的，文不厌改刘科长也经常这样给我们培训，我本人也深有感触，我的获奖文章就是通过一遍又一遍的修改，才渐渐成型的。对于文章中和其它论文类似的部分，我也是寻找本人的句子表达别人的观点，听了孙所长的讲座才明白，原来这样也是可行的。最后，孙所长讲了“注意什么？从理念、选题、写作、修改、投稿五个方面展开阐述，每个方面都用
15、了一个四字词语，非常鲜明明晰。最佩服的是孙所长对教育科研的固执与研究热情，他一年能发表十几篇文章，真让我们感到惭愧，我们以后也要不断努力，回强学习，让本人在教育科研的道路上走得更远。学习论文写作心得体会6光阴似箭，转眼间，四年的大学学习与生活已接近尾声，回首已逝去的日子，感觉过得还蛮充实，在这最珍贵的几年里通过本人的学习与实践还是跟上了岁月的脚步，留住了很多转眼即逝却又很有价值的东西，总算没有蹉跎岁月。然而，在知识的海洋里总是会有很多的方面是本人从未涉猎，仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西，而在实际的运用中却经常感到棘手，就像写作。是的，我们是从小学就开场学习造句，
16、写作文，但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作，只是一篇抒发本人情感的文字罢了，但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论追求真实的书刊里发表你本人的科研成果或对于科研的一些见解时，却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因而，当跟邓教师学习了（科技论文与写作）这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下本人的情感，而是必需要追求严谨真实，并且还必需要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论讲文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告，并且是以科技新成果为对象，采用科技语言、科学逻辑思维方式，并根据一定的写作格式撰写,经过正规严格的
17、审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告本人的研究成果，讲明本人对某一问题的观点和看法，接受同行的评议和审查，以图在讨论和争论中渐进真理。因而，撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。科技论文写作具备有创新性，科学性，准确性，学术性，规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必需要注重科学研究理论的新颖性，要具备一定的研究价值；而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神，即科技论文的构造严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误；学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问，是指有较深厚
18、的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值；规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范写作。如科技论文的参考文献著录应规范，文字表达应规范，语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通畅、条理清楚。另外，科技写作中一个必需要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必需要严格遵守学术道德，这不仅是对原创作者研究成果的尊重，也是本人的学术道德水平的体现。在当今的学术气氛下，树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只要共同遵守学术道德，才能在质的层面提高我国论
19、文的水平。这些都是通过学习了邓教师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识，一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。学习论文写作心得体会7讲那么快，悄无声息的，这个学期的一半过去了，论文写作课也即将结束了。在写学习心得之前，跟同学们聊起论文写作，不知道怎么讲起的，我们讲起了高考作文。高考作文的那些三段论套路，文章要什么“凤头、猪肚、豹尾，怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来？上到大学，随意来篇文章，自由发挥，轻而易举。我想在生活上，懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人，而且他们的生活一定很多姿多彩，他们的人生阅历一定很丰富。在学术上，懂得怎么写好论文的人，必定是一个学识很渊博，思想很
20、深入，擅长考虑的人。讲讲论文写作课所获吧。记得季教师刚上这门课的时候就讲过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的，论文课还是有一些收获的，本人以后在写毕业论文时候，最少知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊，必需要认真对待，这也是我们积极学习的态度的表现。季教师谈及论文写作，给我印象最深的就是他屡次强调论文的格式。确实，先不讲我们的内容能否新鲜，观点能否创新，建言献策能否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都能够做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导教师给你做，这适宜吗？季教师讲他本人指导
21、学生论文的时候，老对学生讲的一句话就是“拿回去吧。我想教师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文，更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文，明天也许就由于这种不认真的态度而错失很多很好的工作时机。细节决定成败，固然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是特别有理。教师讲到如今的大学生论文没有多少是有水平的，想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实，如今大学生可是量多质差，真正好好学习本人本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书，考取英语四六级，忙于各种社会实践，对于本人的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的
22、事情，由于我们肚子里没有真材实料，脑子里没有创新的灵感。课上教师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到教师批评的声音较多，没有哪些赞许的话。季教师是一个会讲真话有要求的人，教师的评价是中肯的。学习这些论文，连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深入的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字，图表数据分析极少，似乎空口讲白话。有图有表有真相，没证没据，太难令人信服，文章太苍白了。论文最后是文献，文献资料;太少，缺少准确。有的甚至;我们教材，这是不太可取的。论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必需要广泛地阅读大量的文献资料。在展示一些论文也包括他本人的，教师强调得比拟多的就是论文要勾
23、画架构、建立模型。教师的论文水平非常高，我们望尘莫及，能看懂就已经不错了。冰冻三尺，非一日之寒，教师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。季教师建议我们多去图书管的阅览室走走，多阅读网上一些名人博客，多去收集一些学习资源。在大学，有教师能够指引我们要懂得怎样去学习，比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候，李春英教师给我们上（计算机应用基础）这门课，李教师讲了一句话，我如今还记着：“关于大学的学习，你收获的应该是学会学习！学会学习，在大学，这是很弥足珍贵的。授之以鱼，仅供餐饱；授之以渔，则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。课上向教师提过这么一个问题：怎么样
24、才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深入的？教师的回答很认真很全面，我是有收获的，但是教师很谦虚，最后还讲：“不知道有没有很好地回答你的问题？教师学识渊博，但他对学生不骄不纵，低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧，学识甚少目光短浅，还骄傲自大，把本人摆在高高在上的位置。讲实在的，万千世界，每个人都是那么的渺小，没什么好骄傲的。每个人都觉得本人不一样，其实大家都一样的，把本人高高的姿态放下，多多向身边的人学习。学习论文写作心得体会8本科研究生一路多年，也多是潜水，尚无在网上发长帖的经历。本人目前正处在博士论文收官阶段，掩卷回望，从选研究方向到开题到中期到如今，
25、坎坷不平，有些经历与诸君共享。先介绍下本人背景，因专业领域不同论文写作是有差异的(本人一哥们，刑法硕士毕业时，半月即完成毕业论文，让我自叹不如)，免得误人子弟。本人自然地理学专业，论文是基于野外实验观测，然后进行室内实验，对数据结果进行分析完成。下面写的基本是本人毕业论文的写作心得，至于需在刊物上发表的论文，路子基本也是一样的，只是在选择期刊时要慎重，专业领域，学术水准，都要考虑到。关于综述，论坛里已经有很多帖子，写的挺好，希望正在准备选题开题的认真看看。很多人对综述不怎么感冒，本人在硕士论文时也是如此，东拼西凑些参考文献，罗列下罢了。但综述在论文中是占很重要地位的，它体现了作者对研究领域的熟
26、悉程度，也决定了论文可能到达的学术价值高度。在这里强调几个写综述时易犯的错误：1)引用文献不是原始文献，也就是讲引用某观点时引用的文献不是最初提出这个观点的文献，而是后来应用这个观点，或提到这个观点的文献;2)简单罗列文献主要内容，没有分析比照归纳比拟;3)综述文献与本人的研究内容脱节，没能把综述文献方法结论等与本人的研究结合起来，即没有讲明本人的研究在目前研究现状中处于何种地位，如：是新理论的提出者，还是现有理论的应用者，还是原有理论的改良者?另外，综述一般有两部分，一是针对研究方法的综述，即方法的提出，应用及比照;还有是针对研究区的综述，在该研究区进行过哪些相应的研究，获得了什么样的成果。
27、怎样综合这两部分综述，就要看研究目的是什么了，是侧重方法的创新，还是研究区实际问题的解决。关于实验设计(可能很多人论文中没有这个阶段)。假如把毕业论文比作一建筑工程，实验设计就是建筑蓝图。这阶段宁愿多花些功夫，多读些经典文献，多请教下教师师兄姐们，磨刀不误砍柴工。实验设计，简单讲，就是为了实现本人的研究目的，设计需要采取的研究手段。实验设计的水平高低，与文献的阅读效果是密不可分的，只要把握了研究领域的研究现状和研究方法，才能设计出好的实验方案。关于论文选题，由于很多时候不是本人能做主的，就不多讲了;假如能有选择的话，尽管选本人感兴趣的，没有兴趣，论文写的会比拟痛苦。关于野外及室内实验，假如有条
28、件，尽量本人亲手做，固然有时候很耗时，但只要本人做了，才会有亲身感受，在分析数据时才会能知道可能的误差;。即便很多资料可能是别人提供的，也尽量要去本人的研究区实地考察一番，即便只是坐着车跑一圈，可以能会避免在分析数据或建立模型时的一些低级错误。关于数据分析，多数人基本就是数据的统计分析和模型模拟(纯理论科或文科的自然另外)。数据的统计分析和模型模拟方法繁多，不同的专业自然不同，这里也就不好细讲。但结果基本是要用图来表示的，这里建议不要用EXCEL来完成论文的数据分析图件，在高水平的期刊文章中，很少有EXCEL图件的，一是不美观，另外图形表现形式也很单一。推荐用Origin或Sigmaplot。
29、在处理数据时，推荐用EXCEL储存和初步处理数据，用SPSS进行数据分析，用Origin或Sigmaplot做图。在涉及的空间地理信息的图件时，一定要用GIS软件去做，不要用CAD或Photoshop.模型调参一般都是个头痛的事，千万不要弄出有违常理的参数或结论。论文的定作，一是给出本人的研究方法和结论，另外要随时将本人的研究方法和结论与前人的研究进行比照。在比照中肯定本人的方法和结论，并找出差异，进而体现出创新。学习论文写作心得体会9在本学期的（论文写作）课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿教师在授课时非常细致、全面，将各种已经出现或可能产生的学术规范问题逐一作了梳理，并介绍
30、了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点，以致于我在听课时，不断地发现与再发现着本人以往论文中的一些问题。在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作，怎样选题，怎样确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态逐步变得心中有数。教师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。首先，能否有能力写，要根据主客观条件判定，课题过大，问题难以研究深化，可能导致虎头蛇尾，草草收摊;其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次，所选的主题要有东西可写
31、，方便展开，内容可充实;另外，能否可按期完成，送审能否顺利，能否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习，对于我的开题报告有很大的帮助。回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外，我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分，教师讲到平常要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习惯，还要扩展知识面，大量关注相关领域。这些确实非常的重要，一方面，自从上了大学，没有了语文考试中的作文，没有教师布置的周记作业，我的写作水准逐年降低，文字功能退化严重，平常有些心得感悟最多三言两语记下来，只能称作意识流，且极少会书写百字以上的篇幅，这就造成本人逻辑思维能力
32、下降，文章架构组织能力弱化。另一方面，缺乏一定的知识面和阅读量，例如教师在课堂上列举的众多著作，有很大一部分都只是有所耳闻，却从未完好阅读过，甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生，本人还差的过多，只觉惭愧之至。除文学艺术以外，教师还讲到了中国戏曲，当教师将昆曲620xx年的故事娓娓道来，我真是感动极了，愈加懊恼本人的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣，本人的研究方向是民族性的色彩，然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻，实不应该。好在，这堂课真正激发了我对阅读的兴趣，很冲动，决心要把这些空白渐渐补回来，尤其是中国传统艺术领域之精华。老舍先生在（四世同堂）里，借英国
33、领事富善先生讲过一句话。他讲，“老派的中国人英语不好，但是中文还靠得住。可是如今的中国人是英语不好，中文也靠不住。这句话放到现如今仿fo愈加贴切了。当我意识到这一点，那种紧迫感与压力也随之而来。一下课，我便直接冲进图书馆，借了（牡丹亭），一面品读文字，一面找到白先勇先生的青春版（牡丹亭）视频，二者结合起来欣赏，不得不讲，这极大地震撼了我。张聿教师在课堂上教授给我们的不仅是知识，更是比知识本身更重要的东西，让我有所反思，进而自觉地提高本身的艺术修养。通过（论文写作）课程的学习，可谓受益良多，我愈加深切地体会到，写一篇优秀的论文绝非易事，要投入更多时间与精神做好研究工作。以上就是我的（论文写作）课程的学习心得。【学习论文写作心得体会】