第一学期科组工作总结范文.docx

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1、第一学期科组工作总结第一学期科组工作总结1本学期,我们以学校的工作安排为中心,在学校领导的关切和支持下,并在全体科组老师的共同努力下,我们顺当完成了科组的各项教化教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教化信息化程度,推动我校教化的现代化。一、提高思想素养、加强业务学习。1、组织全体科组老师仔细学习中小学老师职业道德规范和东莞中学常规教学工作要求,从思想上提高相识,从行动上逐一落实。2、依据学校的工作安排和“新课改”精神,组织全体科组老师学习广东省基础教化课程改革文件,改进教学观念、增加课改意识。3、组织全体科组老师仔细学习和探讨全日制一般中学信息技术课程标准,并结合我们学校的实际状况有

2、针对性地开展一些教改活动。4、组织学习探讨性学习指导,提高开展探讨性学习的组织实力,促进探讨性学习在信息技术学科的广泛应用。5、接着做好科组老师内部培训工作。本学期我们组织学习了WindowsServer20xx;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分别由不同的老师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。二、常规教学工作。1、本学期我们接着抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生

3、的学习爱好、熬炼同学们自主学习的实力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的冲突。本学期我们评为优秀教案的老师有:詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。2、仔细做好集体备课。我们科组根据学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。3、主动开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平,增进教学沟通及相互学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、相互学习、共同进步。本学期我们评出麦志媚课为校级优质课。

4、科组老师参与第1214周校级公开课状况:(1)xx:FlashMX层的应用,第12周星期三第7节,电脑一室。(2)xx:Word中表格的应用,第12周星期三第3节,电脑三室。(3)xx:用Word制作电脑小报,第13周星期四第7节,语言一室。(4)xx:Flash交互动画制作,第14周星期一第7节,电脑一室。(5)xx:相识FrontPage20xx,第14周星期三第3节,电脑二室。4、本学期12月59日xx主任、xx、xx参与20xx年全国其次届初中信息技术与课程整合评比与观摩会,麦志媚老师参与上课竞赛,麦老师的课得到了听课老师的好评,并荣获全国三等奖。5、接着做好信息技术探讨性学习试验与探

5、究课题的探讨和总结工作。在教学中,我们接着开展探讨性学习活动,为信息技术教化的探讨性学习总结阅历和做法。三、青年老师培育。青年老师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神,而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短,教学经验少,所以他们在教学阅历和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法,我们要求他们尽量多听其他老师的课,多学习他们的阅历,多和他们进行沟通。(一)青年老师汇报课记录表:1、xx:第14周星期三第5节。2、xx:第10周星期三第3节。3、xx:第14周星期五第4节。我们还依据学校的安排支配,进行“一帮一”的活动,要求有阅历的老师在工作上、教学上多对

6、青年老师进行帮助和指导,同时我们还多为青年老师创建熬炼的工作条件和工作环境,让他们能在较快时间内提高自己的教学实力。(二)“一帮一”活动支配表:1、青年老师xx:辅导老师xx。2、青年老师xx:辅导老师xx。经过两年多的教学经验的磨练,麦老师在教学方面进步特别大,她的教案多次被评为校优秀教案,她上的课得到了学校领导、科组老师的一样好评,并多次评为校优质课,在参与全国初中优课竞赛中荣获三等奖。四、其次课堂辅导。我们科组开展了四个其次课堂活动小组:高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。开学初,我们通过自愿报名、问卷调查筛选、考试的方法在高一级新生中选拨了一批学生

7、来充溢信息学奥赛小组队伍。本学期信息学参与了两次竞赛:第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中,我校同学取得了特别优异的成果,其中中学组囊括了前六名。在复赛中,我校初中同学也取得了令人满足的成果。为了协作学生参与全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作实力,本学期接着利用每天下午课余时间开放一个电脑室给学生进行练习和搜寻学习资料。另外,本学期我们还组织评比了学生班级主页参与省“芳华园”杯班级主页设计大赛,以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计竞赛等活动。五、接着做好协助教学工作。本学期,我们科组的老师除了仔细做好自己的协助教学工作之外,还为

8、我校其他科组老师做了大量的协助教学工作。如我们科组老师为英语科、物理科、数学科等老师制作了很多教学课件,也取得了很好的教学效果。为做好协助教学工作,我们科组的老师常常利用晚上时间制作教学课件,有时做到凌晨一、二点,甚至有时夜以继日,其次天还要正常上班工作。六、电脑室及学校网络设备的维护。我们科组负责维护五个电脑室(电脑一室、电脑二室、电脑三室、语音电脑室、视听阅览室)。,本学期,我们对全部电脑室的一些系统及软件进行升级,还对语言一室全部电脑进行了重装系统软件,在组织第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛中,我们还对电脑一室和电脑二室全部电脑进行了彻底的检查和维护,并对系统进行了全面的设置和安装。随着

9、校内网应用的普及,网络资源运用率的提高,网络的平安和畅通显得特别重要,本学期我们对校内网络进行了全面的规划和系统设置,校内网络运用比较正常,保证教化教学的顺当进行。第一学期科组工作总结2一、开学初,仔细打算并顺当完成了“名师大讲堂”的五指山歌的全市公开课并受到听课老师的好评。二、仔细完成了一期题为走进五指山的较高质量的墙报。三、全组老师仔细听课评课,沟通探讨音乐教学中的各种问题。备课组主动组织以年级为单位的集体备课活动。四、主动开展师徒教学沟通活动,促进了青年老师教学实力的不断提高。五、在本次运动会期间,科组老师团结一样,同心协力共同完成了“校内的早晨”鲜花方阵和“青春旋律”集体舞方阵,成为本

10、届运动会的一个亮点。受到全校师生的好评。六、主动筹备“周四大讲坛”。七、校本课程正常开展,合唱团、舞蹈对训练正常。八、主动做好元旦文艺晚会的各项打算工作。九、主动做好申报市级课题的各项打算。存在问题:参加网上教研的主动性不够,上传的文章数量少,质量亦不够高。个别老师的课堂教学效果不是特殊到位,有的老师听课次数尚未达标。第一学期科组工作总结3本学期,物理科组依据学校、科组的工作安排,以及教育处的部署,本学期做了以下面几项工作:一提高老师的思想素养。依据学校的要求,利用科组活动时间组织科组老师学习了中小学老师职业道德规范。科组老师进一步明确了依法执教,爱岗敬业,酷爱学生,严谨治学,团结协作,敬重家

11、长,廉洁从教,为人师表的重要性。同时也学习了东莞中学常规教学的管理条例。通过学习让老师们相识到为人师表的老师本身师德的修养是搞好教化工作的前提。老师的一言一行干脆关系到学生的健康成长,同时也相识到,做一名合格的人民老师应不断加强品德的修养,提高老师自身素养,才能与教化形势的发展相适应,我们欣喜地看到物理科组同事间能相互理解、支持,老师们有高度的责任心,对学校的各项部署做到令行禁止,能自主工作,勇于担当责任。更令人兴奋的是科组成员,有明确的是非感。使正气得以弘扬,邪气受到压制。我们都有一个共同的心愿;努力使物理科组成为作风严谨,教研气氛浓的团结战斗的集体。二青年老师强壮成长。物理科组年轻老师多,

12、我们根据学校的要求和本科组的实际,指定专人结成一帮一:高一:朱辉温伟峰,初三:赖少祥陈丽敏,初二:钟燕玲方青松。老老师主动担当培育年轻老师的任务,共同备课,相互听课,对年轻老师既严格要求又热忱关切。学校要求本学期年轻老师要实行学校的公开课。物理科组由温伟锋、方青松两位老师担当。全体老师赐予大力的支持和帮助,尤其是同级的指导老师,更是仔细指引,使他们的公开课上得胜利,获得好评。有陈琪等老老师,她们对年轻老师热忱帮带,言传身教,为年轻老师的强壮成长创建了优越的条件。通过新老老师间的相互沟通、相互学习,新老师无论在业务上、教学上、工作上的的进步都特别显著.三、学规教学的管理方面。我们切实执行学校教育

13、处有关管理条例,从老师的考勤、备课、撰写教案、听课、命题,要把好落实关。有检查、有总结、有表扬、有指责。对学校有关的部署、确定,各阶段支配的工作,能不折不扣地执行、落实。特殊是两个毕业年级,在教学、备课、备考等方面,工作做的扎实,仔细。四、教研教改方面本学期我们重视了新教材的探讨,采纳新教材的年级,在备课组长的带动下,仔细学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领悟新教材的特点、内涵,留意与兄弟学校物理同事的沟通,特殊是初二级的物理老师,到大朗中学、莞城三中观摩学习,与他们沟通初中探究性学习的做法和阅历,吸取他人的特长,少走弯路。五、主动开展其次课堂的活动。各年级的物理竞赛小组,及无线电电台小组,

14、无线电测向小组在上学年的基础上作相应的调整和巩固,把各小组的学生作为物理学科的骨干尖子来悉心培育,想方设法提高其次课堂活动的效果,深受学生的欢迎。六、本学期获奖状况:在新学期开学的第一周,由范传东老师辅导的学生,在全国物理竞赛中取得了:全国二等奖一人,三等奖一人;市一等奖二人,二等奖二人,三等奖三人的好成果。由徐官仕老师辅导的学生,在广东省试验创作竞赛中,获得两个一等奖的好成果。在本学期开展的全市优秀物理课的竞赛中:叶艳老师获得了一等奖;徐官仕、方青松两位老师获得了三等;在全市的多媒体教学竞赛中,叶艳老师获得了二等奖;本学期,范传东老师获:优秀辅导员称号;徐官仕老师获:优秀科技辅导员称号。第一学期科组工作总结4小学语文组,是一个劳碌而又团结协作、充溢朝气的集体,我们有着共同的目标、共同的追求。在这一学期中,我们在教育处的领导下,在教研室的指导下,通过多形式、多层面的探讨活动,切实改革课堂教学方式,注意学生学习方式的转变,在新课程标准的探究之路上踯躅前行。现将各项工作完成状况总结如下:一、抓好理论学习,推动老师队伍建设更新教学观念,不断提升老师素养。通过各级教材培训、网络、专家讲座等多种形式与途径,组织老师深化学习教学理论与课改理念,刚好举荐学习书刊及

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