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1、安全教育活动防溺水教案通用13篇安全教育活动防溺水教案通用13篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，通过教案准备能够更好地根据详细情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的安全教育活动防溺水教案通用13篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。安全教育活动防溺水教案1一、教学目的：1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵。2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。教学经过：二、激情导入1、老师讲述几例溺水身亡的示例。2、听了这些事例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你能否感慨，能否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你
2、在想什么?请同学谈谈你的看法。3、在炎热的夏季，很多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。4、小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育。三、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，老师进行总结：游泳要严格遵守“四不：未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，老师作总结：溺水原因主要有下面几种：不
3、会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。四、教育学生怎样预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场能否卫生，水下能否平坦，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必需要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚本人的身体健康状况，平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗
4、身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对本人的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。五、教育学生碰到别人溺水时怎样施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、
5、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，能够入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。安全教育活动防溺水教案2教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都要提高安全意识。3、本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别潜力。教学
6、重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防备力。教学经过：一、谈话引入同学们，此刻是什么季节？对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了如何办但是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲哀，他们的爸爸妈妈也很悲哀。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：一、教师先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育学
7、生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。3我们是未成年人，很多同学都不会游泳，假如发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。二、教师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。1议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应怎样遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来。3由这个事实谈谈我们的心得体会。三、讲一讲讲讲日常生活中就应如何防备溺水事故的发生。三、小结：1透过这节课的学习，你懂得了什么？2老师
8、小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，期望你们透过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。安全教育活动防溺水教案3教学目的：1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。2、经过与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，把握溺水急救的方法。3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的珍贵及预防溺水的重要性。教学经过：一、谈话导入，激起兴趣1、同学们，今天教师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将介
9、入我们的活动，大家欢迎吗?2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们懊悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?二、观看图片，营造气氛1、总结：如今溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的珍贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能安静冷静僻静，谁来讲讲你的感受?三、观看视频，学习方法1、过渡语：生命只要一次，每个人都应该注意安全，珍爱本人的生命，因而，多学一些自救和互救的知识和技能，能够给本人与别人的生命多一
10、份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。3、模拟表演怎样自救：学生根据教师讲解的方法，全班学生进行模拟练习。四、知识竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚刚的模拟学习，我们把握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，稳固所学的急救本领，随时提高警觉。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。3、出示题目，学生抢答。五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。2、出示（防溺水儿歌），学生学唱。3、总结：生命是珍贵的，把握在你的手里
11、，多一份小心和清醒，就能够带给我们欢笑，更能够避免懊悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防备意识，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。安全教育活动防溺水教案4教学目的：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。4、学习后，能改变本人在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。教学经过：一、引入如今是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故
12、。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很悲伤、教师也很悲伤。二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量捉住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要遵从教师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与教师、同学在一起，等待营救，千万不要单独游泳回家。7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请教师想别的方法。安全教
13、育活动防溺水教案5教学目的：1.初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识2.学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学合作沟通意识。3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的辨别。教学手段：1.PPT课件。教学课时：一课时。教学经过：一.谈话导入课题。游泳，是广大少年喜欢的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防备意识，碰到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习（防溺水安全教育）。全国中校学生溺水事故相关数据。二.学习新知：1.回忆溺水死亡事例。三.安全教育。1.公安部门统计并分析学生
14、溺亡的特点。2.学生下水游泳导致溺亡的主要原因。3.学生发生溺水事件的客观原因4.发现有人溺水时，你该怎么做?四、重点强调：1.无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但由于缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，老师教育学生严格遵守“四不。一不：未经家长、教师不准去。二不：没有会水性的大人陪同不准去。三不：有水的地方远离不准去。四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。2.同学们一定要熟记：（防溺水歌）。五.班级防溺水教育建议书。六.全班宣誓：绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或教师带领的情况下游泳;绝
15、不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。七.总结：同学们，生命有时候是很脆弱的，让我们珍爱生命。安全教育活动防溺水教案6活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同伴的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、引导幼儿了解怎样改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别潜力。活动准备：照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。活动经过：一、谈话引入1、小朋友，你们明白此刻是什么季节吗对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了如何办但是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想明白他们去游
16、泳发生了什么事吗2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很悲哀，教师也悲哀。二、防溺水教育1、小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢讲讲日常生活中就应如何防备溺水事故的发生。让幼儿讨论。2、我以为防溺水的应做到下面几点：1我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。2小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，假如发现有小朋友不慎掉
17、进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受4、这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。三、小结：1透过这节课的学习，你懂得了什么2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，期望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。安全教育活动防溺水教案7活动名称：防溺水活动目的：1.了解一些有关的游泳知识，懂得怎样保护2.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识3.让幼儿珍惜生命、热爱生命活动准备：图片、故事、实物救
18、生圈活动重点：.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识活动难点：为本次活动做一个宣传开场部分：声音导入：“救命啊!快来救救我小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分：1.教师给你们带来了一个故事，（小猴溺水）2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的，我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳，一定要在大人陪同下3.在前面我们学习（夏日的梦想）时候，我们小朋友就告诉教师他的梦想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应该怎么做了吗?(请幼儿复述所学知识，检查把握的程度)4.游泳注意的安全问题：首先就是要把握
19、游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲惫状态下游泳，游泳前做好身体准备活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一。5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了?(让幼儿根据本人的实际来回答)6.假如是我们本人溺水了，自救的办法：采取仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸。呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待别人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎，由于举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们由于如今还小所以就算本人会游泳也千万不能去救，应该借助外
20、来的气力，如：找路人帮助.7.在任何的时候我们的安全都要放在首位，可能由于你的粗心大意就威胁到了生命，生命是非常珍贵的，人不可能有第二次生命，我们一定要爱惜本人的生命，用本人所有的能力去帮助国家帮助别人8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。救生圈可以以用橡胶制成，圈内充满空气，也称橡皮圈。9.实物：作用：浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西：它提供的浮力远大于其本身的重力，所以加上人的重力它仍然不会沉活动延伸：把游泳圈套在本人身上感受一下，并讲出感觉活动结束：小结：我们一定要注意安全，把安全放在首
21、位，做任何事情的时候都要有安全保障的情况才能够.安全教育活动防溺水教案8一、活动目的1.初步了解溺水安全的有关内容，提高幼儿安全意识。2.了解怎样改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。3.培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。二、活动准备1.幼儿溺水的图片或视频。2.周围环境中一些不安全的场所图片。三、活动经过1.谈话引入小朋友，如今是什么季节？对，如今是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸
22、妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。2.防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能本人下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。4教师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？5讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺
23、水事故的发生。3.小结：人的生命只要一次，我们要保护本人。不能单独到河边、海边、井边去玩，必需要大人陪同。碰到危险的事，要大声呼救！安全教育活动防溺水教案9活动目的：1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2、知道当本人得到别人的帮助时，要学会感谢别人。3、加强幼儿的安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、遵守社会行为规则，不做“禁止的事。活动准备：故事（小猫落水）、小猫图片、已画好的故事背景图活动经过：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：小朋友们，如今是什么季节？夏季，天气是热的还是冷的呢？热的，那天气一热你们想干什么呢？幼儿自由回答师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，
24、它就老师停下，让幼儿本人猜想。，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲述故事（小猫落水）。老师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了？幼儿回答老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢？幼儿回答老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。师：小猫落水后是谁救了它？幼儿回答假如没有人救它会怎么样？幼儿回答老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子讲呢？怎么做才能不掉到水里面呢？老师引导幼儿回答问题，初步了解当本人得到别人帮助的时候，要学会感谢别人
25、。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结：当没有大人在本人身边的时候，小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍，即便天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友讲一讲假如不小心掉到水里了，你会怎么做。故事：（小猫落水）夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来
26、，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢本人到水边去玩了。安全教育活动防溺水教案10【教学目的】1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。【教学重点】通过图片学习溺水安全的基本知识,培养防备能力。【教学经过】一、谈话引入师：小朋友们，如今天气渐渐变热了,夏天来了，那在夏天你们都喜欢做些什么呢？生：吃西瓜、游泳、乘凉?师：是呀，这都是我们在夏天喜欢做的事。呈现图片乘凉、游泳、吃西瓜?而且呀，在
27、大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝，呈现图片他能够带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁愿意和他打声招呼？我们一起和他声招呼吧！二、图片教学：通过下面的安全教育图片，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施。1出示第一幅图片及问题。师：看来你们都很喜欢他，瞧，水宝宝今天带我们来到了哪里？呈现泳池图片生：游泳池。师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么准备呢？先请学生起来讲，老师作总结并板书：游泳前要做好准备活动，下水时能携带救生圈，以确保安全。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。2出示第二幅图片及问题。师：是啊，水宝宝做好了准备，他想直接
28、跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢？请同桌互相讨论一下。生：我觉得是不对的，容易发生危险?先请同学起来讲，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避免在水中时间过长。三字经：下水池，渐渐走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。3出示图片及问题。师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人陪伴呢？生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。板书：游泳时要有熟悉水性的成年人看护。齐读4出示图片及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做？板书：突觉身体不适，应立即上岸，大声呼救。齐读5出示图片及问题。“发现有人溺水，你会怎么做？板书：未成年人发现有人溺水因大声呼救，
29、不可下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺水者让他进行自救。齐读6出示图片及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗？你想对他们讲些什么？板书：不可在岸边嬉戏打闹。齐读三、小结：1、通过这节课的学习,你懂得了什么？小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：1周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。3我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。2、老师小结：人的生命只要一次
30、，幸福快乐把握在你的手里，希望大家通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。安全教育活动防溺水教案11一、活动目的1、通过故事，引导幼儿了解落水的危险，学习防溺水安全内容。2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害，知道得到别人帮助时，要学会感谢别人。3、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。4、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲身下水做到基本的安全防护意识。二、活动准备1、故事（小猫落水）2、小猫图片、已画好的故事背景图3、安全教育课件PPT4、泳池、河塘、海边游泳图片三、活动经过1、老师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。1小
31、朋友们，如今是什么季节？天气是热的还是冷的呢？2如今的天气真热啊，在天气热的时候，你们想干什么呢？3你知道天气很热的时候，怎么做能够凉爽一点呢？今天带来的小故事：小猫肚子跑出家，到水塘边去玩水捉鱼然后，小猫会发生什么事情呢？小朋友们想不想听？听完以后幼儿要回答下面问题：1小猫本人跑出家去玩耍，你们觉得小猫做的对吗？2小猫由于太热到了夏天它也很怕热，准备到河边去洗脸，后来小猫发生了什么事？3小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，你觉得小猫做得对不对呢？3、老师出示小猫图片，讲述故事（小猫落水），引导幼儿仔细倾听故事。学习防溺水安全知识。小猫落水夏天到了，天气很热，小猫的妈妈正忙着做饭，小猫趁着妈
32、妈不注意一溜烟地跑出来。它跑啊跑啊，由于太热了，就来到了一条小河边，准备洗洗脸上的汗珠。小猫看着眼前的小河，河水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊。可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑不好，小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊“救命啊、救命啊。恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。从此，小猫再也不敢本人到水边去玩了。1小猫很怕热，它去干什么了？小猫很怕热，它趁妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。2小猫为什么会落水呢？它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。3小猫落水后是谁救了它？假如没有人救它会怎么样？是小鸭子救了它，假如没
33、有小鸭子，小猫就淹死了。4假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子讲呢？怎么做才能不掉到水里面呢？老师引导幼儿回答问题，初步了解当本人得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。4、老师停下让幼儿本人回想进行回答。你们听完故事之后，你有什么想讲的话呢？1小猫本人跑出家去玩耍，小猫做的对吗？2小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，小猫做得对不对？5、防溺水安全教育当大人没有在本人身边的时候，小朋友们不能单独到水深的地方玩耍。即便天气再热也不能把手和脚伸到水里面，很容易发生溺水的危险。假如不小心掉到水里，要记得大声的叫救命。安全教育活动防溺水教案12一、活动目的1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发
34、生的危险，学习有关溺水安全的知识。2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲身下水做到基本的安全防护意识。3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判定能力。二、活动准备1、安全教育课件（防溺水）2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动经过1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉爽的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动（防溺水）游泳、洗澡等关键词。老师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了!在很
35、热的时候我们有什么方法能马上凉爽下来呢?老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师注意引导幼儿讲出游泳、洗澡等词语。2、老师出示教学课件（防溺水），进入安全中心，观看小朋友解暑凉爽的措施方法。(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都能够让我们凉爽起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是如何做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不能够本人去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事
36、情?在夏天游泳是让本人凉爽的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不能够本人去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水淹死，失去生命!3、老师出示安全课件，进入安全钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水安全相关知识。(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩本人跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同!然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心
37、溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了!(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险!4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险!四、活动延伸1、老师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿讲讲本次活动
38、的主要内容和重点。2、老师根据活动延伸温馨提示环节：假如看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能本人下水去救他们?小朋友本身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水本人可以能会发生溺水危险。假如有小朋友溺水，能够呼叫身边大人，或者拨打110报警。安全教育活动防溺水教案13活动目的：1、在活动中体验、感悟，了解和把握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿自我保护能力。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动经过：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎
39、热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。大.考吧.幼.师网出处播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，沟通对夏天吃水果的认识，构成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋
40、为什么会晕倒?2、通过讨论，老师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)如何预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在炎热的夏天，不管是在家里还是在外边走要注意健康和安全，如今暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。健康安
41、全要谨记，养成生活好习惯。教学反思什玲镇中心幼儿园黄春娇炎热的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，教师通过讲事例、齐讨论的形式，教授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救知识，提高自防自救能力。本班级都是乡村的孩子，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我讲了真实事例的经过中，大部分的幼儿都感遭到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出本人曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比拟大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危险，假如要游泳要游，并在大人的陪同下带上安全防护设备。通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解，在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。【安全教育活动防溺水教案通用13篇】