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1、学习财务管理心得体会(15篇)学习财务管理心得体会(15篇)当我们心中积累了不少感想和见解时，心得体会是很好的记录方式，这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才适宜呢？下面是我帮大家整理的学习财务管理心得体会，希望对大家有所帮助。学习财务管理心得体会1光阴匆匆，转眼，一学期的学习又要结束了。首先，不得不讲的是，我非常喜欢教师的授课方式，课堂气氛轻松、活跃，教师讲课通俗易懂，知识面广且大都结合实际，引领我们以本人的观点分析当前的一些经济现象，并培养了我们对个人理财的一些观念。此外，我还非常欣赏教师的教学理念想同学之所想，及同学之所需，真希望以后还有时机继续跟着教师学习。在这学期学习财务管理之前，
2、我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程，比方经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫，在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念，知道无论是对于一个企业还是个人，财务管理作为一种管理活动，都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后，我有了一条明晰的脉络，明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习经过中，教师以财务管理目的为导向，以货币的时间价值和投资风险价值为基础，以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容，以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法，全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识
3、的回首整理和个人的认识，我做了下面总结：首先，我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分，它浸透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作，也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营经过中，我们要根据财经法规制度，根据财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系。财务管理也直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上讲，财务管理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改良技术、提高劳动生产率、降低成本，进而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次，我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财
4、务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括下面几个方面：企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。财务管理的环节(职能)主要有：财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与鼓励。其核心是财务决策，财务预测是为财务决策服务的，决策的成功与否直接关系
5、到企业的兴衰成败。详细总结如下：一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要把握一篇报告：即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况讲明书三部分;二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益，和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括收入、费用、利润;三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的如今，即企业如今的健康状况怎样;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。三是对资产负债表要做到“三看三注意，三看主要是：一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康，如负债率能否高，短期偿债能力能否强等;三看真实的企业，利润是能够干出来的，也是能够算出
6、来的。三注意主要是：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看：一看结果;二看构造;三看成绩：关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题：获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。对企业老总讲，现金就是企业的“血液;对财务人员讲，现金就是货币资金，
7、包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让坏人没时机。过去的经历不一定是良药，必须认识到每一步决策都不是重复过去，而是创造将来，而且思维定式永远存在，需要不断地打破它，克制它，有了好的开场，仍要努力经营，保证决策正确，才能获得更大的成功。最后，我觉得财务管理是一个把企业从经历管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，假如不算过的话，谁知道从一粒开场，每次加多一倍的话，到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你，这就是很好的
8、例证!这一学期通过对财务管理的学习，我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解，而且我对财务管理的目的、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了愈加深化的认识，但我知道这是远远不够的，这些知识仅是理论，只要把它们应用到实际当中，才能发挥其重要意义。不过，这一学习经过使我树立财务管理观念，深入的认识了货币的时间价值，也养成了我关注热门经济时事的习惯，这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作和生活中，所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!学习财务管理心得体会2近年来，随着市场经济逐步建立和金融体制改革不断深化，我们烟草行业的各级行政机关面对商品大潮的冲击，在改革机关行政经费管理方面不断探索
9、、勇于创新，获得了不少好的经历和办法。本文拟根据本人在国家烟草专卖局机关财务管理工作实践，谈几点体会：一、改革机关经费预算管理办法，是加强机关财务管理的前提机关经费的预算，要量入为出，按合理、节约、量力而行的原则进行。在预算的制定经过中，要考虑政策调资或物价因素，实行总比例控制和调整，详细工作可分两部分进行：1.固定费用(又称人头费)，应和人员编制挂钩，实行总量控制、包干使用。如：工资、奖金、集体福利费、工龄经费、教育费、差旅费、医疗费等，应该规定标准，包干到部门。实行增人不增经费，减人不减经费。对节编减少的部门，可用节约经费的适当比例增发个人报酬，以经济手段控制人头费的增长。2.变动费用(又
10、称弹性费用)。如：电话费、办公费、会议费、房屋修缮费、汽车修理费等，这些都是和物价因素密切相关的费用，可根据物价指数变动实行总比例调整。在执行经过中，还要根据情况变化及时修订，防止寅吃卯粮情况的发生。二、执行预算，合理控制机关经费的过快增长预算一旦制定，就要规范财坡行为，责成一名主管领导，一支笔施行，负责到底。杜绝预算执行中的“一事一要钱的条子预算，防止管理者和决策者的主观随意性。对于弹性经费，可采用下面办法进行控制：1.会议费开支要实行定额包干的办法管理。根据国务院的要求，严格控制会议的次数、人数和天数，坚持会议标准。对于全局性的工作会议，要按国务院规定的标准定额管理;对于专业性(或局部性)
11、的工作会议，要施行以会养会、分口负担的办法。2.差旅费要实行按编制定额管理的办法。运用经济杠杆的作用，实行节约有奖、超支不补的管理办法。充分调动部门和个人的主观积极性，能用电话或信函解决的，就不派人出差;能乘坐火车或汽车外出的，就不乘坐飞机。尽可能减少出差和乘坐飞机的人次。节约下来的差旅费由部门把握使用，并提取一定比例发给职工个人。3.汽车修理费的管理。首先要确定信誉可靠的汽车维修点，实行定点管理。第二要建立汽车修理档案，对每部车的维修和保养情况、零部件的更换情况，都逐一的记录存档。一方面堵塞管理上的漏洞;另一疗面，考核每个司机维修费的开支情况和零部件更换频率，做为奖励和晋级的根据。4.房屋修
12、缮费的管理。有条件的机关能够组织房屋修缮队，服务机关，面向社会。可由差额管理逐步过渡到自收自支。在不具备条件的机关，可经过考察建立定点维修站，以防止社会上一些五花八门的公司乘机敲竹杠，同时还要避免偷工减料的短期行为。5.电话费的管理。在改革开放经过中，由于人们对于信息量的需求越来越大，电话费的开支也在成倍上涨。为此，我们应该严格控制国际直拨长途电话的装配。江西省烟草专卖局实行的住宅电话自费开支、定额补贴的办法很值得推广。他们充分发挥了利益鼓励在现阶段的作用，获得了显著的效果。办公室的电话费也要采取相应的管理办法，如采用计价器、密码卡等，对控制通话时间和私人打电话将起到一定的抑制作用。笔者以为，
13、控制机关经费的过快增长，不仅是减少财政负担的需要，同时也是建立精干、廉洁、高效的行政管理体制的要求。三、机关的服务职能和行政职能分别核算，是促进增收节支的有效途径我们的行政机关长期以来构成了小而全、大而全的传统做法，各机关都自备大量的公用设施，造成人力和财力上的浪费。通过机构改革，首先就应该使机关后勤服务管理部门在机构、编制、经费上和机关脱钩，实行独立核算、有偿服务。第二是在保征服务机关的前提下，打破部门封锁，充分利用现有的设备和能力，实现社会化服务，使机关后勤部门逐步成为自主经营、自负盈亏的社会经济服务法人实体。我们的后勤机关转变职能，面向社会，实在是国家行政机关机构改革的一个重要组成部分。
14、当然，打破传统的习惯做法，肯定会碰到不少困难和问题，自主经营、自负盈亏，更需要开拓的精神和勇气。但这是历史的必然。四、认真搞好机关清产核资，保证国有资产的安全完好机关的清产核资工作，包括固定资产清理，债权债务清理等，这是一项经常性的财务管理工作。几年来，我们在固定资产和债权债务的清理方面，探索出了一些经历和办法。比方在固定资产的管理方面，实行了总帐控制、部门管理、个人负责的三级管理办法。把固定资产的管理，直接落实到详细人头，如有损坏或丢失，便于清理和追查。机关财务除总帐控制外，还设有明细分类帐、固定资产月报、固定资产卡片，全部使用计算机控制和管理。每个部门都设有联络员，协助进行固定资产统计和盘
15、点。我们还建立了固定资产购置和报废的报告制度，坚持重新购置固定资产，必须办理残值回收或变价出售以后，方可进行，否则不予更新。保证了机关财产物资帐目明晰、帐实相符。对于债权债务的管理我们也非常严格。但凡在年终决算以前没有报清帐目的，我们都给各部门发布催款通知单，责成部门领导协助办理，属于个人责任造成公款损的，全额进行索赔。如今，当事者本人怕我们发布通知，影响形象，全机关已基本养成了各种用帐及时清帐的好习惯。学习财务管理心得体会3通过这些天对（财务管理学）的学习，我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程，也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识，才知道这门学科和
16、我以前所感觉和想象中的完全不同，并不像想象中的那么简单，不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上，而是要理解各种比率的公式和推导经过。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:首先，通过学习，使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分，浸透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上讲，财务管理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改良技术、提高劳动生产率、降低成本，进而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作为股份制企业，我们明确了详细目的：
17、企业筹资管理目的、企业投资管理目的、企业营运资金管理目的、企业收益分配管理目的等。其次，我知道了财务管理学的所包含的主要内容，详细总结如下：一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要把握一篇报告：即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况讲明书三部分;二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益，和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括收入、费用、利润;三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的“如今时，即企业如今的健康状况怎样;利润表反映企业的“过去时，即企业过去“怎么样;现金流量表透视企业的“将来时，即企业将来“怎么样。三是对资产负债表要
18、做到“三看三注意：三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康，如负债率能否高，短期偿债能力能否强等;三看真实的企业，利润是能够干出来的，也是能够算出来的。三注意主要是：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看：一看结果;二看构造;三看成绩：关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题：获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人
19、的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什么是“现金?对企业老总讲，现金就是企业的“血液;对财务人员讲，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让坏人没时机。过去的经历不一定是良药，必须认识到每一步决策都不是重复过去，而是创造将来，而且思维定式永远存在，需要不断地打破它，克制它，有了好的开场，仍要努力经营，保证决策正确，才能获得更大的成功。最后，我觉得财务管理是一个把企业从经历管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八
20、八六十四个格子，假如不算过的话谁知道从一粒开场每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样，不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中碰到过在生产时是热火朝天，但实际上年底还赔本的例子，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你这就是很好的例证。以上是我的在这几天学习的一点点心得，固然在这短短几天可能不会学到过多的东西，但是却使我在今后的工作和生活中，能够把握并树立财务管理观念就是我最大的收获了，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。学习财务管理心得体会4知识改变命运，学习创造将来。x月x日，集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训，两天的财务知识培训
21、已经结束了，固然时间不长，但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多，以前也学过专业的财务知识，但本人对于财务的理解还仅限于会计做帐上，通过这次的培训，对于财务有了更新的感悟，有了更深入的理解。在培训中，财校教师结合我们公司财务水平的现状，通过下面五个方面对我们进行了培训：1、现行的会计制度和会计准则；2、会计基础工作规范；3、制造业的账务处理论；4、单位内部控制制度；5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。培训经过中，教师细致地讲解，给了我很深的启发，在讲述记账凭证这一板块中，教师的一个案例，让我记忆尤为深入，就是查找那张原始单据的错误所在，没有想到，一张简单的发票，里面有那么多的玄机所在
22、，由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性，在工作中我们必须小心慎重，“细节决定成败来形容我们的工作是最恰当不过了。在讲述特殊业务处理时，对于讲解中的业务，是我们经常碰到的错误，由于我们一直采用电算化处理账务，对于那些错帐的处理问题，全是电脑自动更新，没有一个全新的概念，通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识，同时认识到手工帐的重要性，要想成为一名合格的会计，处理手工账那是必须具备的条件，从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性，只要不断学习，才能加强本身的素质，提高本身的实战能力。在讲述新旧会计准则时，让我更深地认识到本人知识的缺陷，在新的会计准则出台时没有好好去研究，这也
23、讲明了我们财务工作者要与时俱进，我们的工作要结合国家的宏观政策，只要这样，我们才能把握好国家的各项税控政策，处理好各项业务。培训固然结束了，相应的知识也学到了，但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训，我懂得了学习本身就是艰辛的劳动，但是只要你愿意去学，知道怎么学，就会知道学习是永久的，并且学习是自我的，公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利，希望以后公司多组织我们培训业务知识，多给我们在一起相互学习、相互沟通的时机，帮助我们提高业务能力，加强个人的进步，提升公司财务的整体水平。学习财务管理心得体会5财务管理对我来讲算是回归本行了，这门功课早在十几年之前就学过。但是今天再听又有不
24、同的感受。正如上海财经大学刘教师在课堂上讲的一样，在项目的运营经过中，由于项目的多样化、不确定性等众多因素的存在，使得项目财务管理经过中的会计核算方法、项目预算、项目成本控制等方面都有其特定的要求，由于怎样将财务控制贯穿于项目的整个生命周期?怎样在执行经过中寻求成本、进度和效果之间的平衡，以及怎样构建一套将项目管理与财务控制有效结合的内控系统?就成为项目财务管理人员必须考虑的重要问题。其实这门课的学问还是很深的，想当初我们学了一年还没怎么明白。通过在高顿教育的学习，我对重新新学习这门课固然东西没什么变化，可是感觉却完全不同。以前学的时候拼命的想记住各种比率的公式和推导经过。而今天学习就完全放在
25、数值背后的涵义和潜在表现上。11月18日-19日上海财经大学教师会有公开课，针对项目管理中的财务控制进行讲解，你们听了肯定会受益匪浅。这些东西是以前教师固然讲但是考试不考，不用死记硬背也死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和疑惑。首先，我觉得财务管理是一个把企业从经历管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，假如不算过的话谁知道从一粒开场每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样，不算不知道。可能一算真得吓一跳。我碰到过外表上热火朝天实际上年底还赔本
26、的例子。不管是工作还是生活，你不理财，财不理你。我们学这两天可能不会学到什么，能把握这种观念就值回学费了。大家相信下边都还有手下，他们可能刚刚毕业，各种比率怎么算记得滚瓜烂熟。让他们干，给他们一个工作的时机。我也是讲得热闹的很，可是实际上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务管理的知识。由于作为财务管理的基础，数据的准确性难以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不相信报表你相信?在大一点的企业基础数据通常由各个部门各自统计，不容易得到真是准确的数据，十分是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据准确得多。数据的问题是我最大的困惑，在课堂上教师讲课的时候举例用的那些简单的数字在实际
27、中才是最大的难点!甚至在教师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想如何得到这些数字。我觉得上项目管理中的财务控制课程能得到的最大的收获就是把握更有效施行项目管理与财务控制的最新工具，改善项目的成本、预算管理，提高项目的投资回报率，加强项目的现金流管理、控制项目资金风险。当然企业真是的数据是高级机密，一定要小心竞争对手!学习财务管理心得体会6在这一学期的高级财务管理学习当中,教师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程.下面我将从课程内容方面对这学期的财务管理课程进行总结.高级财务管理这门课一共通过5个案例分析来讲解企业5种情况，企业的战略目的，
28、企业紧缩，破产重组，公司并购，私募股权融资。企业战略目的让我们明白了，一个伟大的企业都具有一个伟大的战略目的。企业紧缩告诉我们企业在体积臃肿效率低下或经营不善资金紧张的情况下需要施行紧缩政策或出售部分资产换取运作资金，如：首旅集团旗下的中国康辉旅行社的MBO企业在没有认识到本身臃肿，扩张的满目，效率的底下，资金紧张等，且没施行有效的紧缩政策那么破产重组将是我们的下个课题。如：五谷道场的盲目扩张至使企业资金链断裂，后通过破产重组最终度过难关。相反企业假如发展较好则可通过并购来谋求进一步的发展。同时企业也同通过股权私募来获取企业的发展资金。以上就是我在这一堂课中的一点点心得，可能学得不是太深化，但
29、是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业发展的观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续的学习起到了引路和指导的作用。学习财务管理心得体会7本学期刚开场不久，翻阅新发下来的（财务管理）书本，事实上，我的心情是复杂的。从高中以来，我的数学成绩就没有理想中的好，而想必财务管理也会涉及到数学方面的知识，不知道本人能不能跟上学习进度。但是另一方面，我又是惊喜的，由于在行政管理专业的学习中，有时机接触到关于财务的知识，想必对于本人日后的生活，还是有帮助的。就这样，伴随着担忧和欢喜，我开场了这学期财务管理课程的学习之旅。课程刚开场，教师便跟我们讲明了这门课的讲课进度。惊讶的是，竟然会涉及会计的基础知
30、识，这无疑令我产生了兴趣。很久以前，便有长辈告诉我，当会计师有前途，以后找工作也不用愁了，多少是由于这些原因，我便买了一套会计基础的书本，还信誓旦旦地打算考会计资格证，但是由于各种原因，这套书本又原封未动。如今，我终于有时机初体验有关会计的知识了，心里也也充满欢欣。随着课堂的讲授，渐渐地，我们开场接触了一些基本的会计名词，记账凭证，原始凭证，资产负债表等等，也开场做一些比拟简单的会计分录练习题。确实，当我们把题目做对了的时候，内心是很欢喜的。即使是小小的进步也让我产生学习的动力。同时，也让我们领悟到一字之差，就能够谬之千里。由于对于一个企业来讲，假如管理财务者马虎大意，就像是数字少了一个看似无
31、作用的“零，对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事必须慎重认真，要对本人、对工作负责任。而真正回到财务管理的学习上的时候，显得有点吃力，由于越学到后面，陌生的名词就越多，我们需要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候，我却惊奇地发现，原来货币是有时间价值的，货币是随着时间而变化其价值的，而只要把货币运用在投资，货币才会更有意义，可谓“时间就是金钱。金钱不是死板的，不只是一张张不同颜色，不同图案的纸张，而是如活水般灵敏。而在随后的学习中，我们也接触到关于理财、金融方面的基础知识，固然学习得不算是很深化，但是最少我们的脑海里面会有或多或少的概念，
32、也对投资产生朦胧的认识。一个学期下来，我也有对这门课程的一些建议。我以为能够抽一部分时间指导同学们在大学四年或毕业后怎样理财。由于大学生对金钱概念的理解还不是特别透彻，在理财方面认识还很稚嫩，假如老师能够结合书本的有关知识，具体地向同学们介绍举例，那么，我以为，不仅同学们上课积极性提高，课程内容也会变得实用、吸引。总体来讲，我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不可或缺的地位。随着我国市场经济和如今企业的不断发展与完善，新世纪的财务管理、会计教育也有了新的责任。就像我们这种文科生，也应该相应地接触经济学知识，学会站在企业的角度看问题，增加本人的知识面，提高本人的竞争力，争取成为复合型人才这样才
33、会在竞争愈发剧烈的就业市场中凸显而出。另一方面，我以为，现实社会比我们想象的复杂更多，由于，我们应该注重实践环节，把学习到的知识灵敏运用到现实社会的实践中去，并不断发展和充实该领域，这才是我们学习任何一门课程的最终目的。光阴荏苒，时间如梭，财务管理这门课程已经到尾声了，固然在这短短一个学期可能不会学到过多太深的关于财务管理的知识，但是却使我在今后的学习和生活中，能够把握并树立财务管理观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。学习财务管理心得体会8作为学校业务副校长，对于学校经济运作，很少有我发言表态的时机，所以，我并不去关心。当然，我也明白学校经济运作，
34、作为学校行政，尽管是副职，也要去关心一下才好。可是，实在不知道怎样入手，何况还有数不清的教学教研任务和每周12节的教学在等着，有时候觉得天天能够坚持站在讲台上已经是需要感谢上天的了(教师上课期间不能坐下，但有时真的很累)，不要再问我什么学校财经管理的事情，我们没有发言权，也不想去获得发言权。直到一天，已经是学校创办的第三年，面对学校每年大数额捐赞助学款的收取和使用，教师们也有人开场问问那些钱使用在哪个方面了，为什么一点也不能给教师加班费呢?为什么三年不见给教师置办一套校服的呢?我无言以对，本能解释：我们没有权利发钱给教师的。教师并不客气，或者讲，也是很直接很本能反驳：没有权利发钱，有权利分钱就
35、行了!教师哈哈哈，笑着讲，走了。我知道，我应该感谢教师在我面前的直言，感谢教师有牢骚的时候能够毫不掩饰地在我面前讲;我也知道，教师也只是讲讲罢了，他只是本能地讲几句话罢了，没有其它意思。而，我的心却如受雷击。此刻，回想，心疼，照旧。为什么会这样呢?我们的教师本能地这样看待行政，哪怕是相交相知10数年的同事，当其中一人坐上行政，作为群众的教师就会本能地这样看待他们。心疼之余，我反思：是什么造成我们教师这样看待我们的行政?作为学校行政，我们在哪些方面能够做的更好，让教师们心里少产生些这些可怕的认知?也许是政策没有学习到位?也许是制度不够健全?也许是程序不够公开?一次，在和另外一位学校的中层谈到这个
36、话题时，她讲他们学校的教师完全没有这样的本能认知，由于他们的校长德能双馨，财务管理光明磊落，教师们从不为经济起疑惑。于是，我好似找到了不让教师们误解的法宝：公开运作学校的财务，让一切摊在阳光下，阳光会杀菌的。但是，接下来的一件事情，又让我困惑：9月教师变动很大，临聘教师5人，外校来我校占编的有5人，负责会计的中学教师，本人教两个班的数学，还有副班主任、科组长的职务，一时疏忽，把一位正式教师当成临聘教师发工资了。尽管，在群上一再要教师本人看看工资表有没有错漏的地方，但，很多教师并没有去看，包括我本人，忙得没有时间看。于是反思，我们已经放在阳光下了，但教师们为什么不去看看呢?困惑照旧很多。直到，开
37、场学校财务管理的学习。讲实在，还是有些不情愿的。忙到上洗手间都要小跑的时候，还要我们副职校长去学习这些有的没有的东西?有那个时间，不如让我和教诲主任、科组长一起研究一下教学新秀的评选。学校财务的事情，让校长去学习就行了吧!但还是要学，在学校的网上讲座很难运行，于是回家上网学，还要讨论，还要测试。真的很辛苦。但，好彩，还是值得，付出有回报。表现如下：1、知道了学校财务运用的很多知识：预算、核算、审计原来正职校长要操心的真不少，原来学校的财务制度还能够这样完善，原来预算的制定不仅仅是校长一个人的事情，原来2、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规：教育法、会计法、（中小学校财务制度），原来学校的
38、日常管理工作当中有可能出现这样那样的小问题，假如行政对此认识不清，很有可能出了问题本人还不知道，不清楚到底是那里出了问题，即有可能导致“被违规和“被违纪的情况发生，原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候，对违规行为不明确反对可以以被人视作同犯的，原来3、细细阅读了（中小学校财务制度），还把它复职下来存盘。假如不是这个学习要求，可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的制度，更不会去阅读这样的一个文件;只会天天想着我的校本教研施行就够了。4、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比方预算，就不仅仅是校长的考虑，学校图书、教学教研设备的使用与完善，副校长也有发言权的，由于这涉及到学校整体发展
39、的规划和方向。知道了预算是要集体审核的，而不是某个行政讲了算的。5、知道了怎样让学校财务管理进行阳光。学校财务管理假如不要教师们误解，要积极加强对预算执行情况的监督。比方讲，建立内部和外部监督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学校内部也应该建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制，财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息，要在校务公开栏上予以公示，接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出情况进行“听证和“质询。原来，从本质上讲，“一支笔审批是一种集体理财、严格把关的制度，而不是“一个人审批，负责签字审批的领导只是代表单位理财，是
40、严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使“一支笔审批制度，学校必须制订详细的财务管理细则，明确规定校长的审批权限，超出审批权限的，必须由学校领导班子集体讨论。只要基于这种认识，校长才不会把签字权看成个人权利的象征，学校其他领导和财会人员才会有更强的主人翁意识来参政议政，学校的财务管理才能沿着规范的道路发展完善。6、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情，而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵，大水哗哗流得教师们都心疼，怎样让去管理，谁去管理，谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年，损坏不少，提早进入的“多病期。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪器
41、的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢?财产物资的购进、收发、保管、使用责任明确了吗?对财产物资的管理，我知道了学校应做好下面几方面的工作：财物的购进、保管、款项支付应分开，分别由不同的人执行，落实相应责任(岗位设置要互相制约、权责分明);规范地设置和登记财产物资收发、保管明细账和固定资产台账，全面反映各种财产物资的增加、减少、结存情况;每学期结束后进行定期不定期对财产物资进行清查，至少每年清查两次。学习要结束了，要写学习小结。回头看看。哦，好彩，我不是正职校长，天天去想这些财务问题，好似真的不如想教研教学开心舒适。哦，好彩，我还是副职校长，有时机参加这样一个学习班，了解学习到很多行政
42、管理中必需要用的知识。至少，下次，再由教师提出学校财务管理的问题时，我能有理有据给与解释讲明。学习总是美妙的。我学习，我成长，我庆幸!学习财务管理心得体会9这次两个月的学习里总共安排了三门财务类课程，包含了（非财务人员财务培训）、（财务管理）、（会计学基础），同时公司总会计师阳总也给我们进行了一场通俗易懂的财务与会计内训，讲实话，其实到如今为止，在财务管理这门专业里还没有心得，但是，我觉得本人最少对财务管理有了一定的认识，知道了财务管理的核心就是“找钱(筹资)、用钱(资金运营和项目投资、投资管理)、分钱(收益分配)。而想了解一家企业的经营现状，最主要就是通过三张报表(即资产负债表、利润表和现金
43、流量表)进行分析，其中资产负债表是企业的“照片，反映企业的“如今时，即企业如今的健康状况怎样;利润表是企业的“录像，反映企业的“过去时，即企业过去“怎么样;现金流量表是企业的“X光，透视企业的“将来时，即企业将来会“怎么样。还有就是企业为什么要借贷，即所谓的借鸡生蛋，以前总感觉企业债务多是一种不好的状况，而这次通过几位专家的精彩讲解，真是令我打开了眼界，债务的作用不仅仅能够提高投资收益率，还能够节约企业所得税，在企业发展壮大的经过中还能保证老股东权益。在财务管理培训初期出现了一个小插曲“当时，杨斌教师问我们：谁在做财务管理？全班只要朱波举手，就是搞生产、技改、基层管理的都以为本人与财务管理没有
44、关系。财务管理就是财务部和领导的事这种错误的认识。就拿我本职工作安全管理来讲，企业的安全设施、安全措施、劳动保护、职业卫生乃至企业的安全制度每一样都与财务管理严密关联，上完课后我就在想怎样才能让公司目前有限的安全管理人员、资源发挥最大的作用，是不是应该对我们以前制定的一些制度进行再次评价、修改或优化，由于公司西昌人员调离加之公司主辅分离改革造成岗位职工、管理人员相对以前要少了很多，安全专兼职管理人员队伍也相应进行了精简，怎样才能在保证遵守国家安全法律法规、保证企业远离重大安全风险、保证企业职工身体健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。诚然，安全管理是保证企业生产经营稳定长期发展的基础，它更多
45、的是人力、物力和财力的投入，但是作为一个企业的安全管理策划施行部门，不仅仅要追求安全的结果，还应将企业财务管理、成本管理的理念穿插于安全管理体系的各个环节和流程，不盲目的进行物防、技防上的投资，不制定繁琐、无用的制度，不浪费人力、物力于无效的管理环节。学习财务管理心得体会10本学期刚开场不久，翻阅新发下来的（财务管理）书本，事实上，我的情绪是复杂的。从高中以来，我的数学成绩就没有理想中的好，而想必财务管理也会涉及到数学方面的知识，不明白本人能不能跟上学习进度。但是另一方面，我又是惊喜的，由于在行政管理专业的学习中，有时机接触到关于财务的知识，想必对于本人日后的生活，还是有帮助的。就这样，伴随着
46、担忧和欢喜，我开场了这学期财务管理课程的学习之旅。课程刚开场，教师便跟我们讲明了这门课的讲课进度。惊讶的是，竟然会涉及会计的基础知识，这无疑令我产生了兴趣。很久以前，便有长辈告诉我，当会计师有前途，以后找工作也不用愁了，多少是由于这些原因，我便买了一套会计基础的书本，还信誓旦旦地打算考会计资格证，但是由于各种原因，这套书本又原封未动。此刻，我最后有时机初体验有关会计的知识了，心里也也充满欢欣。随着课堂的讲授，渐渐地，我们开场接触了一些基本的会计名词，记账凭证，原始凭证，资产负债表等等，也开场做一些比拟简单的会计分录练习题。确实，当我们把题目做对了的时候，内心是很欢喜的。即使是小小的进步也让我产
47、生学习的动力。同时，也让我们领悟到一字之差，就能够谬之千里。由于对于一个企业来讲，假如管理财务者马虎大意，就像是数字少了一个看似无作用的“零，对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事务必慎重认真，要对本人、对工作负职责。而真正回到财务管理的学习上的时候，显得有点吃力，由于越学到后面，陌生的名词就越多，我们需要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候，我却惊奇地发现，原先货币是有时间价值的，货币是随着时间而变化其价值的，而只要把货币运用在投资，货币才会更有好处，可谓“时间就是金钱。金钱不是死板的，不只是一张张不同色彩，不同图案的纸张，而是如活水般灵
48、敏。而在随后的学习中，我们也接触到关于理财、金融方面的基础知识，固然学习得不算是很深化，但是最少我们的脑海里面会有或多或少的概念，也对投资产生朦胧的认识。一个学期下来，我也有对这门课程的一些推荐。我以为能够抽一部分时间指导同学们在大学四年或毕业后怎样理财。由于大学生对金钱概念的理解还不是特别透彻，在理财方面认识还很稚嫩，假如老师能够结合书本的有关知识，具体地向同学们介绍举例，那么，我以为，不仅仅同学们上课用心性提高，课程资料也会变得实用、吸引。总体来讲，我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不可或缺的地位。随着我国市场经济和此刻企业的不断发展与完善，新世纪的财务管理、会计教育也有了新的责任。就
49、像我们这种文科生，也就应相应地接触经济学知识，学会站在企业的角度看问题，增加本人的知识面，提高本人的竞争力，争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发剧烈的就业市场中凸显而出。另一方面，我以为，现实社会比我们想象的复杂更多，由于，我们就应注重实践环节，把学习到的知识灵敏运用到现实社会的实践中去，并不断发展和充实该领域，这才是我们学习任何一门课程的最终目的。光阴荏苒，时间如梭，财务管理这门课程已经到尾声了，固然在这短短一个学期可能不会学到过多太深的关于财务管理的.知识，但是却使我在今后的学习和生活中，能够把握并树立财务管理观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。学习财务管理心得体会11财务管理是企业从事财务管理