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1、书法之路作文通用15篇书法之路作文通用15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的扼要的、本人能明白的语言，向开展的、具有规范语法构造的、能为别人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我收集整理的书法之路作文，希望对大家有所帮助。书法之路作文1我是一个书法喜好者。在学习书法的道路上我饱尝了艰苦，曾经有过烦恼，有过沮丧，曾经想要放弃但一次次收获饱满的喜悦，让我一路走来，坚持了整整四年。四年前的一天，爸爸带我去书院玩。在书院门前，一位白胡子老爷爷正在饱蘸，挥笔如疾，在一张大纸上龙飞凤舞。我不解地
2、问爸爸：“这是什么呀？我怎么不认识？爸爸讲：“爷爷写的是“博览群书四个字，由于写的是“颜体书法，所以你看不懂。哟，原来书法这么有魅力，我也要学。此刻，学习书法的念头便在我心中萌发。周末，爸爸看我兴趣盎然，给我报了一个书法学习班。从此，我便走上了书法学习之路。一开场，我由于喜欢书法，在班里表现的特别积极，经常得到教师的表扬。回到家里，我也回去认真完成每一次的作业。当教师开场教我们握笔的时候，我还是一贯认真。时间长了，我还是没有把握怎么握好笔，教师也一直不教写字。这种枯燥，单调的的学习让我感到特别厌倦，课外班也不想去上了，在家也不想去练字了，真让我想放弃写字这种无谓无味的学习。一天下午放学后，我又
3、在书院门口看见了那位写字的老爷爷，在他身边的宣纸上写着“坚持不懈，四个大字赫然映入我的眼帘，同时也引起了我的反思：是啊！做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。书法不仅要认真学习，还要持之以恒。从此，我鼓起勇气学习起来，一年四季，从不间断。果然，功夫不负有心人，我的书法越来越好，每次参加书法比赛都能获奖。看着贴满一屋子的奖状，我心里美滋滋的。辛苦的劳动让我有了莫大的收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。如今我对书法更是情有独钟。书法之路作文2书法对我有着神奇的吸引力。刚满三岁时，我便和书法结下了不解之缘。我的爷爷特别热爱书法。爷爷写毛笔字时，我便会趴在他的身边，细细打量着他执笔的
4、姿势，拿一支小号毛笔学得像模像样。爷爷写毛笔字行云流水，短短一分钟的时间，一行龙飞凤舞的汉字就跃然宣纸上了。每当这时，我都会两眼发光地看着宣纸。“这是用书复印出来的吧？我总是这么想。趁爷爷不在时，我会偷偷翻出毛笔、墨水，模拟起爷爷的样子，小心翼翼地下笔。小学一年级，我对书法愈加热爱。我要求父母给我买了一本字帖，课余时间，便掏出字帖。我先是观察字形，再看它的笔顺，然后一笔一画地写，没写好的就擦掉，再写。八岁时，我开场学习毛笔字。我有一位书法教师。这位书法教师姓谢，他的眉毛很打眼，像浓墨写的“一字；他的头发乌黑发亮，也像是浓墨涂上去的一般。学写毛笔字之前，爷爷一反平常的慈祥和蔼，严肃地对我讲：“宝
5、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学习书法要有毅力！不要以为学习书法很容易，你一定要集中精神！后来，很长的一段时间，我在写毛笔字。谢教师告诉我，要写好毛笔字，首先写字姿势要正确。他让我先把姿势摆好，再开场写。起初，我落笔时，手一直在发抖，写出来的字歪歪扭扭，特别难看。在沮丧之时，我又会想起爷爷对我讲的话，咬紧了牙关，继续努力着。天天，我都会抽出一大部分时间写毛笔字，手腕又酸又痛。很快，我的毛笔字有了很大的进步。一直到如今，我学习毛笔书法已经有三年了，我仍然坚持着。我也有了几幅作品，看着本人写的春联，我的心中就会涌起一股喜悦之情。我的书法之路就如一炉火，炼就了我的毅力。书法之路作文3受外公的影响，我
6、从小就开场练习书法。虽那时不懂书法是怎样丰富头脑，提高修养，养浩然之气，积渊博之才，创物我同心的大境，但我坚持下来了，其中有艰苦、有困惑，但也收获颇丰。寒假回老家，我们刚进门，就看见乡亲们排着队找外公写春联，但一向和蔼的老头摆起谱儿来，不写啦！外公骄傲道：“小书法家来啦，我得退休啰！看着外公一脸得意，我心头一紧：这老头不会是让我写吧！不过，仔细一想，这有什么难的，全国书法奖都得过，这事能难住我吗？思考片刻，我敏捷自若地摆开桌子，铺好毛毡，蘸好墨汁，毛笔立即变成一位舞者，潇潇洒洒，一气呵成，写下“创大业国富民强，奔小康政通人和。这完美的波横获得了雷鸣般的掌声，且如潮水般一浪高过一浪。随着越听越顺
7、耳的赞美声，我禁不住飘飘然了，又用西峡颂字体写了几幅春联。“咦，好似不对啊？有位小哥哥站在一幅春联前，打量了半天，还掏出小册子查着什么。“这个字不对吧，你看，字帖中是这样写的，但你写得变样啦！我愣了愣，赶紧朝小哥哥指的看去。原来，我真的把“爲少写了一点我尴尬得恨不得钻到地洞去！这时耳旁仿fo响起教师的话：书法是一件培养人性情的事，练习书法需要足够的专心、细心、耐心和恒心，学书法时刻都得让本人沉浸在书法中，不能停留在外表，要像王羲之那样，究其一生追求书法的精华，享受书法的美妙。我默默走进房间，凉水冲洗了脸，平静地回到书桌前，沉重地蘸好墨汁，展开厚重的字帖天空渐渐拉下帷幕，爆竹声声催促着人们回家团
8、年，但我坚持对照字帖，为最后一位乡亲写好祝福的春联。传承书法之路，漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我坚信：在发扬祖国传统艺术文化的路上，我将坚定步伐，一步一个脚印地走下去！书法之路作文4书法，一门独特的艺术，古代有很多书法名家，王羲之，就是其中之一，我的书法之路是这样开场的。小时候，写字很难看，写本人名字时，几乎可称得上是龙飞凤舞，渐渐的，一年级了，妈妈忽然叫着我讲“嘉穗，你该练字了我霎时一惊。从那以后，我天天中午放学回家，总要练上那么一页字，上面写拼音，下面写字，练好了，就拿给妈妈打分，今天得了九十五，明天又是九十八，写错了，妈妈就帮着我纠正，那时，最让我犯难的一个字就是“杨每次我总是不禁把那
9、第二撇打在弯那儿，其次就是握笔和坐姿，什么眼离桌子一尺子，胸离桌子一拳头，握笔最让妈妈费口舌，笔不能握得太直，要斜一点儿，所以如今我都怕妈妈给我听写，她实在太唠叨了，可这唠叨似乎并不管什么用，直到哥哥回来。哥哥是研究生，所以对我的要求就比妈妈严格了，不仅管我的语文，还管我的数学，那时，哥哥让我练字，大年三十给我买一本字帖，我气急了，差点哭了出来，但是，看见哥哥严峻的面孔，我极不情愿的买了一本字帖。自从家里买了本字帖，我天天都练，本来以为练完了能够解放了，没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来，我提出了抗议，软磨硬泡之下，该练的，还得练，练过数篇后，我干脆把前面练过的，拿来顶着，字帖上写腻了，就干
10、脆编几个名字“时间就是生命达芬新可是纸总是包不住火的，哥哥看了，二话没讲，于是让我写语文书上的字，天天监督我练好一篇字，暑去寒来，我的字一天天变好，回顾过去的冬天，坐在书桌上练字的我冷得直跺脚，我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针这句话。这就是我的书法之路，虽讲没受过专业教师的指导，但是，哥哥的指教也让我受益匪浅。书法之路作文5书法固然没有音乐那样余音绕梁，没有绘画那样让人如临其境，没有雕刻那样栩栩如生，但是书法有着本人独特的魅力，书法能够陶冶情操，锻炼身体，修身养性。每当我看到好的书法作品时，总觉得心旷神怡，浮想联翩。记得，在我读四年级暑假的时候，由于字写的不好，所以有一天，妈妈便对我讲：“儿
11、子，你的字写的不好，我把你送去练钢笔字，好不好？练钢笔字不仅让你的字写得更工整，还能够改变你的心性“那，好吧。我犹豫的回答道。于是，我就去教室里跟着书法教师练钢笔字了，一进教室，发现整个教室连空调和风扇都没有，只要两扇窗户，“哎！太简陋了！这么热的天咋过啊！尽管这样，但是想想本人目前这种状况，我还是咬牙坚持了下来，开场，我觉得练书法很简单，写得很好，心情也很安静冷静僻静，但是渐渐地，我觉得一个小小的笔顺就要写上百遍千遍，实在是很枯燥，教师好似看出了我的心思，连忙走过来亲身指导我，手握着手，一笔一画，同时教师还经常给我们讲一些练习书法的好处，以此来鼓励我们学习书法的兴趣，渐渐地我也认识到学习书法
12、的重要性。只要课外有时间，教师就根据一些字的笔画并伴随着音乐让我们反复练习，他还讲：“书法是人的第一张脸，它会给我们带来自信。我们写字时要把书法和绘画的美感融为一体。教师的话让我对书法有了新看法，重新开场了我的书法训练。当然，教师也有严肃的一面，比方讲“藏这个字教师讲里面的这个“臣还能连笔还要写的小而好看。我之后天天中午除了要完成作业，还要睡午觉，还要练字，在夏季经常练得汗流颊背。但咬着牙也就挺过去了，最后教师对我讲我是他这一届字写得最好的学生，我听了以后很高兴，但是我并没有因而骄傲，只是默默记住了教师的肯定，准备继续努力。我从这次练书法，深切感遭到了“世界上没有最难的事，只要做不到的事。这句
13、话我一直铭刻在心里，它将在我的人生路上一直激发我前进着书法之路作文6细长精致的毛笔，浓厚醇香的墨汁，润滑柔软的宣纸，膀大腰粗的砚台，都是我的多年老友，他们让我愈发坚持。我三年级开场接触书法，但是，却一直找不到内心想要的感觉。五年级，我找到了那个感觉左笔反书。每个星期六，我和老朋友欢聚一堂，无需言语，一个眼神，一撇一捺足以，我们心心相印。我的微笑，笑在相互的脸上；我的悲伤，痛在相互的心里。那是最幸福快乐的美妙光阴。六年级我忙着学习，学习。渐渐地，我和我的老朋友渐行渐远。不是他们抛弃了我，而是我忽略了他们。这段时间，偶然想起他们，总有一丝丝忧愁从胸口拂过，挺不是滋味。我想找回过去那种感觉，可是，我
14、的心已经静不下来了，与老朋友也找不到共同的话题。教师讲：“不要再和昨天的本人见面了，重新站起来吧！我拾起了丁点自信心。可无意中听见教师们的谈话假如哪个孩子不好好学，就要和家长汇报。和家长汇报，这可不是一件普通的事情。由于我父母很看重这些。之前的自信心不知跑哪儿了？我把本人闷在家里，努力反思。可是，越想越恼怒，甚至有放弃的念头。别人都更上一层楼，我却原地踏步。妈妈看到我垂头沮丧，走过来讲：“他们可是你的老朋友，你怎能就这样抛弃他们呢？是啊，是我当初要选择走这条路的，绝对不能半途而废！于是，我在家努力练习。把一笔一画写到位，把一点一横写传神。日积月累，我家的练习纸已堆积成一座小山丘。功夫不负有心人
15、。我的练习初见成效，获得了全国软笔书法少儿组二等奖，全国网络书法大赛三等奖，还参加了东莞市星剧场的书法展览笔墨纸砚，我的多年老友。我们走过风，走过雨，相互心里都有你。虎墨沉香，陪我熬过寒冬，走进春天。书法之路作文7光阴飞逝，我学会了游泳、溜冰、吹竖笛不过，书法令我情有独钟。在我八岁时，看到表姐书法写的很好看，所以我向妈妈请求去学书法。妈妈看到我兴趣浓厚，给我报了课外班，并叮嘱我不可半途而废。在课外班，教师先教我握笔。教师出示投影，给我们进行示范。我觉得并没有多大难度，两下子就学会了，得意极了。接着，教师让我们学习笔顺：写基本的笔画。看起来容易，做起来难。我开场写横。毛笔根本不听我的使唤，手不听
16、发抖，笔下的横像一条条毛毛虫，坐在我身旁的小胖忽然探出头来，看了看我的字大叫道：“大家快来看啊，毛毛虫爬到了纸上了。同学们一窝蜂地涌过来，对我的字指指点点，我特别惭愧，脸羞得像大关公，恨不得找一个洞钻进去呢！回到家后，我情绪低落。妈妈看了我闷闷不乐，就问我今天发生了什么，我把今天发生的事一字不落地告诉妈妈，妈妈笑了笑，鼓励我：“儿子，做事不能由于碰到困难，就放弃，要坚持到底，不要怕被嘲笑，尽力而为。听了妈妈的话，我好像鼓足了劲的船帆。于是天天一有空，就会练习，直到累了。几个星期后，教师看到我写的笔顺很有笔锋，在班上表扬了我，我的劲头更足了。后来，教师开场让我们学习单字练习。在写一个字时，有很多
17、细转粗，粗转细的笔画我写得并不流畅，而且很多细节都很难把握。教师让我写一个“李字，要写成“瘦字，我由于对我字的构造并不了解，再加上第一次写单字，导致重心不稳东倒西歪，显得特别无力。教师手把手地教我，给我悉心讲解汉字的构造，看到教师写的一手好字，我羡慕极了。我的自信心愈加坚定了，一回到家，我总会坚持练字一个小时。渐渐的，我写的字也有模有样了。今年学校举行书法大赛，我的作品获得了一等奖，在学校展览区进行展览，看到黑压压的一群人欣赏我的作品，我的脚下仿fo踩着一朵朵幸福的云。闲暇之余，练练书法，已经成为我生活中的一部分。书法，让我感遭到了成功的喜悦。书法之路作文8我生在21世纪，长在21世纪，从我记
18、事起，天天的娱乐就是看着动画片，吃着冰激凌，跳着街舞，玩着轮滑全然是一个活泼好动，热情奔放的现代少年。爸爸妈妈嫌我过于活泼，给我报了一个书法班，让我练练毛笔字，同时也磨磨我的心性。原以为，汉字就横竖撇捺笔画摆好就行，没想到接触以后，才发现书法的内涵是那么丰富，学习经过是那么让人回味和深思。在一笔一画的书写中，有着汉字内在的精气神；每种字体的背后，唱响的是那个时代的声音；墨汁渐渐浸透在宣纸上，洇染出书写者的神韵汉字，以千变万化的线条，浓妆淡抹的笔痕，疏密有致的行气，尽展中华文化的博大精深。作为用惯了电脑打字，习惯了语音输入的我，学写毛笔字真不是一件简单的事。拿着毛笔的手抖得不停，写出来的字活赛毛
19、毛虫；悬腕的手不多时就酸得不行，只能写写停停，渐渐适应；端坐在没有风扇的屋子里风扇会吹乱纸，不多时就汗流浃背，腰酸背痛。至于写出来的字，除了横不平竖不直之外，顿笔和提笔的地方也不到位，整个字扭在一起，要多难看有多难看。我看着本人写出来的奇丑无比的字，委屈地想哭，还是教师用微笑的话语鼓励我：“比昨天的好多啦，大家都有这个经过，要坚持，加油！从教师的言语中，我获得了坚持的气力。在日复一日的练习中，我的手果真不怎么抖了，悬腕时候也不怎么酸了，至于端坐一两个小时，也能坚持下来了，字也很争气似的地越写越美观了。每一次练习，我不仅收获了写字的快乐那是一种手之于笔之于心的只可意会不可言传的快乐，还真切地感遭
20、到中华书法文化的奇特。它充满了各种形象的美、各种角度的美、各种风格的美、各种内涵的美。书法，既看形，又重意，讲白了就是要把感悟所写的情景，融入其中。有神韵、有美感的字，才是优秀的书法。在学习书法的经过中，我体会到了中华文化的韵味。它成了我无法割舍的情怀，我要将书法学习坚持下去，将这种文化精神传承并发扬光大。书法之路作文9小时候，每当春节来临，家中总有很多邻居拿着一条条红纸儿，排着队等着我父亲给他们依次编词儿写春联。那情，那景，那人，尤其父亲写字时的专注神情，那只毛笔在红纸上时而彳亍而行，时而跳跃奔舞，任四十多个春秋沧桑而去，我都难以忘怀也就是从那个时候起，书法这一美丽儒雅，祥和而又神秘的艺术魂
21、灵，深深地根植于我的生命之中。旧式军人出身的慈祥的父亲在他的生命中最后几年对我人生的教导，对书法领域的理解，我都永远铭记在心。开场信笔涂鸦时，父亲告诉我：任何事，都有法。农民种地有法，军人打仗有法。你看京剧舞台上满台武打，混战一场，可混而不乱，双方大将，这个长矛猛戳，那个大刀飞舞，打得天翻地覆，你看双方没有受伤的。为什么？由于有法。干什么都要按照法则。写字，更要有法。一辈子持之以恒。因此我有了生命长河中循序渐进的描红，填黑，映格，脱格，临写，背临，以致日后的创作。其间的酸甜苦辣，伴我度过了无数个日昼夜夜，尤其在那段长长的“像条河的蹉跎岁月中。在那枯寂的日子里，我把生命放在了蓝天上，放在了原野中
22、，书法伴我左右，抚慰我心，不管外边世界怎样，本身有如天空，原野一样宁静，辽阔而丰富。那时我确认书法真的是我一辈子永远醒着的幸福美丽，充满诗意的梦。在亦步亦趋临帖学字的时日里，父亲见我躁，告诉我：书法学习，开场时要求“无我，末了一定要求“有我。就是讲但凡一门艺术，决不能终身“寄人篱下，书法学习也是如此，最后要求有本人面目。历史上从来都是渊源相继，各自成家。颜真卿学褚遂良，可毕竟颜真卿是颜真卿，褚遂良是褚遂良。先是“拿到，后来是“去掉，构成本人独特的风貌。入门时要下死功夫，好比韩信的“背水列阵，置之死地而后生，结果还是要写活它。这才叫胜利。时隔四十余载，脆弱的生命随时能够消失，一切都可能转瞬即空，
23、归于破灭，唯有逝者的灵魂和对书法的参悟是永远的存在。父亲讲的话，引着我拜帖为师，“定时，“定数地完成天天自定的任务。夜深人静之时，我徜徉在浩瀚深邃的历史中，渐渐沉醉在书法世界的神秘玄妙之中，以致今天我能够挥毫泼墨，表我情怀，诉我心声。如今,书法给我好多知识书法之路作文10书法是我们中华民族璀璨的国粹，它博大精深，既可培养品格，又能锻炼意志，我们有义务将它永远传承。我从小学三年级开场接触书法。学校开设了兴趣活动小组，我毫不犹豫地报了书法班，由于我觉得练字是一件很有意思又可从中获益的事。书法教师总是一笔一画地在黑板上誊写着一首首古诗，他写得很慢很慢，而且在写字的经过中，从来不讲一句话，一个学期如一
24、日地坚持着。黑板上教师有力的字迹就像挺拔站立的兵士。于是，每节书法课，我们只能看到教师的粉笔灰在空中飘飞，似一丝丝冬日的雪沫；课上，也只能听到笔尖轻划过宣纸的“沙沙声，像春蚕啃食桑叶，有着一种别样的韵味。书法的韵味，就是如此淡雅宁静吧。“写字的时候慢一点，再慢一点，一定不要急，欲速则不达。这是书法课上我们听过的教师讲过最屡次的话。我们在教师的引导下，渐渐地学会了很多练习书法的要领，我开场热爱这门艺术！天天我都会在书房里练几页书法字，我也像教师一样，写得很慢，听着小蚕嚼着桑叶的声音，我的心中便泛起一种自信的愉悦。但后来，不知为什么，我对书法的热爱竟一天天少了，练字也不再那么勤奋了。这时我才明白一
25、个人要持之以恒地天天做一件同样的事情，是很容易感到枯燥腻烦的。又到了上书法课的日子，和往常一样，教师无言，我们静静地练字，我一笔一划地写着，看着一个个漂亮的“小精灵嵌在宣纸上，一种久违的感觉涌上心头，就在那一刻下定了决心：我要找回那个热爱书法的本人。后来，不管学习再忙再累，我都坚持天天练习几页书法字。家里并没有齐全的练字用品，但我只需要一支笔，一页纸，一道墨，便可体会到练习书法的无限快乐。如今，我作业本上的字迹也一天天工整起来。光阴仍然天天匆匆流逝，但我对书法的钟情却不会再变。王羲之、柳公权刚毅有力的书法字迹，愈加激发我对书法的热爱与向往。确实，我爱书法，在探索、追寻它的路上我学到了过多过多书
26、法之路作文11古人真聪明，发明了这么有趣的文字。三岁的我，咬着手指，把眼睛睁得大大的。看着哥哥桌前挂着一幅幅美丽的字，心里琢磨着。从那时起，我对书法就特别神往。经常趁哥哥不在，拿起他那细细的毛笔，沾着墨在白纸上乱画，每每画完，我都成了小花猫。哥哥一见我，一下子便明白了，阴阳怪气的讲：“哪只小黑猫拿了我的笔？这时，我总是忍不住哈哈大笑起来。哥哥就握住我的手，笑呵呵的讲：“哥哥教你写字好不好？我抬着头，两眼放光地望着哥哥，点了点头。从那时起，哥哥就成了我的第一位书法教师。空闲时，哥哥总是教我写字。每一个字，我都要认真地写好几遍。有时碰到不会写的地方，我就一骨碌跑去找哥哥。认认真真地听哥哥耐心的讲解
27、。听完，我就一笔一划地把字写下来。觉得没与范字一样好，就重写，一直写到跟临摹本上大书法家的字严丝合缝为止。母亲常讲：“哎呦！我家婷真奇怪，怎么做其他事，就没这股认真劲呢？时间过得飞快，哥哥一眨眼就进了中学，我也不是以前那个黄毛丫头了。一天放学回家，见哥哥手中拿着卷轴，讲是要给我。我欣喜地摆弄着。卷轴一打开，是正楷字，黑和白之间衬托得非常均匀，除了黑就只要白。又是那样工整，我惊讶得合不拢嘴。上面写着“百尺竿头更进一步，我看着这一行美丽的字，暗暗下决心也要把字练得如哥哥那样好，不枉费哥哥的希望。我十岁的时候，母亲为了完成我儿时的愿望，就帮我报了书法班。教师是一个严厉的小矮人，身高一米五七，带副黑框
28、眼镜，喜欢背着手，同学们看他太凶，便悄悄给他取了个不雅的绰号“矮冬瓜。于是，“矮冬瓜成了我的第二位师傅。在他的教诲下，全家人惊讶的发现，我要的字有了宏大的进步，歪歪扭扭的字到如今规规矩矩的正楷。这真是发生了天翻地覆的变化。每次看到我每次坐着几小时的冷板凳，和头上豆大的汗水，手指间还有两个厚厚的茧子。这总让母亲心疼个半死。我倒觉得没什么冰冻三尺，非一日之寒嘛！暑去寒来。几年后，我的作品就能够在溢美童心的比赛中获得金奖了。写几幅正楷字我都不在话下。这样，我用脚一步一步踏出我的书法之路。感谢那些岁月，练就了我的坚持与毅力。书法之路作文12艺术，是生活中不可缺少的“粮食，而书法，则是艺术“粮食中一粒上
29、好的珍珠米。我这只“啃食了五年书法的“小蚂蚁能够自豪地告诉大家：我是在墨香中长大的!四岁，同龄的伙伴都沉浸在花花绿绿的图画书中，我却天天“欣赏着书法字帖。那些刚舒有力的笔画，千变万化的字体，渐渐使我萌生了“啃食书法的念头。六岁，我正式踏入书法的殿堂。第一堂课学握笔，我好奇的眼睛紧盯着教师手中的毛笔，一边听一边装模作样地摆弄着手中的笔。姿势正确了，还要保持特别钟才算过关。我可从来没吃过这种苦，几分钟后就觉得手酸了，便悄悄放下笔休息一会。谁料，眼尖的教师一眼就发现了我的小动作，不仅要我从头再来，还“赏给我一句话：“学习书法贵在坚持，连保持特别钟的握笔姿势都挺不过，必成不了大器!教师这严厉的话，使我
30、硬是咬牙挺过了第一关。八岁，我开安步在颜体的世界。那方方正正的字形，要求繁多的笔画，使我的新鲜劲一扫而光。我打起退堂鼓，用“一哭二闹三上吊的方式拒绝练字。当我再一次摔下毛笔，把本人锁进房间看小人书时，门缝里塞进一张纸，上面印着一个故事：“东晋时期的大书法家王羲之，自幼热爱练字，在写尽十八缸水后，终于练就了一手好字。我惭愧万分，扔下小人书，跑回书房，重拾起笔，对着字贴练了起来。十岁，我已经“晋级到更“高级的行书，那行云流水般的笔画，使我沉醉、入迷。我的行书作品也开场获奖。听着一声声赞叹，看着一双双羡慕的眼神，我不禁骄傲起来，练习时间也渐渐减少了。这时，书法家王羲之的故事又使我清醒过来一年、两年、
31、三年书法这颗“米仍然被我坚持不懈地啃食着，品味着书法已融入了我的学习和人生!书法之路作文13从小，我对书法有着特殊的感情。记得三年级的时候，妈妈觉得我的字有待提高。妈妈就问我愿不愿意去学习书法，我很好奇，于是就有口无心地答应了，这样我就和书法结下了不解之缘。次日，妈妈带我来到了书法练习班，交好了学费后，我拿起钢笔和纸，满怀自信心和笑容跑进了教室。我选好位置，拿起笔，模拟教师在黑板上的字写了起来，写的还挺像。五分钟不到，我“多动症的缺点又犯了，开场左顾右盼，在纸上乱涂乱画，一不小心又把墨水打翻了回到家后，我把本人在学校里那狼狈的样子和妈妈“发泄了一翻。妈妈却没有像平常溺爱娇宠地安慰我，她是用严肃
32、地表情对我讲：“女儿，每一个人都有像你这样的时候，而你才刚学，怎么能轻易放弃呢？在我眼里你可不是这样的哦。我认真地听完了妈妈对我的教诲，回到房间，心里在想着妈妈刚刚讲的话，我拿起钢笔，调好精神，在书房里一笔一画地把今天的功课复习了一遍。一段时间后，我的书法大有提高，我也因而热爱书法了。正在我开心之际，来了个令人意想不到的事-书法晋级。那时正好是冬天，我的手冻得僵硬，但还是阻挡不了我获奖的决心，就这样，我一天比一天刻苦，等待着那天的到来。晋级的日子到了，我来到现场，这里有很多评委和对手，他们个个都是高手，我看他们写的字好似比我还好，我有点忐忑不安。妈妈好似看穿了我的心思，便拼命的鼓励我。我英勇的
33、“上阵了，我努力的发挥着我的水平，写出来的字笔走龙蛇。比赛结束时，我把字放到评委面前，评委仔细地欣赏我的作品，突然，他讲：“这个肯定能得二等奖！我听完后，兴奋地差点跳起来，现场的工作人员把我的作品贴了出来，妈妈她一直在笑，在夸我。我回想本人学了近四年的书法，也很想哭，由于我为我的成功感到娇傲。学了书法，我懂得了一个道理：只要努力付出，你才会有回报。在我开心时，我会用书法写下我的欢乐；在我难过时，我会用书法写下我的烦恼。书法能够陪伴我一生，我热爱它，由于它使我懂得了坚强。书法之路作文14我的书法之路是一条漫长的道路。从小学开场，我的字就一直写的不怎么样，还一直以为这种事无所谓，买来了教师让买的字
34、帖，却将它丢到桌子上。一年下来，只要几页星星点点的写了几个字，放在家里当成一个装饰品，数百年不动，字帖上面逐步有了灰尘。进入了初中，我的练字还是毫不起色，没有过人之处，比方教师发的童生，对我的评价只是乙或丙。可我仍像小学时一样，毫不在意。这种状态一直持续到了初一毕业后的第一个暑假，那时，彭教师让盛靖斐和周波翰每个人都开场收徒弟，然后教他们练字。妈妈得知后，天天在我耳边唠叨，让我去参加，由于想早些摆脱这种唠叨，就拜了周波翰为师，在他家开场了练字。从那时起我开场逐步喜欢上了练字。初二到了，在作业本上写作业时原以为我的字会和初一时的相比是天壤之别，谁知效果并不怎么明显，只要几个字写得较好，心里燃出了
35、一股怒火在周波翰家练字到底有什用，暑假里天天看到本人练的字的进步而感到兴奋的笑岂不是很可笑？心里油然出一种想要把字练好的想法。从那天起，彭教师每教一个字，我总是认真的听着，然后仔细的观察彭教师写在黑板上的字各笔画的分寸。每当彭教师点出我的错误时总是认真的听着然后努力改正，晚上写作业时坚持一笔一划的渐渐的写，哪怕消耗更多的时间也不在意，所以，同学十几分钟写完的，我总是用两倍的时间来完成，这样，我总是用课件的时间来弥补我晚自习上没写完的作业，这样固然很累，很费事，但教师评的分数却在逐步上涨，如今已到达39.9分，效果特别明显。拿出我如今的作业本和上学期的作业本里的字做比拟，终于能够讲是一个在天上，
36、一个在地上。地上的只能高高仰望天上的，连正视都达不到。我的书法之路的名字叫做坚持书法之路作文15小时候，每当看到哥哥写的那些行云流水般的书法作品时，我心中就不由得羡慕要是我也能写这么一手好字，那该有多好啊！也许是老天猜中了我的心思，在一年级时，妈妈将我送进了书法班。我走上了书法之路。那时候，我的心中满是好奇与等待，学习书法的感觉会是怎么样呢？第一次踏进书法教室，一股浓郁的墨香迎面扑来，那味道里似乎都蕴含着浓浓的文化气息，使我心旷神怡，仿fo入了仙界。当时我就觉得对了，我愿意和书法结下不解之缘。刚开场，教师让我练习基本功横横竖竖、画圆圈串糖葫芦，据讲这样是为了让手更好地控制毛笔。当时我十分开心，
37、心想着：没想到，书法是如此简单有趣啊！望着毛边纸上的那些一笔一画，我的心中不由得生出几分自豪感。几节课后，我已经写了很多很多笔画，于是教师让我接触了第一种字体篆书。看看这些篆书，也跟一幅幅小画似的。一开场练习的时候，我毫无感觉，所以写出来的字也是毫无生气，笔画歪歪扭扭，像个醉汉似的。可是，写到后来，我竟然对这涂鸦似的文字产生了浓厚的兴趣，便开场真心欣赏这种奇特的文字，经常练习，于是不经意中，我的书法水平也在潜移默化地提高。天长日久，我已变成一个篆书老手，我的篆书临帖经常遭到教师的表扬，要知道，我的教师可是一位书法大师，眼界高得很呢！光阴飞逝，转眼间，我已走了六年的书法之路，书法水平也是今非昔比
38、。这一段时间，我在一心一意专攻狂草。在我心中，最难写的是行书，第二就是草书了，而狂草作为草书的一种，它最大的特点，莫过于放纵、豪迈、奔放了，只要真正领悟了这个特性，才算真正会写狂草，可是，尽管我练习了很久，可结果还是不尽人意。我总写不出那种感觉，照样画葫芦，像是像了，却是没有力道。我曾想过放弃，但转念一想，前面那么多学习的难关，我都挺过来了，那这次又为何不行呢？我打算坚持。我一有空就观摩研究名家字帖。张旭的狂草宛如龙飞凤舞，怀素的狂草则是笔走龙蛇，锋芒外露我坚持不断临帖，再加上教师的指点，终于在狂草书写上小有进步。有时学习之余，想起当初本人对书法的看法，我不禁想笑：书法呀，有趣是有趣，可不简单哦！书法如一炉火，炼就了我持之以恒的耐心与毅力。【书法之路作文通用15篇】