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1、我喜欢书法作文8篇我喜欢书法作文8篇在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的我喜欢书法作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。我喜欢书法作文1我喜欢书法艺术,中国书法源远流长,是我国的瑰宝之一钢笔书法坚挺刚毅,毛笔书法飘逸秀美。但我最喜欢的是钢笔书法。我为什么喜欢写钢笔字呢?那是由于我们家祖祖辈辈都没有一个人能写好钢笔字。爸爸为了改变这个事实,就叫我学钢笔字,这样,我与书法便结下了不解之缘。刚开场练书法的时候,我怎么也学不好,也没有耐心去学。记的有一次,我问我的书法教
2、师:“教师,我学书法已经有半年了,怎么一点也学不好呢?教师微笑着意味深长地对我讲:“学书法首先要有自信心,其次要有决心,最后还要有耐心。不管做什么事情,都要有着三心,才能把事情做好。我听了教师的这番话,觉得很有道理,于是下狠功夫练习书法。渐渐地,我对书法产生了浓厚的兴趣,进步越来越大了。这样我勤学苦练书法整整一年,终于有了结果。记得今年七月,我在学校艺术节举办的书法比赛中,我获得的四年级组一等奖。后来又在县里举行的书法比赛中,我又获得了少年组三等奖。通过这两次书法比赛,我的自信心倍增,决心更大,更有耐心练书法了。我喜欢书法!在将来的学习生活里,书法会陪伴我走过漫长的生活和学习道路。我喜欢书法作
3、文2我的喜好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。我的书法教师是水教师,他写的字如行云流水,苍劲有力,我非常羡慕。通过水教师对我的教诲,再加上我的勤奋努力,经过两年的苦练,我的书法突飞猛进。有一天,教师公布我参加第26届国际少儿字画大赛,听到这个消息我欢天喜地、欣喜若狂。比赛那天,我心里十分紧张,又十分兴奋。心想:“我一定好好发挥,不辜负教师对我的期望。果然,功夫不负有心人,在这次的比赛中,我获得了意想不到的好成绩-国际少儿字画十分金奖。我心里非常高兴,但我并不骄傲,我要朝着更远大的目的前进
4、。我喜欢书法,由于它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文、发展到篆书,再到日后的草书、行数、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许很多多令人敬仰的书法家,例如:王羲之、王献之、颜真卿,我特别敬仰他们,所以我才更喜欢书法,长大以后一定要当像他们那样的大书法家。我喜欢书法作文3在我们的身边,艺术无处不在。我喜欢书法,由于它能够让我放松。我们的教师是郭教师,我们天天中午去音乐室练习。每个人先蒙天天写一张。教师会教我们怎样写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。我开场觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小
5、成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?他们讲:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。我听了他们的话,受益匪浅。我就天天坚持练,渐渐地,我觉得本人也找到那种感觉了。我觉得本人都变了,练书法时,我不是抱着天天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学习,我总结出几个练习书法的方法:首先要有自信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不能够着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。我觉得书法能让我快乐,所以我喜欢书法。我喜欢书法作文4中国有很多传统文化:剪纸、陶瓷、戏
6、剧、国画、书法、端午节赛龙舟,元宵节闹花灯我最喜欢的就是书法了,我听书法教师讲过练书法能够使人心欢畅,还不会让人感到疲惫,而且,平常急燥的人练一段时间的书法,就会变得心平气和。我刚开场练书法时,就是心急、坐不住,但是,练了一段时间之后,就习惯了。年底,要参加书法比赛了,我非常紧张,也非常兴奋。由于这是我练书法以来第一次参加比赛,我一心想要写好,因而,练的时候非常用心,反反复复练了好多张,那时由于我对本人的要求十分高。不久,公布得奖的时间要到了,我十分冲动,可是,一个月都快过去了,我还以为没有得奖,正在我乱猜的时候,书法教师打电话了,并惊喜的告诉我,我参加的中华青少年杯书法大赛得了银奖。这下把我
7、高兴的一蹦三尺高。我喜欢练书法,更喜欢中国的传统文化。我喜欢书法作文5我国传统文化丰富多彩,有剪纸、捏泥人、国画其中我最喜欢的是书法。书法经历了几千年历史,有着深厚的文化内涵,它不但能使人们练出一手漂亮的字体,还能培养人们的道德品质。书法艺术以其抽象、灵动、丰富的线条给人以复杂多样的审美感受。著名抽象派绘画大师毕加索曾讲:“假使我是一个中国人,那么,我将不是一个画家,而是一个书法家,我要用我的书法来写我的画。20xx年中国书法进入了联合国,渐渐地变成人们必不可少的一部分。我曾经在一个书法培训班学习了一段时间。一开场我写的字就像驼背的老爷爷。后来我知道了练书法必须心平气和,端正姿势,持之以恒,才
8、能练好书法。作为一名小学生,我有责任继承这一传统,练好中国书法。我喜欢书法作文6今天中午,教师带领我们到书法教室参观。一走进教室,我就闻到了一股淡淡的墨香。啊,好多漂亮的书法作品呀!书法桌上放着毛笔、墨盘,纸.看!潘教师正教着同学们写字呢,他们拿着毛笔的姿势和我们拿着铅笔的姿势可不一样了,他们握笔的时候,和笔尖相差远了,练起来的笔各行各样,这时我想到了书法教师讲过的一句话:“毛笔写的字和铅笔写的字笔顺有些不一样,所以写出来的字也有些不一样。教室的墙上挂满了书法作品,都是学生们写的,“你看!这是我写的。娄雨欣自豪的讲,我跑过去一看,果然上面写着:雨欣書。这几个字,“还有我七岁时写的字呢?叶芷缘讲
9、,哎!假如我当初也学书法的话,这教室里就肯定有我的作品。我要把字写得很好,只要一有时间,我就拿起书法本认真的练起字来,当然,我也不会忘记教师讲得:写字的时候,要记住这几个词:头正、肩平,臂开、足安.我知道在这几天来,我写得字有些退步,不过我要继续努力,把字写得好些,追上那些字比我好的人,让我也能成为一个小书法家。我写字时,要把笔锋、顿笔、收笔这3个基本笔画写出来,让字感觉有平衡感。我一定能把字写得好看!我喜欢书法作文7光阴流逝一转眼到了四年级,由于一些陋习使好字甩了我,由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的字,我写得好比一只小蚯蚓,弯弯曲曲歪歪扭扭,而他们
10、的字则像是铅印出来的。我很想找回我以前的漂亮字。俗话讲:字如其人,人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静,第二感觉是不乱动,我进去后大家就像没看到我一样,不像我们班一有人进就乱看。坐到教师指定座位上,第三感觉产生了,难堪!他们写得都是毛笔字,而我不但是硬笔书法,而且还是第一课时。他们写得很好,可教师讲只是差不多,要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的向他们学习。开场了,教师先改正我的握笔姿势,接着又写了一、十、三、工等好几个字,很平常的几个字,但教师写出来的却很漂亮,我看了特别吃惊,这几乎是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好!平常唰唰三下就成了,可是如今
11、看真难看。我照教师讲的静下心来,坐端正,拿好笔,渐渐的一笔一笔的写。练字不是一天两天就能练好的,要坚持,没有写不好的字,只要我天天坚持练字,相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。我喜欢书法作文8书法艺术,是中华五千年;远流长的文化瑰宝,在宏伟壮丽的书法殿堂中,我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴,在我的生活中,翰墨书香,伴我成长。小时候,我写的字可谓是“龙飞凤舞。到了一年级下学期,妈妈对我讲:“宝贝,你如今该好好练练书法了!我根据妈妈给我买的字帖,天天都认真的描写两张,功夫不负有心人,练了一个学期下来,我的字果然进步了不小。可是,接下来的日子,每当我练完书法,妈妈总要挑剔的点出我的缺乏:“你的这个横折有点太折了,“这个横要写在横中线上,“这个竖要直一点,你写的斜了渐渐地,我开场厌倦这种这种指点了,于是就对妈妈讲:“妈妈,请你不要再滔滔不绝了,你讲的话多得像一座大山,可是我左耳进,右耳出,一句也没听进去“孩子,学习就如逆水行舟,不进则退啊!妈妈讲完这话就出去了。看着妈妈清瘦地背影,我突然体会到了妈妈的良苦用心。从此以后,我天天都专心的练字,而且还加练了毛笔字,“只要功夫下得深,铁杵也能磨成针成了我的座右铭。【我喜欢书法作文8篇】