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1、幼儿园大班美术（动物口罩）PPT教案这是幼儿园大班美术（动物口罩）PPT教案，大班美术（动物口罩）PPT教案包含了PPT课件，活动目的是学惯用对称的方法画动物的五官，感受生活中的美，能在集体面前展示本人的成果，体验成功的喜悦。适用于动物口罩相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。【活动目的】1、学惯用对称的方法画动物的五官，感受生活中的美。2、能在集体面前展示本人的成果，体验成功的喜悦。3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不一样的特征。4、鼓励幼儿乐于介入绘画活动，体验绘画活动的乐趣。【活动准备】口罩若干、水彩笔、PPT。【活动经过】一、感悟各种口罩看PPT1、小朋友们，
2、今天教师带来了一张图片，你们看看他们都戴了什么？2、这些人为什么要戴口罩呢？3、你喜欢哪一款呢？为什么？4、假如是你，你想怎么设计你的口罩呢？二、老师示范，幼儿仔细观看。1、教师喜欢小猫咪，所以我要设计一个猫的口罩，这个口罩有两个面，我们只要设计一个面就能够了，另一个面是用来罩住嘴巴的，以教师在口罩上做的红色圆点记号的一端放在最上面。请小朋友仔细看教师是怎么设计的。2、我先画上小猫咪的鼻子，再以这个为中心，画上小猫咪的脸，另一边该怎么画呢？再是嘴巴。小朋友想想看，还缺点什么呢？小猫咪的胡子3、你们看，教师的口罩变漂亮了哦教师戴上口罩表演猫叫，那你们想不想让本人的口罩也变漂亮呢？重点：告知幼儿动
3、物的脸的两边是对称的。三、幼儿操作，老师指导。要求：1、请小朋友们用对称的方法设计一个和别人不一样的动物口罩。2、画好的小朋友把报纸和彩色笔放在桌子中间，把椅子塞到桌子下面，能够去告诉你的爸爸妈妈，你画的是什么动物口罩，请爸爸妈妈帮你把口罩戴上。重点：老师引导幼儿用对称的方法画动物的五官。四、口罩秀。1、小朋友们，今天教师还带来了一首模特歌，请你们戴上漂亮口罩，我们一起来走模特路。2、老师播放音乐，幼儿两两组合走模特路，展示本人的口罩。五、老师小结。小朋友们表演得真棒，如今请小朋友和教师一起把漂亮口罩送回区角星光大道，我们下次再来走模特路吧。【活动反思】本次活动在理解故事情节的基础上，以层层递
4、进的提问为主线，关注幼儿的经历，以猜测、讨论的方式激发幼儿主动学习。相信本次活动后，幼儿在共用生活用品、同吃一根糖时会有很多的顾虑，将会避免很多不卫生的现象发生。本活动幼儿不仅学习怎样保护本人、预防感冒，探索和解决问题的能力也得以提高，活跃了思维，丰富了情感体验，实现了多元化的教育目的。活动中，突破传统的故事教学形式，让幼儿观察，讲述。幼儿介入很积极，对故事充满了兴趣，讲述主动、讨论沟通很踊跃。到达了预期效果。小游戏我来做，你来猜，预期目的是希望快乐的游戏气氛在幼儿注意力即将分散时，又一次捉住孩子的心。让幼儿更形象地感悟感冒的症状，使得活动流畅自然。活动中，这一环节火候不够，但目的实现还不错。引导幼儿讨论预防感冒的方法这一环节中设计的小奖品，充分激发了幼儿的竞争意识。幼儿纷纷根据生活经历主动发表本人的见解，争先恐后、气氛热烈，讲出了很多方法，目的实现较好。一次活动的目的实现好坏不仅仅限于本次活动的结束，道理孩子们是明白了，但生活中却不容易做到，因而，我们会在日常生活中关注、催促幼儿，使目的更好、更深化的实现。活动中存在一些缺乏之处，如，对孩子的有些回答做出的回应和评价还不够及时、准确，师幼互动有待进一步提高等。恳请大家给予批评指正。