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1、幼儿园小班美术活动教案（七星瓢虫）含反思（小班美术活动教案（七星瓢虫）含反思）这是优秀的小班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术活动教案（七星瓢虫）含反思！活动目的1、在观察图片、与教师的沟通中用绘画的形式表现七星瓢虫的外形特征。2、用红色来涂七星瓢虫的的身体，用柳条添加背景，初步让感受画面的完好性。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备黑色蜡笔，红色、绿，绿色蜡笔用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与黑点，用红色蜡笔色涂瓢虫活动经过1、欣赏与讨论(1)这是什么虫?(七
2、星瓢虫)数一数这个瓢虫身上有几个小圆点?几个大?几个小?长在哪里?(.;*教师教案网)(有七个圆点，左右翅膀上各有三个圆点，中间一个大圆点，左右翅膀个一半。)身上除了有点还有什么?(有脚)，有几条呢?让孩子来数，并讲讲是怎么长的?(2)七星瓢虫身上有几种颜色?什么地方是黑色?什么地方是红色?(头部、触角、圆点和六条腿是黑色，翅膀是红色。)实录：周志尧：我知道，是七星瓢虫李之颖：身上有七个点徐暖心：圆圆的身体上腿李欣怡：头上没有腿，尾巴上没有腿，只要身体上有腿胡真豪：一边有三条腿赵佳榆：瓢虫身上穿了红色的衣服，七个点是黑色的分析：这个环节中主要让孩子结合图片和本身的经历，通过孩子的观察和沟通知道
3、七星瓢虫的外形特征，从孩子们回答的问题中看出，孩子对七星瓢虫有一定的知识经历，一上来，孩子就讲出了它的名字，通过图片和与同伴间的沟通细化了对主体瓢虫的认识，十分是腿的分布，黑点在身上的摆放等作了进一步的了解，为下面的绘画作了有力的铺垫。2、老师介绍瓢虫一家有很多的种类，要从那些圆点上去分辨，有一个圆点的是一星瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，没有圆点的是大红瓢虫，他们都是益虫，今天，我们来画益虫，不要画害虫，要把圆点画准确。3、表现七星瓢虫的外形特征。我们把七星瓢虫变到纸上来吧，看。教师是怎么变出来的?画圆形问幼儿这是七星瓢虫的什么部位?(身体)对了，在圆形外面画上半圆形问画了什么?(头部)一只七
4、星瓢虫妈妈变出来了，你们会变吗?快来变一变分析：教师用简单熟悉的图形让孩子知道怎么来用绘画的形式表现主体的特征，而且在绘画经过中一直与孩子来互动没，这样孩子就能在大脑中一下子构成了怎么能画瓢虫的画法，教师在画脚的经过中成心把脚画在尾部了，让孩子在找错的经过中进一步强化脚的方位。在引导孩子画出不同大小的瓢虫时，还请来了孩子进行示范，在示范中不断强化瓢虫的画法，孩子示范中发现脚的数不能很好把握，在与下面的孩子一起数一起找的经过中逐步解决了这个难题，效果较好。4、创作要求七星瓢虫的妈妈讲，我还有很多宝宝的，我想友来一起变出来吧，有的从这边爬过来，有的从上边爬下来，你们会变出来吗?分析：在这个环节中象
5、孩子提出了绘画要求，让孩子知道今天要画什么，怎么画，使孩子带着目的去做，同时在孩子绘画的经过中，教师也对不同层次的孩子作不同的指导让孩子在本人原有经历的基础上不断提高。5、幼儿作画(1)注意瓢虫造型，认真判别位置，腿的方向要向后(否则腿就断了)，身体两边各三条腿，头部和尾部没有腿，(2)引导幼儿能画出向不同方向爬的瓢虫，同时注意到大小的来排列在画面上。(3)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去用红色或橘红色涂在瓢虫身上。(4)最后添加柳条作为背景。分析：在其他班看见幼儿画瓢虫时，几乎张张画面上只画一只瓢虫，他们的想像力、创造力没有充分发挥出来。所以，我引导的时候也十分重点让孩子添上大小的向不同方
6、向爬动的七星瓢虫。在引导时我也担忧很多孩子不能做到这一点，但从孩子的作品看，很多宝宝多能做到，提高了画面的丰富性发挥了孩子的想象力。活动反思：这个年龄段的幼儿，绘画只关注要表观的主体，往往忽略对背景的描绘，因而画面比拟单调。针对幼儿的这一特点，我也引导幼儿第一次为画面添画背景，柳条，设计了（小瓢虫到柳条上去旅行）的活动。以拟人化的口气引出瓢虫的一家，激发他们想像瓢虫一家旅行的情景。紧接着，教师运用透明的教具，演示小瓢虫旅行的场所，从幼儿曾经画过的内容入手，启发他们进一步想像瓢虫还能到什么地方去旅行。这样，教师就很自然地调动了幼儿已有的绘画经历。然后，教师在进一步启发幼儿展开联想，充分发挥幼儿想
7、像力的基础上，提出了详细的绘画要求：先用深色的笔画出小瓢虫的一家，然后用绿色的颜色画出瓢虫旅行的地方，即背景?(柳条)。在活动经过中，老师关注幼儿不同的行为表现，找准幼儿活动中的困难和需求，并用幼儿喜欢的方式加以指导。从效果上能够看到，幼儿充分表现了本人的想法，画面内容丰富、富有童趣，活动知足了幼儿的创作和表达的欲望。从中也看出，教师的引导到位的话，能不断提高孩子的表现欲望。小班美术活动教案（七星瓢虫）含反思这篇文章共5625字。（小班绘画活动教案（一串红）：小班绘画活动教案（一串红）适用于小班的绘画主题教学活动当中，加强幼儿对颜色的认识，培养幼儿用手印画，快来看看幼儿园小班绘画活动（一串红）教案吧。（小班教案（一串红）：小班教案（一串红）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿加强对颜色的认识，培养幼儿用手印画，培养幼儿的欣赏能力，快来看看幼儿园小班（一串红）教案吧。