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1、幼儿园中班科学优质课（企鹅排队）PPT课件教案这是幼儿园中班科学优质课（企鹅排队）PPT课件教案，中班科学优质课（企鹅排队）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是学习2得相邻数，感悟相邻数多1少1的关系，在老师引导下，发现相邻数的规律。适用于企鹅排队相关的教学实践，所属栏目中班科学PPT。活动目的：1、学习2得相邻数，感悟相邻数多1少1的关系。2、在老师引导下，发现相邻数的规律。3、在游戏中培养倾听的习惯。4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。5、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备：1、幼儿操作材料：企鹅图片6张，1-3数字卡片。2、音乐（找朋友）。活动重难点：初步理解相邻
2、数的概念，学习2的相邻数。理解相邻数的含义，感悟相邻两数多1或少1的关系。活动经过：1、观看课件，以故事形式引出活动。今天一大早，企鹅新村十分热闹，由于他们要搬新家了。企鹅哥哥一摇一摆走来了，我们来看看，来了几只企鹅哥哥？一只企鹅哥哥用数字几表示企鹅哥哥、姐姐、弟弟都搬进了新家，他们心里真高兴呀。2、尝试运用相邻数规律，找出3的相邻数。小企鹅们来做智力游戏了，他们要给长条点卡排队。-找出1、2、3、4的点卡，按从少到多的顺序给长条卡排队。-3有好朋友吗？3的好朋友是几和几？为什么？由于3在中间，它比前面的2多1，比后面的4少1.-引导幼儿观察长条卡片加以验证。3、游戏：企鹅请客今天，小企鹅们要
3、请小朋友到他们的新家来聚餐。小朋友每人一张数字卡，音乐响起，小朋友又唱又跳自由活动，音乐停，小企鹅出示数字几，他的好朋友就进入企鹅家里来，围到他的左右来聚餐。一、观察企鹅的外形，找不同。教师：有6只小企鹅来到了咱们的教室里，欢迎他们吧！请幼儿区分6支企鹅的不同之处，将一样的企鹅挨在一起，并将代表图片展贴在黑板上。教师：他们有什么不同？二、感悟相邻数之间多1少1的关系。1、将数字1、2、3于一样数量的企鹅图片对应摆放。教师：谁上来数一数这里分别有几只企鹅？帮教师把小数字贴上。2、分别讲出3种企鹅的数量，并比拟3种企鹅的多少。教师：哪一种企鹅的数量是最多的？哪一种是最少的？3、按从少到多的顺序给3
4、种企鹅排队。三、引导幼儿发现相邻数的规律。教师：请你观察一下，小企鹅排列有什么规律呀？1、数字1、2、3是按由小到大的顺序排列的，1比2少1，排在最前面；3比2多1，排在最后面；2在中间，所以1和3是2的好朋友。2、幼儿尝试运用相邻数的规律，找出3的相邻数。教师：小朋友想一想，3的好朋友是谁呢？3、电脑游戏测试分别找出1、2、3的相邻数。教师：如今考一考小朋友，谁能以最快的速度找到他们的相邻数。四、游戏（找朋友）幼儿每人拿一张数字卡片，听音乐传球。音乐一停，球传到谁的手里，谁就讲出本人卡片上的数字，如：我是2，我的朋友在哪里？手里数字卡片1和3的幼儿迅速举起卡片并回答：我是你的好朋友，再见！活
5、动延伸老师把动物头饰、数字110按顺序排列，长条点卡等投放到数学区角中，共幼儿练习寻找其他数的相邻数。活动反思数学活动对于小朋友来讲是个很愉快的课程，由于整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的时机比拟多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练把握、灵敏运用却不是那么容易。让幼儿能感悟相邻两数之间的数量关系，并根据前一个数或后一个数猜相邻数，同时认识数字。培养幼儿喜欢和同伴合作共同游戏。我在设计这堂数学课程时从孩子的兴趣出发，以游戏为主，游戏环节让孩子们充分感受相邻数之间的关系。第一个游戏：朋友在哪里找朋友游戏是幼儿一日生活的主要内容，他们天天乐此不疲的做着各种游戏，枯燥无味的上课他们毫无兴趣，因此在组织这节课时我每个环节都是游戏。让每个孩子都能介入到、感遭到、实践到，使他们本人体会和理解相邻数间的关系，并根据前一个数或后一个数猜相邻数。场地也不局限于教室，而是运用到孩子们熟悉的各个环境中，如走廊、厕所等等，让孩子在不同的空间感受相邻数。真正做到了玩中学，学中玩，孩子兴趣浓厚，把握得也很牢固。一节课下来我收获颇多，给我感受最深的是作为一名幼儿老师更要勤于动脑考虑选择好教学方法，愈加勤于动手多制作能够激发幼儿学习的教学具。