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1、幼儿园中班语言优秀教案（快乐的春游行）含反思 （中班语言优秀教案（快乐的春游行）含反思）这是优秀的中班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 一、活动目的 1、能大胆、完好地沟通春游时的所见所闻。2、愿意与同伴共享春游的快乐。3、培养幼儿英勇、活泼的个性。4、鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。二、活动准备1、春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。2、KT版一块三、活动经过(一)谈话导入今天小朋友都做了精心的准备想把本人在春游时觉得好玩的、有趣的事情介绍给没有去春游的小朋友，对吗?我也有准备哦，看这是什么?(出示摄象机)我给他们准备了一段录象，想不想知道我会给他
2、们介绍什么呢?(放录象)提问：录像里我给小朋友介绍了什么?我为什么要给他们介绍这个呢?(二)集体沟通1、教师很想知道你们会给没有去春游的小朋友介绍什么呢?(根据幼儿回答老师进行归纳、总结)2、你们会怎么介绍呢?(自由讨论)老师指导：介绍动物的幼儿要讲出动物的外形、习性以及与一些小动物亲密接触时的情景介绍动物表演的幼儿要简单讲出动物表演时的情景介绍旅游纪念品的幼儿要讲出用途和好玩之处(三)操作沟通1、请幼儿将带来的物品贴到展板上相应的栏目中小朋友介绍的真好，那我们先把手里的东西贴到展板上，不过教师有个要求请小朋友听仔细了，请你们想清楚本人带的东西应该贴在哪个栏目里，可不要贴错了，好吗?2、请个别
3、幼儿介绍(每个栏目一个幼儿)(四)延伸活动今天，我们一起做了一件挺了不起的事情，知道是什么事吗?(做展板、能介绍春游的事情)接下来一起去请其他小朋友来参观我们做的展板共享我们的快乐，好吗?四、活动结束1、评价2、总结活动反思：又到春暖花开时，孩子们来到学校最多的话题就是：星期天爸爸妈妈带我春游去了。孩子们讲到春游都比拟兴奋，有的看到了粉色的桃花、有的看到了白色的梨花、有的看到了金黄色的油菜花、有的还在公园里放风筝呢!一个个讲的喜形于色，那是一个热闹啊!但在与家长的沟通中我们会发现，幼儿在外出活动时，场地宽阔，对外界新鲜事物十分好奇，以及幼儿与生俱来的活泼、好动，孩子经常会好奇地去 探险 ，他们
4、不能预见行为的后果，非常缺乏自己防护的意识和能力。因而，我在本次主题中我设计了（快乐春游行）的安全教育活动。一、情境引入，激发兴趣活动一开场的谈话导入从幼儿的实际生活出发，老师：春天有哪些美景呢? 自.屈;教师;教.案;幼儿将本人在春天里看到的，听到的进行讲述，有的讲 油菜花 、有的讲 有蝴蝶 、有的讲 小草绿了 幼儿讲述后我将春天的美景图片展示在幼儿的面前，幼儿都感慨到：真美啊!进而提高对春天大自然的向往。老师：在周末爸爸妈妈和我们都去哪里春游了呢?幼儿踊跃回答，自豪地介绍了本人的春游经历，有的去了花海、有的去了公园、有的去了动物园 幼儿的活动情绪一下子提高了，为下面的环节做好了铺垫。二、故
5、事贯穿，联络实际中班幼儿的规则意识已经初步构成，但是由于他们的年龄特点，中班幼儿在活动中经常会忘记规则的存在。我就运用故事中八只小熊在春游中发生的一系列的事情，制作成了PPT，在与孩子一起讲述故事的同时，孩子们越来越明白，原来排队能够避免发生危险，原来遵守纪律能够让很多人都想做的一件事情又快又好地完成，防止意外的发生。遵守纪律能让本来很拥挤的地方变得不拥挤，大家很容易就通过，保证了安全。这些故事情节很快将孩子带入了情境并与本人的实际生活联络起来，在孩子户外游戏时，我抓拍了几个幼儿争抢玩登高游戏的镜头，在与幼儿讨论时孩子的介入积极性也非常高，激起了幼儿的经历回忆，引发了幼儿的共鸣。三、判定对错，
6、积累经历幼儿在（八只小熊春游去）懂得了遵守纪律，排队等待，是我们生活中最为平常的生活行为。在能够遵守纪律懂得排队的同时，在春游活动中还有一些我们经常忽略的安全细节，在活动第三环节我将一些常见的安全小知识制作了PPT让幼儿直观地进行判定。在观看每一幅图，首先让孩子观察图上的小朋友在干什么?它提醒我们要注意什么呢?孩子们平常的安全知识比拟丰富，很快准确的判定出了图中小朋友行为的对于错，这个环节提高了幼儿辨别是非的实际能力。四、抢答游戏，稳固知识为了让幼儿稳固知识，加深印象，我设计了一个抢答的游戏，男女小朋友分为两组，各组推选一个拿抢答器，当教师讲到 抢答开场 两队就敲响抢答器，最先敲响的回答问题，
7、回答错误就把回答问题的权利让对方，这个游戏我们在平常课堂中也玩过，所以幼儿熟悉了游戏规则，玩起来也相当投入，一个个情绪高涨，这个环节更好地激发了幼儿的兴趣，让幼儿在快乐中稳固了安全知识。五、精彩评析，注重细节在整个活动中我精心的准备给孩子带来了收获，当然在活动中还有欠缺的地方，在姐妹们的评析中我也有不小的收获，怎样园长的建议：抢答题的第一题中 乐乐穿鲜艳的裙子去春游 中辫别时提出了 不要穿艳丽的衣服预防虫子盯 这个注意点时，在讲法上最好再推敲一下，指出穿裙子由于腿露在外面容易让虫子盯咬，同时裙子容易被挂在其他东西上，增加不安全时机，影响游玩。沈爱琴教师的建议：在最后一个安全知识抢答环节，由于时
8、间的关系能够进行一部分，剩下的放到日常生活的智力游戏时完成。看了这些建议，我觉得本人在活动细节上还是要考虑的多一些，感谢姐妹们中肯的建议，我会不断提高本人，不断提高我的教学水平。 中班语言优秀教案（快乐的春游行）含反思这篇文章共6390字。 （中班教案（我爱我家）含反思）：中班教案（我爱我家）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿提高表现力，白话表达能力，激发幼儿爱本人的家，爱父母的情感，在沟通中感悟亲情，快来看看幼儿园中班（我爱我家）含反思教案吧。 （中班教案（小熊不刷牙）含反思）：中班教案（小熊不刷牙）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道刷牙的重要性，让幼儿养成天天刷牙的习惯，通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园中班（小熊不刷牙）含反思教案吧。