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1、幼儿园大班社会活动（讲表情）反思（幼儿园大班社会活动（讲表情）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动目的：1、让幼儿学会描绘人物的表情，能较连贯完好地讲述高兴、悲伤、生气等不同情绪体验。2、鼓励幼儿大胆想像、揣测，讲出多个引起不同情绪的原因。3、让幼儿能通过观察别人的表情，谅解、理解别人的心情。4、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。二、活动准备：哈哈镜若干面;乖僻果纸偶一只;彩色信三封;音乐。三、活动经过：1、以乖僻果送礼物，引起幼儿学习兴趣。 (1)请幼儿分组照哈哈镜，感受照哈哈镜的快乐心情。 (2)
2、幼儿讲出照哈哈镜的感受。2、乖僻果请幼儿玩游戏照镜子。幼儿当镜子，教师照镜子，教师要在镜子里看到本人的表情，并请幼儿讲出有什么表情。3、分组活动：(幼儿分成三小组) (1)出示乖僻果寄来三封彩色的信。 (2)组长领取信件，教师帮助幼儿理解信的内容，指导幼儿分组活动。各组幼儿自由讨论，请他们想出多个引起不同情绪的原因。要求组长用数字把本组小朋友讲的原因逐一记录下来。比比哪组想得多，讲得好。 (3)集中幼儿，各组幼儿请出代表讲出四种引起信封内人物表情的原因。 (4)乖僻果请幼儿打开小信封，幼儿领取奖品。(要求把乖僻果贴在手背上)4、歌表演表情歌：请幼儿根据表情歌的内容，一边唱一边做出相应的表情和动
3、作。5、愉快、自然地结束活动。活动反思：通过本次活动，让幼儿充分观察了本人和小朋友们在一起的各种各样的表情，在活动之前，我一直对班上孩子有一种担忧，生怕他们不会配合我，但是通过我带领他们充分玩气球的场景，才知道我的担忧是多余的，3岁的孩子没有那么多顾虑，他会随着教师的引导充分的表现自己，很自然的流露出本人的各种各样的表情。唯有缺乏之处就是让孩子逐一观察照片时，时间略微有点长，个别孩子表露出注意力不集中的现象。假如以后我再上这节课时，在经历这个环节时，我会选出很具有表现力的照片，供孩子观察和认识，并充分讲出本人的感受。幼儿园大班社会活动（讲表情）反思这篇文章共2511字。（大班教案老师节两篇）：大班教案老师节两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过本人动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝福，让孩子知道9月10日是老师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德，快来看看幼儿园大班老师节两篇教案吧。（中班端午节教案及反思六篇）：中班端午节教案及反思六篇适用于端午节主题教学活动当中，让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历，幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动，快来看看幼儿园端午节教案吧。