幼儿园中班安全教案(会咬人的电)反思 .docx

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1、幼儿园中班安全教案(会咬人的电)反思(幼儿园中班安全教案(会咬人的电)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、认识有电危险的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。5、培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯。6、知道危险来临时怎样保护本人,怎样逃生。7、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:1、有电危险的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。活动经过:1、欣赏故事,并根据故事进行简

2、单提问: (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(老师根据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2、认识有电危险的标志:师:喜羊羊还给我们带来了很多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,讲一讲在哪里见到过这样的标志。3、谁对谁不对 (1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由沟通并请个别幼儿讲一讲) (2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据本人的判定将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电

3、插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答教师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。小百科:电是个一般术语,是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在大自然里,电的机制给出了很多众所熟知的效应,例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。幼儿园中班安全教案(会咬人的电)反思这篇文章共2239字。(大班教案区域活动两篇):大班教案区域活动两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿大胆发挥想像,设计不同的扇子,培养幼儿的想像力及创作能力,让幼儿知道扇子有多样性,快来看看幼儿园大班区域活动两篇教案吧。(小班父亲节教案大全8篇):小班父亲节教案大全8篇适用于小班的父亲节主题教学活动当中,快来看看幼儿园小班父亲节教案吧。

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