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2、林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿讲出预防火灾的方法，认识 防火 标志。预防火灾，小朋友们不能随意玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识 严禁烟火 的标志。4、扼要讲出火的用处，消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步把握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏： 安全防火自救 游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的 禁止烟火 留神火灾 等标志。活动反思：活动开场，让幼
3、儿主动探索、寻找日常生活中不能随意讲的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地讲出不能玩的原因。体现（纲要）理念，发展幼儿语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经历的几个片断，使幼儿在大脑中构成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判定，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、介入者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自己保护能力。 小班安全优秀教案（防火知多少）含反思
4、这篇文章共2424字。 （小班安全教案（注意吃饭安全）含反思）：小班安全教案（注意吃饭安全）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并讲出本人的理由，通过观看情景表演，了解进餐经过中的安全注意事项，教幼儿养成细心、认真的学习态度，快来看看幼儿园小班安全（注意吃饭安全）含反思教案吧。 （小班安全教案（吃东西的时候）含反思）：小班安全教案（吃东西的时候）含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿理解词：“细嚼慢咽，让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法，培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话，快来看看幼儿园小班安全（吃东西的时候）含反思教案吧。