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2、、出示挂图，让幼儿感悟什么是单数，什么是双数。(教案来自：*教案网.)2、幼儿分组操作(小猫小狗图片、纽扣、瓶盖废旧品)，尝试区分10以内的单、双数。三、开火车体验学数学快乐，结束教学。活动反思：首先我以歌曲导入活动，激发幼儿兴趣，自然导入新知，其次我运用课件让幼儿学习新知，最后我引导幼儿进入操作区稳固新知。大班数学活动教案（10以内单数、双数）含反思这篇文章共1018字。（大班数学课教案（10以内的顺数倒数）含反思）：大班数学课教案（10以内的顺数倒数）含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一减少，把握110的顺数和倒数，快来看看幼儿园大班数学课（10以内的顺数倒数）含反思教案吧。（大班教案（二次分类）含反思）：大班教案（二次分类）含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展观察力、空间想象能力，学习按事物的两种不同特征进行二次分类，体验类包含关系，让幼儿体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班（二次分类）含反思教案吧。