幼儿园中班教案(小鸡出壳了)含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案(小鸡出壳了)含反思 中班教案(小鸡出壳了)含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解(小鸡出壳了)故事情节,并根据故事情节进行对话,知道小鸡出生的经过,激发孩子们探索大自然微妙的兴趣,快来看看幼儿园中班(小鸡出壳了)含反思教案吧。 【活动目的】 1、知道小鸡出生的经过。 2、了解(小鸡出壳了)故事情节,并根据故事情节进行对话。 3、激发孩子们探索大自然微妙的兴趣。 4、能用较清楚的语言讲述本人的观察和发现。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 【活动准备】 1、刚出壳不久的小鸡、鸡蛋 2、母鸡、小鸡、鸡蛋头饰,卡纸制作的母鸡翅膀 3、小鸡出壳及鸡妈妈领着鸡宝宝在田野

2、的自制课件 4、(母鸡进行曲)磁带、录音机 【活动经过】 教师和孩子们随着(母鸡进行曲)进活动室,幼儿跟着教师做动作。 一、出示小鸡,激发孩子们的好奇心。 小朋友们,今天教师给你们带来了一位小伙伴(师出示小鸡),看,这是一只多么可爱的小鸡啊,尖尖的小嘴巴,黑黑的小眼睛,浑身毛绒绒的。 教师再很神秘的问: 哎,小朋友们,你们知道小鸡是如何出生的吗? 让孩子们自由议论。这时教师再出示鸡蛋,讲: 小鸡是鸡蛋孵化出来的(老师介绍小鸡孵化的经过)。在这21天的孵化经过中,鸡蛋到底发生了如何的变化呢? 进入下一环节. 二、按顺序出示幻灯片,了解小鸡是如何出生和长大的。 先出示第一幅图,教师引导孩子观察:

3、小朋友们,这是最初的鸡蛋,你们仔细观察一下,蛋壳里面是什么样子的? 引导孩子大胆表达。然后教师再问: 在鸡妈妈的孵化下,过了几天,蛋壳里发生了如何的变化呢? 接着出示第二幅图,再引导孩子与第一幅图进行比照观察,讲出鸡蛋里面的变化。依次进行,直到出示完小鸡出壳了的最后一幅图。 三、出示鸡妈妈领着鸡宝宝的课件,配乐欣赏故事 鸡妈妈带着鸡宝宝们来到一片绿油油的草地上,鸡宝宝们快活的抖抖黄绒绒的毛,好奇的问: 妈妈,妈妈。这是什么? 这是青草。 青草是什么? 青草嘛,是让我们踩着走路的。 哦,那个圆点点是什么东西? 那是露珠。 小鸡头一低,吃了一滴露珠: 妈妈,露珠是甜的。 孩子,青虫的味道还要好呢!

4、来跟着妈妈去找吧。 小鸡跟着鸡妈妈, 悉沙悉沙 踩着青草。它多神情,生下来就会走路,还会唱歌: 叽叽叽叽! 它是在唱: 妈妈呀,我真快乐! 欣赏完故事后,教师再引导幼儿学讲故事中鸡妈妈和小鸡的对话。 四、师幼游戏 小鸡出壳 ,结束活动。 教师带着母鸡头饰,胳膊带着用卡纸制作的母鸡翅膀扮演鸡妈妈,幼儿带着鸡蛋头饰扮演蛋宝宝,模拟母鸡孵蛋的经过。幼儿随着教师的口令和翅膀的动作,完成小鸡出壳的经过。最后教师讲: 哇,宝宝们都出来啦,跟妈妈找青虫去,叽叽叽叽 【活动反思】 本次活动,来自生活。在活动中,我首先捉住幼儿喜欢小动物的特点,出示一只出壳不久的小鸡和鸡蛋来激发孩子们的好奇心,然后再以非常形象的图片,通过引导孩子看、思、讲,了解小鸡出生的经过。再以图文并茂的形式让幼儿欣赏故事,学习语言。最后的游戏,让幼儿在亲身体验中,进一步了解小鸡出生的经过。在整个活动中,孩子们的思维、观察、表达等各方面的能力都得到了锻炼。 小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。

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