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2、教师一边念儿歌，讲到伸出你的手指来的时候，小朋友就伸出手上的手指，随意伸几个都能够。师和孩子一起玩，当孩子都伸出手后，师挑选比本人伸的多的孩子上来，请小朋友想一想，两个人的手指要变得一样多，教师该怎么办。浸透用添上的方法解决变成一样多的问题。2、温习数字老师出示数字卡片，幼儿讲讲这个数字能代表什么。(5只小鸭子、6张桌子)3、展示小兔、小狗、小猫过生日的PPT情景1根据小动物身上的点数，确定小动物几岁了。温习点和数的对应2小动物过生日要插蜡烛，看看小动物本人准备的蜡烛对不对，不对怎么办？添画，使蜡烛数量和小动物年龄相符。难点解决：如何添画，从一开场数，手指帮助点。少了没关系，继续数下去，数一个
3、，画一个，一个一个添上去。3小动物来祝贺。动物妈妈身上有数字，数字是几就代表后面跟着几个宝宝。幼儿观察动物宝宝数量对不对，不对的，用添上的方式改正来。4小动物给三个小寿星送礼物。小寿星几岁，就送几个礼物。幼儿观察礼物数量对不对，不对的，用添上的方式改正来。4、幼儿操作练习，老师巡回指导。师：有个小客人还没来？是谁呢？小刺猬。他们去准备果子了。刺猬身上有数字几，就是背上背了几个果子。刺猬妈妈背对了，刺猬宝宝少背了，请小朋友帮帮助，帮刺猬宝宝把少背的果子添上5、活动结束。师：我们送背好果子的小刺猬去参加生日聚会吧。教学反思：通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣
4、，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。中班优秀数学教案（变成一样多）含反思这篇文章共2848字。（中班数学游戏教案（抢椅子）含反思）：中班数学游戏教案（抢椅子）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在抢椅子游戏中，感悟椅子数量的递增递减形式，能通过点数正确讲出20以内物体的数量，快来看看幼儿园中班数学游戏（抢椅子）含反思教案吧。（中班教案（梯形）：中班教案（梯形）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能不受其他图形的干扰在各种图形中找到梯形，学惯用多种方法将各种图形变成梯形，感悟梯形的基本特征，稳固对几何图形的认识，发展幼儿的观察力，想象力和动手操作能力，快来看看幼儿园中班（梯形）教案吧。