幼儿园大班游戏优秀教案(洒水车)含反思 .docx

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1、幼儿园大班游戏优秀教案(洒水车)含反思 (大班游戏优秀教案(洒水车)含反思)这是优秀的大班游戏教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班游戏优秀教案(洒水车)含反思! 活动目的: 1、让幼儿学会蹲下、走、躲闪和跳跃能力。2、体验游戏的愉快情绪,愿意介入游戏并遵守游戏规则。3、了解洒水车的用处。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。5、通过学唱歌曲,体验歌曲的气氛。活动准备:(洒水车)音乐、图谱,环形马路场地活动经过:一、欣赏音乐,激发兴趣完好欣赏音乐一遍,提问:小朋友从音乐中听到了什么?你们猜音乐中唱的是什么车?(洒水车)洒水车是干什么的?二、欣赏图谱,动作表现1、出示图谱,引

2、导幼儿了解洒水车,并尝试用动作表现洒水车。2、跟音乐做动作表现洒水车。三、快乐游戏,稳固歌曲幼儿扮演路人,老师扮演洒水车,路人要穿过有洒水车的马路,到公园去玩耍,音乐前半部分两者做一样的动作,当音乐到洒水车洒水时,洒水车洒水,路人躲避洒水车穿过马路(当洒水车向高高的远处洒水时,路人要蹲下来变成小矮人通过,向低处洒水时,路人要跳起来通过,当洒水车向四周洒水时,路人要立马摆一个造型定住,没有摆好造型定住的路人要躲避洒水车一次。)幼儿扮演洒水车反复游戏。四、开着我们的洒水车回活动室与其他幼儿共享快乐的情绪。活动反思:首先,让幼儿聆听音乐,感受音乐的旋律,熟悉歌词。老师用本人的热情渲染幼儿,激发幼儿继

3、续聆听的愿望。 自.屈;教师;教.案;接着以图谱的形式让幼儿直观感受洒水车的动作,配上愉快的(洒水车)音乐让幼儿更好的感受歌曲的节拍。然后发挥幼儿的想象,自编动作跟音乐表演洒水车,让幼儿的主动性得以充分的发挥。在幼儿对音乐有了一定的感受之后,开场分角色的游戏活动,通过穿过有障碍(洒水车洒水)的马路去公园玩耍,激发幼儿介入游戏的兴趣。在这个环节幼儿学会了躲避洒水车,学会遵守游戏规则。游戏轮换角色反复进行,幼儿在不同的角色扮演中,感受音乐与游戏的快乐。最后邀请幼儿开着洒水车回活动室将我们的快乐共享给其他的同伴。 大班游戏优秀教案(洒水车)含反思这篇文章共2271字。 (大班教案(炒黄豆)含反思):大班教案(炒黄豆)含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法,培养幼儿动作的协调性,通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班(炒黄豆)含反思教案吧。 (大班教案(齐心合力):大班教案(齐心合力)适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿要齐心合力才能得到最终的胜利,促进幼儿们之前的合作关系,体验合作创编游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班(齐心合力)教案吧。

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