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1、幼儿园大班教案（洒水车）含反思大班教案（洒水车）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿观看水从水壶中流出来及地面上的水迹对这现象产生好奇，知道用水壶接水，并随意将水洒在地面上，体验洒水和美化环境的快乐，快来看看幼儿园大班（洒水车）含反思教案吧。活动目的1、知道用水壶接水，并随意将水洒在地面上。2、观看水从水壶中流出来及地面上的水迹对这现象产生好奇。3、体验洒水和美化环境的快乐。4、探索、发现生活中洒水车的特征。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。重点难点重点：将水洒在地面上，尽量不弄湿衣服。难点：对水产生好奇，讲出洒出的图案。活动准备小水壶若干好听的背景音乐。活动经过
2、一、开场部分1、老师提问小朋友你们见过洒水车吗？是怎么样子的?洒水车又是如何洒水的呢？今天我们也来做玩洒水车，清洁一下这里的地面吧？二、基本部分1、认识水壶老师出示水壶，请幼儿讲一讲这是什么？它有什么用途？它是从哪里洒水的？2、玩洒水车1、师生共同给小水壶起名字-快乐的洒水车我们再马路上见到的洒水车都很大，但是今天我们用水壶，水壶那么小小，那么我们就称它快乐地洒水车吧！用为帮到别人会很快乐的。2老师示范，老师将水洒在地面上，构成图案，如：弯弯曲曲的小路、圆圈等。并请幼儿讲这些图案像什么。3、请幼儿手拿洒水壶在自来水笼头下接水。注意提醒幼儿接水时不将水龙头开的太大，以免把衣服溅湿。4、放音乐，让
3、幼儿在音乐声中做小小洒水车进行洒水。鼓励幼儿大胆的洒出各种图案，并引导幼儿讲一讲图案的名称。把水壶中的水用完。三、结束部分1、洒水车好玩吗？那我们为什么会用到洒水车呢？为了清洁地面所以才要用到洒水车的。那么我们小朋友出去玩得时候要不要讲卫生呀？小朋友们你们美化了我们的环境，你们高兴吗？2、我们一起把小水车开回他们的家吧。四、延伸小朋友在音乐声中把小水车送回家，并和教师一起拾掇场地。教学反思：幼儿对此活动很感兴趣，活动时非常的认真并能积极回答教师的提问，在接水时也非常的有持续，就是在拿水壶的时候有点乱全部幼儿一涌而上，显得有点乱，老师应分组进行拿水壶。在玩洒水车地经过中，幼儿尽管本人洒水忘记了教师要求要讲一讲本人洒出的都是什么图案，这点老师应在旁指导。不过此活动效果还是挺好的，幼儿对洒水车的游戏充满了快乐。并且也能简单的懂得，要爱护环境，体验到美化环境的快乐。小百科：洒水车又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。