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1、家长会英语老师发言稿4篇（家长会英语老师发言稿4篇）这是优秀的老师发言稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看家长会英语老师发言稿4篇！家长会英语老师发言稿第1篇尊敬的各位家长：大家好！我是本班的英语老师，很高兴能有时机和大家共同沟通讨论如何让我们孩子的英语学的更好。英语是一门非常重要的学科，就短期目的来看，无论是中考还是高考，甚至于孩子将来的继续深造，各个专业的学习都离不开英语，英语也都是占分值比拟大的主导学科；就远期目的来看，社会不断的发展，国家日益强盛，与国外的合作日益增加，对于我们的这一代孩子来讲，英语会影响到他们的就业，甚至于贯穿并影响他们的一生，所以我们必须学好英语。那么
2、怎么学好英语呢？很简单，就三个字：读、背、听。一、读读分为下面两方面：1、朗读。如今我们正在推行小组合作学习，每单元单词都会让学生预习自读，在互教互学，确保学生读对读准单词。然后能够准确流利的读出单词、句型及课文，这样做一方面能够提高学生的语音水平，练习了白话，同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。2、阅读。英语是一门语言的学习，多阅读一些英语读物，培养语感，成绩自然提高。二、背首先是背下单词，然后是短语最后是句子，而句子和短语也都是由单词组成的，而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力，所以单词是基础，必须谨记，这就要求学生必须勤奋。很多男孩子英语学不好就是懒于记忆。其实英语单
3、词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通，学生根据发音规则记忆是很容易的，更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律，很多学生背的很快，忘得更快，这就要求学生必须多温习，温故而知新，才能获得良好的效果。三听。能够借或去书店买与教材相配套的听力材料，多听，多跟读，这样一方面能够提高孩子的听力，让考试中的听力25分得到手，更重要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的沟通。读、背、听听起来简单，做起来就不是那么容易了，这需要孩子们付出辛勤的汗水，更需要咱们在座各位家长的支持与鼓励，所以对家长提出下面几点建议：一、明确我们初一年级在英语学习中的重要地位尽管好似离中考还比拟远，但却占有举足
4、轻重的地位，十分是对于原来基础比拟差的学生，由于初一学的知识比拟少，如今补完全来得及也更容易，到初三要增添新的科目知识加深想赶就难了，而初四为了迎接中考，老师讲课速度加快，而且想在一年的功夫学四年的知识几乎是不可能的。即使是对基础相对来讲好一点的学生来讲，学习好像盖楼房，基础一定要牢固，否则楼房就要倒塌。二、树立并坚定孩子能学好英语的自自信心自自信心好像一对翅膀，能让孩子飞的更高更远更快。有自信心不一定会成功，但没有自信心却一定不会成功。有些孩子十分是原来英语成绩差的孩子，这么小就给本人画了句号，本人告诉本人不行，所以从来都不听也不记，这样只会导致恶性循环，告诉孩子我们不比别人差，对孩子高标准
5、、严要求，鼓励孩子以勤补拙，加强自信。三、培养孩子良好的学习习惯1、上课：必需要保证课堂效率，课堂上教师将知识整合，引导学生用最简单的方法记忆，所以课堂上认真听能够代替课后的几倍功夫，所以我们家长要保证孩子充足的睡眠和营养，让孩子尽可能的提高课堂效率，当堂的内容当堂把握。2、温习：课堂把握好了并不代表课后就不用温习了，由于不温习很快就会把课堂内容忘却。英语作业一般都是写或背当天所学内容，孩子只要课堂上跟上教师的进度，晚上能背好当天的内容，就绝对能学好，而有的学生今天的没背，直接影响第二天的新知识的学习，日积月累，想学也学不好了。初二的学生自制力差，所以要求家长一定要催促孩子每晚记忆当天的学习内
6、容，早晨上学时间很晚，能够让孩子起床后读背20分钟英语，另外每一天教师都会对孩子前一天的学习内容进行小测，能够多关心一下孩子的小测，不要等到最后孩子成绩差了才质问孩子为什么没学好，经过比结果更重要。3、预习：鼓励有能力的学生提早自学，然后带着问题听课，效果会更好。四、制定合理的目的有目的才有方向，有方向才有动力。家长能够和孩子坐下共同制定一个长远的目的本学期的英语成绩，然后确立每次考试的目的是多少分，更重要的是时刻提醒孩子的目的，并催促孩子不断努力，可以以加上使当地奖励。各位家长，以上是我对怎样让孩子学好英语的拙见，有缺乏之处敬请批评指正，孩子的发展离不开大家的支持，我会尽最大能力和大家共同努
7、力让我们的孩子学好英语。谢谢！家长会英语老师发言稿第2篇各位家长下午好，很高兴能有这样一个时机，能和大家进行面对面的沟通。我是五年级的英语任课老师，我姓x。下面我就我们英语学习方面讲我一些真实的感言：在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答教师提出的问题，积极跟着教师读单词，读课文。其实这也制造了一种假象，学生以为本人经常被教师提问，以为本人能够回答教师的问题，于是以为本人的英语学得很不错，自己感觉十分好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的稳固，加深记忆。在课上教师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间稳固新学的知识。但是这
8、些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都到达一样的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢？学好英语，不外乎就是在听、讲、读、写这些方面下功夫。首先讲一下听。有一部分家长为孩子购买和书相配套的光盘，可是请各位家长检查一下本人的子女的英语光盘，有多少学生的光盘还是和刚买的时候一样的，根本就没有听过。光靠上课听一点点的语音发音
9、，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能讲，不能讲英语就白学了。每上完一次课，我都叫学生回家要跟光盘读本人读，可是有多少学生真地做到了呢？所读的知识已经学过了，跟光盘读应该是提高本人的听力和白话表达能力，要学生尽力地去模拟光盘里的发音，进而使本人的听力和白话都提高一个层次。接下来是讲。英语学了就是要讲，要和别人沟通。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们讲英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来讲，讲的时机就少。所下面课也要讲，放学回家也要讲。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励
10、学生讲英语，也许你会讲你本人也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们讲的只要简单表扬一句，他们就会很知足了。有时候你们可以以不懂装懂，或者还能够让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，由于本人所学得派上了用场。接下来是读。学英语要培养语感，也就是语言的感觉，假如有很好的语感，那么不管是讲话，做题目，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。一定要让学生养成天天读英语的习惯。假如你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要催促他，刚开场也许会比拟难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作天天必做的一件事。最后是写。五年级英语已经对学生
11、有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，五年级所接触的句型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通太多读课文，多练习才能稳固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况，还要让他重视句子的重要性。总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加自信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平常就多关心孩子学习
12、的经过。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢大家。家长会英语老师发言稿第3篇尊敬的各位家长：晚上好！很高兴能有这样一个时机，和大家进行面对面的沟通。我是我们班的英语任课教师，我姓杨。今天我想就二年级的英语教学与各位家长共同讨论，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好扎实的基础。经过一年的学习，我相信很多家长对攀登英语已经有了一定的了解。它为学生们创设了轻松愉悦的学习环境，来激发和培养学生们的兴趣与自自信心，使学生们能够大胆的讲，一步一个脚印的攀登，一起快乐的成长！它符合这个年龄学生们活泼好动的特点，动静结合，如歌曲童谣，动画英语，都让学生们唱的
13、开心，看得不亦乐乎。十分是表演环节，为学生们提供了表现自己的平台，自信的show出本人的风采。而有效的鼓励评价机制不仅让学生们积极进取，不断攀登，力争上游，也培养了他们小组团队意识。家长能够看看我们教室后面的黑板报，那是我们专门为攀登英语学习做的评选栏，上面有八个小太阳爱心我们天天都会给表现好的小组奖励小贴贴，表现好的孩子我们还会单独奖励贴贴，让他贴在学习记录里。学校还专门有奖品奖给孩子们。这些都给了孩子们很大的鼓励。攀登英语二级比一级内容更多更深了，让我们一起来看看吧。一、学习目的保持和加强学生学习英语的兴趣和自自信心；使学生在听清所学内容的基础上，进行准确的模拟，能够用英语就日常话题进行简
14、单的沟通，发展初步的认读能力；培养学生主动学习和合作学习的意识。二、学习内容攀登英语二级A的主要学习内容包括：日常英语、歌曲童谣、攀登阅读，三个部分，主要在课堂学习中完成。另外还有晨间故事和睡前故事，对主要学习内容温习和拓展。1、日常英语：日常用语部分是与学生日常学习、生活密切相关的12段对话，共分评价、游戏、家庭和生日4个主题，每个主题包含3段对话。每段对话中有12个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能讲、能应用。2、歌曲童谣：共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例，要求学生快乐地跟唱所有的歌曲童谣，听清、唱准大部分歌词，能进行部分词汇替换，能模拟歌曲童谣游戏活动范例，
15、做歌曲童谣游戏并进行展示。3、攀登阅读：共有12段节拍英语，它们由学生在攀登英语一级学过的部分内容改编而成，利于培养学生对读的自自信心和认读兴趣。4、晨间故事：包括8个生动有趣的情景剧，故事对白中融入了日常英语的重点句型和重点单词。能够帮助学生温习和稳固课堂学习的内容，启发学生在生活中灵敏运用学到的知识。5、睡前故事：包括8个故事，内容根据晨间故事改编而成。旨在通过睡前伴随学习给学生充足的语言输入，以不同形式稳固对重点内容的学习。家庭学习是攀登英语学习活动的重要组成部分，家长不仅是学生学习活动的监督者，也是学生英语学习的同伴。正是由于家长的积极介入，为学生创设了英语学习的大环境，才让他们在愈加
16、真实自然的情境中应用英语，进一步激发和保持了学生学习的兴趣。所以我希望在二年级家长继续配合我们一起提高孩子的英语学习。由于攀登英语二级比一级内容更多更深了，所以要求也有所不同。详细有下面几点建议。一、歌曲童谣要到达准确跟唱，家长在指导孩子学习中要注意这一点，能够让他们使用（我们的读本）辅助学习。二、攀登阅读是二级新增加的内容，要求孩子们能够认读，家长可以借助（我们的读本）帮助孩子一起认读，并让孩子养成指读的习惯。三、做好家庭学习记录本的记录。看清天天的要求严格执行，孩子根据当天学习的表现，能够为本人涂色，其中最后一栏为爸爸妈妈对我讲则需要您来完成，您能够根据孩子的听、讲、看进行有针对性地评价。
17、在填写爸爸妈妈对我讲一栏时要有针对性，使孩子明白本人哪做得好及努力方向。希望您能够天天进行评价，只需要您做到三个一：提醒一次！检查一次！鼓励一次！我每周一都会检查进行打分，发现好的进行表扬，并告诉孩子回家后表扬你的家长。有些家长讲我不知道怎么评价才有针对性。下面我给家长举一些例子：孩子你能主动要求本人在晨起和睡前听英语。家庭表演还很欠缺，有些读音不够准确，加油，孩子！通过这段评价，学生能够明确我能够自觉去听，但在表演上读音上需要继续努力。孩子，今天我固然加班回来晚了，但我回家后发现你正在看英语光盘，我真的很高兴，希望你能继续坚持！通过这段评价学生明白了学习的自觉性。接下来我还要讲一下我们期中和
18、期末的英语展示活动。我有一个初步设想，我希望这个学期的展示活动是以家庭为单位来完成的活动。也就是讲，由家长和孩子一起来表演。家长在平日和孩子一起学习的时候，就能够有意识地看看，哪些学习内容你和孩子都比拟喜欢，那你们就能够选来作为你们家庭秀的内容多练练。我相信有你们的共同介入，孩子学习英语的兴趣会更高，劲头会更足。好了，关于孩子的英语学习，那我今天就讲到这里。今后希望各位家长与我多多联络，共同沟通孩子的英语学习。再次感谢你们对我教学工作的支持！谢谢！家长会英语老师发言稿第4篇各位家长好！我是五3班的英语教师，首先欢迎各位家长的到来。借此时机，我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情
19、况。开学初，本班学生在英语学习中缺乏积极性，自觉性差，凡事都要不停地反复的催促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语教材相较三、四年级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的切入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教材和学生的多方面情况，做了下面一些工作：1、五年级英语在听、讲、读、写方面的要求愈加重要，我们尽量在课堂上帮助学生把握知识，开展活动，让他们在不知不觉中张口讲英语。比方我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的知识和作业都能当堂把握和完成。2、兴趣是最好的教师。英语课中多是一些情景对话
20、，我们经常设置一个情境，让学生进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。3、孩子们都是要强的，我们举行各式各样的比赛，让他们自发地要求进步。近期我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。我们也进行了一些简单的测试，有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影，张自豪，刘豪杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我们班同学，优秀的学生不仅成绩好，在英语表达能力上也有提高，学习有
21、困难的学生也不泄气，一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语沟通，平常有积累，最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习气氛，真正让孩子们相对学的轻松，扎实，有效。最后，祝各位家长新年快乐，合家幸福。愿我们的孩子天天进步！家长会英语老师发言稿4篇这篇文章共18702字。（初三英语科任教师家长会发言稿4篇）：初三英语科任教师家长会发言稿第1篇各位家长，大家晚上好!我是本学期担任九(7)班英语教学的王教师，很多家长也许是第一次见到我，大家相互间可能比拟陌生。希望今后有更（高二家长会数学教师发言稿4篇）：高二家长会数学教师发言稿第1篇尊敬的家长：您好！首先，我代表高二1705、1706班的所有任科老师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢！作为高二1705