幼儿园中班语言(小猴卖圈O)PPT课件教案配音音乐 .docx

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2、小狗、小老虎、小兔头饰各一,ppt。【活动经过】一、引出课题,激发兴趣。1、出示卡片,导入活动,激发幼儿兴趣,。师:教师带来一张卡片,小朋友们看,上面有什么呀圆圈?这个像什么?(幼儿猜测)2、师小结:小朋友真棒,刚刚讲了很多。有一只小猴是百货商店的售货员,他很聪明,爱动脑筋,开了一个圆圈百货商店,你们想知道他的店里有哪些圆的东西吗?今天教师给你们带来了一个好听的故事(小猴卖)幼儿学讲故事名称,我们一起来听听吧。二、理解故事、学讲对话。1、看PPT猜想师:小猴的圆圈百货商店有那些圆的东西呢?你猜猜会有谁来买他的东西?他们买O干什么用?2、老师分段讲述小猴是百货商店的售货员。一天,店里来了五位顾客

3、,每人手里都拿着一张纸片,每张纸片上画着一个O圆圈。咦!这个O是什么意思呢?提问:小猴的百货商店来了哪几位客人?他们手里都拿着什么?那你们觉得这个O是什么呢?谁来讲一讲。衔接语:小猴卖给大家到底是什么?我们接着往下看。3、幼儿猜测根据各种动物的语言分析出小动物要的各表示什么。1解决第一个O:师:小猴问了小鸭什么问题?小鸭是怎么回答的?请幼儿讲一讲,谁能用我要用圆圈学(讲一讲,大家一起讲我想买个圆圈,我要用它学游泳。师:小鸭买的是什么?你怎么知道?(幼儿讲出后,老师点击PPT圆圈揭示正确答案:游泳圈)。2解决第二个O:师:小猫买的是什么?小猫要用圆圈干什么?你怎么知道?请幼儿讲一讲:我想买个圆圈

4、,我想用它照着洗脸、梳头幼儿讲出后,老师点击PPT圆圈揭示正确答案:镜子小猫拿到镜子后,照了照,满意地笑了。满意是什么意思?请小朋友也来学小猫照着镜子洗洗脸、梳梳头3解决第三个O:师:小狗举起手中的铁钩子讲了什么?教师这里也有一个铁钩子。出示铁钩子用这个铁钩子和小熊一起玩什么。小狗买的是什么?(幼儿讲出后,老师打开正确答案:铁环)。请一名幼儿学一学滚铁环。4解决第四个O:师:小老虎对怎么对小猴讲的?新球鞋和比赛跟小老虎买的圆圈有什么关系。和旁边的小朋友讨论一下。小老虎买的是什么?(幼儿讲出后,老师打开正确答案:足球)。5解决第五个O:师:小兔要用圆圈当什么?大家学一学。那小兔买的是什么?(幼儿讲出后,老师打开正确答案:饼干或蛋糕)。4、老师配乐完好讲述故事。师:小动物明明买的是游泳圈、镜子、铁环、足球和蛋糕,为什么只在纸片上画个圆呢?请大家再来仔细的听一听故事?提升小结:小动物买的是游泳圈、镜子、铁环、足球和蛋糕,为什么只在纸片上画个圆呢?(都有一个共同的地方,是圆的)你喜欢这只小猴吗,为什么?和边上的小朋友讨论一下。三、拓展经历。师:除了故事里的游泳圈、镜子、铁环、足球和蛋糕能够用圆圈代替,你知道还有哪些东西可以以用圆圈代替?四、玩商店的游戏。今天小猴也给大家准备了购物卡。请你也来玩小猴卖圈的游戏。有个要求:要像小动物买东西一样,不能讲出要买东西的名字,只能讲我要用圆圈干什么。

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