幼儿园大班教案(大米)含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案(大米)含反思大班教案(大米)含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能在集体中大胆讲述本人的感受,并愿意与同伴共享,在看看、讲讲、做做的经过中,让幼儿感悟大米的来历及用途,使幼儿懂得爱惜粮食,进而激发他们尊重劳动人民的情感,快来看看幼儿园大班(大米)含反思教案吧。活动目的:1、在看看、讲讲、做做的经过中,让幼儿感悟大米的来历及用途。2、能在集体中大胆讲述本人的感受,并愿意与同伴共享。3、使幼儿懂得爱惜粮食,进而激发他们尊重劳动人民的情感。4、引导幼儿对大米产生兴趣。5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备:1、米粉、水、糕、粽子、汤圆、米饼、爆米花、盘子、抹布人手一份2、

2、(大米产生)的图片3、已完成有关米及米制品的调查表活动经过:一、看看、讲讲米及米制品1、米饭引出这是什么?用什么做的?米从哪里来?看图片(大米产生)米除了做米饭,还能够做些什么?2、与同伴沟通共享记录表师小结:米除了煮饭,还能够煮粥、包粽子、做爆米花、做甜酒酿。米除了直接做这些食品外,还能够磨成米粉,做好处的食品。3、看老师示范米磨成米粉,做出了什么?对了。除了糕外,你们还吃到过什么用米粉做的食品?4、今天我们一起来品尝一下用米做成的食品好吗?二、幼儿品尝米做的食品1、展示各种米制品2、幼儿品尝,并互相沟通食品的味道三、引导幼儿在集体中沟通、讲述本人所吃食品的味道四、老师小结1、米能够做很多食品如:粽子、年糕、汤圆等,并口味都不同2、幼儿知道要爱惜粮食,了解劳动人民的辛苦。活动反思:为了让幼儿对米有更直接的经历最好的办法是让他们直接介入,于是我们请幼儿品尝了米制品,在品尝得经过中了解米的作用,以及劳动的艰苦。小百科:大米是人类的主要粮食之一,也是亚洲人的主要粮食之一,全世界约有二分之一的人口食用大米。常见当作主食的地区在亚洲和各地唐人街。

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