中班社会公开课教案(讲声对不起)含反思 .docx

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2、、小红花若干。 【活动经过】 一、导入活动。 1、讲故事(一天,阳光明丽、天气晴朗,教师带小朋友在院子里玩滑梯。大家都玩的非常高兴,只要雅雅和婷婷不玩。教师发现了,走过去问是怎么回事?婷婷告诉教师:刚刚上滑梯的时候雅雅不小心踩了婷婷的脚,婷婷被踩疼了可雅雅也不理,婷婷感到既委屈又疼,于是,两人就谁也不理谁了。在教师的劝讲下雅雅走到听婷婷面前,用细小的声音讲了一句 对不起 , 没想到这神奇的三个字一出口,婷婷顿时不哭了,原谅了雅雅,两个好朋友又重归于好了。) 2、提问:小朋友,你碰到过这样的事情吗?你是如何做的呢? 小结:生活中我们经常会由于各种原因不小心碰到了别人,这个时候我们要主动向别人道歉

3、;而当别人不小心碰到了我们,也要向我们道歉,我们才愿意原谅他。这样大家在一起才能和睦、愉快的相处。 二、观看挂图。 1、玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。 2、喝水时鹏鹏不小心把水洒到了婧婧的身上。 3、吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。 4、睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了。 小结;教师带领幼儿一起边看挂图边讨论:假如挂图上的小朋友是我,我会如何做! 三、欣赏歌曲(对不起,没关系) 1、老师演唱歌曲,幼儿仔细倾听歌曲内容。 2、老师和幼儿一起演唱歌曲,鼓励幼儿和教师一起创编动作。 3、请两个小朋友到前面来进行情境表演。 小结:为了我们的社会大家庭愈加和谐、文明,我们从小就要养成讲

4、文明、懂礼貌的好习惯。向歌词里唱的那样,英勇的向人家道歉,讲声 对不起 。这是多么具有神奇作用的三个字啊! 对不起 。无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你讲 没关系 的! 【活动延伸】 带领小朋友继续学习包括 对不起 在内的十字文明礼貌用语: 请 、 对不起 、 你好 、 谢谢 、 再见 ,并评选出每周的 文明礼貌用语小明星 ,张贴小红花。 教学反思:从执教的情况来看,我觉得本人在课堂上的组织语言还有待加强,怎样让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是本人在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 中班社会公开课教案(讲声对不起)含反思这篇文章共3367字。 (中班教案(拔萝卜)含反思):中班教案(拔萝卜)含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿在游戏中体会人多气力大,浸透团结意识,理解故事内容,明白“人多气力大的道理,体验同伴间互相合作的情感,提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵敏性和协调性,快来看看幼儿园中班(拔萝卜)含反思教案吧。 (中班教案(神奇的请字):中班教案(神奇的请字)适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿联络生活经历,学习生活中不同的礼貌用语,在看一看、讲一讲、演一演中知道有礼貌的话能给别人带来愉快的感受,体会与人交谈的礼仪,培养幼儿的尝试精神,快来看看幼儿园中班(神奇的请字)教案吧。

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