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1、幼儿园大班科学活动（有用的电池）PPT课件教案这是幼儿园大班科学活动（有用的电池）PPT课件教案，大班科学活动（有用的电池）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是了解电池的作用和正负极，产生对科学奥秘的兴趣。适用于有用的电池相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。活动目的：1、了解电池的作用和正负极。2、产生对科学奥秘的兴趣。活动准备：1、幼儿各自从家里带来的电动玩具。2、有关课件内容的PPT。活动经过：老师事先将幼儿带来的电动玩具的电池做些小动作将部分玩具的电池装反一、导入活动师：小朋友们都从家里带来了电动玩具，今天我们就一起来玩一玩，教师有要求一会小朋友要把在玩时发现的小机密跟大家一起
2、共享。二、老师引导幼儿了解电池的作用和正负极师：好了，小朋友们把玩具放在地上，回到本人的座位上坐好，如今谁来讲讲玩玩具时发现了什么？幼：玩具坏了；不会动；没电了。师：有的小朋友讲玩具没电了，是真的没电了吗？我们一起来看看。拿一个幼儿讲没电的玩具来做示范，拆开拿出电池。老师用电珠一节电池、一段电线带有铁环、一个小灯泡。试验电池能否有电电池都亮了，讲明电池是有电的，那为什么玩具不会动呢？幼：提出猜想师：教师将电池放大了PPT，小朋友们一起来看看这个电池，发现了什么？幼：电池两端有+、符号。师：今天教师要告诉大家一个小机密：每节电池都有+、两个符号，突出一个小头的有+表示的是正极，来跟教师一起念正极
3、;平平的一头有表示的是负极，跟教师一起念负极。安装电池时我们要将负极的那头对准弹簧按下去，两块电池要相反安装。教师呢这里有一个视频，上面放了电池安装的一个经过，我们一起来看一下。要强调安装电池时，弹簧要被完全压下，电池要完全装进三、，幼儿本人动手安装电池师：小朋友们如今都知道电池的正确安装方法了，那如今本人去重新安装电池，然后玩一玩玩具，看看玩具能否能动了。师：小朋友们把玩具放下回到本人的位子，看来大家都很聪明，都成功了。大家都知道了安装电池时，要将负极那头对准弹簧完全按下去，电池是相反安装的。四、扩展有关电池的知识师：其实除了我们今天用到的这种电池，科学家叔叔还发明了很多其它种类的电池，我们一起来看看吧。(PPT、一张张出示电池图片并讲解名称，适当的讲2个电池的作用，一般用在哪里活动延伸：师：今天教师跟大家一起共享了安装电池的机密，小朋友们回家后还能够问问爸爸妈妈剩余的两种电池一般是用在什么地方的。