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2、和变压器下,打雷时要捂住耳朵或张开嘴巴,下雨时不要看电视。2、应该如何做老师提出问题,请幼儿讲讲本人的看法。下雨了,家里有晾晒的衣物该怎么办?雨天碰到别人没有雨具该如何做?到朋友家避雨,你应该如何做?3、雨后安全教育幼儿讨论:雨停后我们要注意些什么呢?老师小结:路途中碰到水洼要绕行,不要到池塘边和泥泞的地方玩耍。活动反思:孩子们天*玩儿,他们喜欢一切能够拿来玩儿的东西,不放过一切能够玩儿的时机。下雨这种自然现象对大人来讲也许挺费事的,意味着鞋袜会打湿,衣服会溅脏,出门得带伞,。可是对孩子们来讲,能穿小雨鞋在雨中踩水,能穿小雨衣在雨中淋雨,能拿着雨伞疯疯闹闹,是一件令人高兴的事。因而,这次活动学
3、习经过能够大胆的安排成一个玩的经过,用游戏的方式去学习。在玩中去感受,在玩中去观察,在玩中去体验,在玩中去想象。大班社会优质课教案(下雨了)含反思这篇文章共1979字。(大班社会优秀教案(认识左右方位):大班社会优秀教案(认识左右方位)适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿认识左右的位置关系,理解其相对性,能用左、右描绘物体位置关系,快来看看幼儿园大班社会优秀(认识左右方位)教案吧。(大班教案(真情关爱)含反思):大班教案(真情关爱)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养关爱残疾人的情感并愿意帮助他们,在活动中认识残疾人,了解并体验残疾人的不易,培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质,快来看看幼儿园大班(真情关爱)含反思教案吧。