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1、幼儿园中班音乐公开课教案(快乐的汽车)含反思 (中班音乐公开课教案(快乐的汽车)含反思)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 目的: 1、 能合着快慢不同的音乐节拍,创造性地用身体动作模拟各种汽车。2、 体验大胆想象、自由表现的乐趣。3、积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。准备:1、 观察过各种汽车,玩过各种玩具汽车。2、 做过 小司机 的音乐游戏,熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。3、 节拍快慢不同的音乐片断以及完好的游戏音乐。经过:1、 在音乐声中,幼儿拿着玩具汽车相互观看、自由交谈。2、 幼儿用身体动作表现汽车。你最喜欢什么汽车,为什
2、么?,!;:屈,老,师教.案网 请你们学一学。播放快节拍的音乐,请幼儿合着节拍做模拟动作。出示玩具汽车,鼓励幼儿创造性地用各种身体动作表现汽车最主要的特征。播放快节拍的音乐,引导幼儿合着音乐做动作,并互相学习。重点模拟两种汽车,如消防车和警车,引导幼儿充分体验和表现。在快节拍音乐的伴随下,幼儿自由表现汽车,音乐一停就摆好造型,互相欣赏。请个别幼儿讲讲本人模拟的是什么车,在干什么。鼓励幼儿大胆表述,如 我是警车,在执行任务 。3、 幼儿合着快慢不同的音乐节拍,创造性地表现汽车。刚刚我们合着音乐想出了很多有趣的动作,如今我们仔细听听,这段音乐和刚刚的音乐一样吗?合着慢节拍的音乐,幼儿创造性地表现汽
3、车,想像此时汽车在干什么,如 消防车要安全回家了 等。如今我们来完好听一遍音乐,想一想音乐节拍快时汽车好似在干什么,音乐节拍慢时汽车好似在干什么,如何用动作来表现。引导幼儿根据音乐节拍的快慢,配上适宜的动作。4、 游戏:快乐的汽车。你们工作得真认真,如今该回停车场了。听,一路上会出现什么情况?老师用钢琴弹出高音、低音和刮音,启发幼儿听辨出绿灯、红灯和转弯的音乐信号。游戏开场,老师弹出不同节拍的音乐,鼓励幼儿边听辨节拍和明显的音乐信号,边创造性地游戏。在愉快的音乐声中,幼儿抱着玩具汽车回 停车场 。教学反思:这个活动是主体活动 车子叭叭 的组成部分。幼儿对汽车有着亲身的感受、体验,他们在乘车和玩
4、车的经过中积累了丰富的经历,因而幼儿愿意介入、表现。在活动中,幼儿的想象力、创造能力得到了培养,构成了互相学习的态度以及自己表现的意识。 中班音乐公开课教案(快乐的汽车)含反思这篇文章共2744字。 (中班教案(两只老虎)含反思):中班教案(两只老虎)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿熟悉(两只老虎)歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲,激发幼儿的互动性,愿意参加对唱活动,体验与教师和同伴对唱的乐趣,快来看看幼儿园中班(两只老虎)含反思教案吧。 (中班教案(长鼻子)含反思):中班教案(长鼻子)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿创编大象的各种造型,体验创编表演的乐趣,熟悉旋律,初步学唱歌曲(长鼻子),能用正确的姿势、自然的声音歌唱,感受音乐的情绪和形象,快来看看幼儿园中班(长鼻子)含反思教案吧。