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1、幼儿园中班音乐公开课教案(买菜)含反思 (中班音乐公开课教案(买菜)含反思)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 一、活动目的 1.幼儿能够唱准歌词与曲调,初步表现歌曲的讲唱风格。2.幼儿能用看图与游戏的方法,理解、记忆歌词。3.激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。二、活动准备物质准备:一辆小推车和蔬菜的图片,空白纸,笔,两个小篮子和两条头巾。经历准备:幼儿了解认识过各种蔬菜、去过菜市场。三、活动重难点中间部分的讲唱四、活动经过(一)通过游戏,学习歌曲中讲唱部分1. 卖菜啦!卖菜啦! 老师边吆喝边推着小推车进入活动室, 请小朋友
2、们猜一猜,我卖的是什么蔬菜?2.老师出示蔬菜图片,幼儿初步熟悉讲唱部分的歌词。(1)师: 小朋友们猜出了这么多,那你们看看我到底卖什么蔬菜呢? 老师逐一出示蔬菜图片,请幼儿讲一讲图片上的蔬菜是什么,什么样子的。(2)幼儿回答后,老师帮助幼儿将答案归纳成歌词 青菜绿油油,白菜大又好,豆芽黄澄澄,芹菜水灵灵 ,并把图片按顺序贴在小推车的前排给幼儿观看。再依次边讲边出示萝卜、黄瓜、西红柿、土豆、毛豆、小豌豆图片,并按顺序贴在小推车的前排。3.通过买卖游戏,幼儿初步感受歌曲的讲唱部分。老师边推车边唱歌边 卖菜 给幼儿,在一遍遍的情境游戏中让幼儿反复倾听歌曲,熟悉歌词。师唱: 青菜绿油油呀,白菜大又好呀
3、,豆芽黄澄澄呀,芹菜水灵灵呀,萝卜、黄瓜、西红柿、土豆、毛豆、小豌豆。 谁想买我的菜?你要买什么菜? 幼儿回答后老师即把相应的蔬菜图片拿给幼儿,然后继续唱卖游戏,直到蔬菜全部卖完为止。4.通过进货游戏,幼儿再次稳固讲唱歌词。(1)给歌词图片重新排列顺序。师: 我的蔬菜卖完了,请孩子们帮我来进货,请你们在送货的时候按我歌里的要求把蔬菜图片的顺序排好。老师边唱边请幼儿上来送图片,并按顺序排好。(2)检查图片的顺序,进一步稳固歌词的顺序。师: 孩子们,刚刚送货员送的顺序对不对呢,我们来检查一下。 请幼儿跟随教师边唱边检查图片排列的顺序是不是跟歌里唱的一样,不对的就重新排列后贴上小货架。5.通过角色游
4、戏,幼儿学唱歌曲的讲唱部分。(1)幼儿看图,第一次学唱。师: 你们想做售货员卖菜吗,那先要学会唱卖菜的歌。 幼儿看图片跟着教师演唱一遍。(2)根据要求,幼儿第二次学唱。师: 我们小售货员,要如何唱才能让别人听清楚你卖的是什么蔬菜呢?;*教师教案网;要慢一点,声音响亮点,要把卖的菜唱清楚。 幼儿根据要求跟随教师演唱一遍。(3)老师点出幼儿唱得不太好的地方,再次练习演唱。(二)参加歌曲的首尾部分,完好演唱歌曲1.学唱歌曲的第一句。师唱: 今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜。 然后请幼儿一起跟唱一遍.请一幼儿扎上头巾当奶奶,提着一个小篮子,跟老师一边唱歌一边走到小推车面前。2.请两个幼儿做售货
5、员,大家一起帮他们唱卖菜的讲唱部分,在大家讲唱的时候,老师按节拍把相应的蔬菜图片从小推车里拿到篮子里。3.学唱最后一句。师唱: 买了这么多的菜,哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不了,哎呀呀,拿也拿不了,嘿! 然后请幼儿一起唱一遍。(三)通过反复游戏。帮助幼儿稳固歌曲五、活动拓展与延伸 进货 游戏,创编歌词。师: 货架上的蔬菜都卖了很多了,我们再去进点新的蔬菜吧,你们想卖什么新蔬菜呢? 请幼儿讲出想卖的新蔬菜,进行歌词创编。老师即兴画出新蔬菜的图片,补充进货架里。附歌词:今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜,鸡蛋圆溜溜呀,青菜绿油油呀,母鸡咯咯叫呀,鱼儿水中游呀,萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆,哎呀呀
6、哎呀呀装呀装不下。活动反思:(买菜)这首歌曲是二期课改教材上的一个素材,是比拟经典朴实的,我选择了这个歌曲,是结合我班幼儿的实际情况,同时我以为活动的开展不在于名称的新奇,更不在于材料的花哨,而在于活动能真正引发幼儿介入的兴趣,在于能真正符合幼儿的需要,在于能引发幼儿的操作、探究和体验,在于能与幼儿已有的经历建立一定的联络。活动的开场部分,我帮助幼儿回忆本人买菜的经历,用xx xx xxx节拍介绍本人喜欢的蔬菜,将蔬菜的特点介绍清楚。通过简单地节拍练习为活动的创编环节作简单的铺垫。在温习歌曲的经过中,我通过形象的图片,简单的动作让幼儿很快再次熟悉了歌词内容,积极地介入到温习歌曲的经过中。在创编
7、环节中,我给幼儿布置了既简单又略带困难的任务,简单的是让每位幼儿将本人画出一种本人想买的菜填充到歌词中,困难的是让幼儿根据节拍设计相应的歌词,这给孩子们提供了一个自己展现的空间,虽有难度,但不少幼儿还能根据节拍、图片编出相应的歌词,唱着本人编出的新歌,孩子们的自自信心更强了,演唱的欲望也更高了。同时,对于幼儿创编出来的新歌词,我也让大家一起重点学唱这几句,然后再将歌曲完好地唱出来,相信这样效果会愈加好。 中班音乐公开课教案(买菜)含反思这篇文章共5874字。 (中班教案(龟兔赛跑)含反思):中班教案(龟兔赛跑)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿养成倾听的良好习惯,用小小瓶形式表示龟兔不同的音乐形象,体验模拟的乐趣,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园中班(龟兔赛跑)含反思教案吧。 (中班教案(好娃娃)含反思):中班教案(好娃娃)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验关心老人,尊老爱幼的感情,并能用肢体动作表现出来,欣赏歌曲理解歌词,并学唱歌曲(好娃娃),通过学唱歌曲,体验歌曲的气氛,快来看看幼儿园中班(好娃娃)含反思教案吧。