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1、初中八年级班主任总结4篇-班主任工作总结初中八年级班主任总结4篇初中八年级班主任总结4篇班主任|分类:班主任工作总结初中八年级班主任总结第1篇恍惚间，八年级的上学期已经结束，这学期的学习和教学工作即将结束，新年的钟声已经淡去。这是一个辞旧迎新的时刻，也是反思过去，瞻望将来的时刻，回望过去的半个学期，有众多感受流至笔尖。主要工作回首：九月份以来我们进入新校区开场八年级学习生活，学生很快进入学习状态，无论是从学校的一日常规到班级课堂纪律，从参加学校各种活动到学生身心成长，我们八3都作出了优异成绩。本学期我们全班六十四位同学在十一位教师和班主任我的引导下，快乐的学习，健康地成长。开学伊始，我们召开第
2、一次主题为（再见，七年级）班会，这次班会上我们总结过去，继往开来，对七年级的生活和学习进行全面总结，邀请了叶蕊，张陈，孔维维等同学发表本人的进步感言，接着我们有召开了第二次主题班会，即（班级文化建设大讨论），这次主题班会布置时间长，全体同学准备充分，每人都写一份读后感，班会的教育效果特别明显，利用这次班会我们对全班同学进行自信，自律，自强，创新教育，对学生进行了立志和励志教育，刘一鸣、杨仪帆、黄绿青、孔维维和金蔚然的报告精彩无限，刘陈宇宁的感想慷慨激昂，朱智超的发言引经据典，高秋男的发言感人深受，还有房祉骜，吴婷，黄绿青等同学的发言同样很有意义。第三次主题班会是（犯错了，怎么办？教师我想对你讲
3、）。学生各持己见，表达本人的心中所想，这对我们老师以后的教学经过中恰当施行教育惩戒有很大的好处。学期中对学生进行了安全教育，让学生时刻关注交通安全，安全教育警钟长鸣。另外，专门召开（纪念南京大屠杀七十三周年）主题班会，激发孩子们不忘国耻，爱国爱家，做一个有责任感的公民。本学期我们组织参加了学校的秋季运动会，固然体育成绩没有收获佳绩，但是获得了道德风气奖。我们的道德风气奖是货真价实的，由于我们班级的班干和团员同学进行了三天的义务劳动，通过这次运动会，我们培养了学生的集体主义精神，任劳任怨、不怕吃苦的精神，团结协作的合作精神，友谊第一的运动精神。这次运动会上，我们班的刘陈宇宁同学，吴蓉蓉同学还有高
4、倩同学表现最佳，为班级获得珍贵的几分和难得的荣誉。他们是我们班级这次运动会上的功臣，同学们学习的典范。本学期我们班级开展了感恩父母的阅读活动，为下学期的主题班会（爸爸妈妈，我想对你讲）做好准备。在这次阅读经过中，全班同学积极响应，热情高涨，全班大部分同学都走上讲台，无论成绩好坏，表现如何，金蔚然同学安排的很好，像戴志鹏，陈凯，朱靖峰等平常不喜欢发言的同学纷纷走上讲台，记忆深入的是陆雨婷同学，鲁艺同学，高秋男，董雨轩等同学，他们选取的材料特别感人，有几次我感到教室里的空气几乎要凝固了，甚至我感到有的同学要流泪了。尤其董雨轩同学朗读的那个有关父亲的故事，他的孩子被学校开除了，父亲为了儿子甚至给政教
5、主任下跪。他读着读着几乎要呜咽。可伶天下父母心啊！孩子们都感动了，我也感动了!教育的目的到达！本学期期中考试成绩基本满意，唯一遗憾的是没有年级前十名，给我的下学期工作留下更多的等待，后半学期的工作我愈加侧重对前面的学生进行引导，培养他们的自自信心，上进心，和恒心和毅力。给她们打气鼓劲同时也们不放弃后面的同学，努力为他们创造更好的学习气氛和竞争意识，同时也为他们营造危机感。本学期的期中考试家长会感觉不错，能够讲很圆满。每一个家长都很认真，没有缺席的，内容很丰富，让家长观看我们主题班会的视屏，家长发言，学生发言，老师发言以及我主题发言。一日常规方面，本学期我班同学表现尤其突出，小红旗几乎没有倒下，
6、只要一次第五名，讲明我们班级的学生行为习惯非常好，尤其劳动委员工作出色，张陈，唐逍艺和杨洋三个同学工作认真负责。无论检查不检查一个样，学生们值日都很负责任，卫生区总是得到看护自行车人员的赞扬。我们七年级的习惯教育是很成功的。国庆节黑板报评选方面，第一次是全校第二，9.9分，第二次元旦节黑板报评选是第8名，都是很骄人的成绩。介入学校活动方面，我们八3班也做出不少成绩。金蔚然和刘陈宇宁同学参加了合肥广玉兰杯经典古诗文朗读比赛，我校获得初中组一等奖，合肥市总体第三名，我们班级同学认真准备积极介入，做出应有的奉献。学期即将结束我们班级做了八3班艺术展的展板。积极介入学校绿色校园评选，义务活动到和平广场
7、捡垃圾，部分同学到参加瑶海区运动会的彩旗方正。鲁艺同学参加科技创新论文大赛，他们的工作为文明班级评选博得加分项。还有多位孩子获得地球小博士论文全国二等奖和三等奖。主要成绩汇总：本学期班级学习生活，德育工作开展顺利，我们八3班在七年级第二学期再次获得文明班级，同时，我辅导的学困生峰同学也获得了优秀辅导奖，我班本学期的一日常规分数在年级前几名暂时没有公布。期中考试综合排名全校同类班级第二名，两名孩子参加合肥市经典诵读获得合肥市第二名，七名孩子获得地球小博士论文全国二等奖和三等奖。圆满召开家长会，协助孩子们举行了元旦联欢会，支持瑶海区运动会，在校园里布置八3班艺术展版，黑板报，大扫除得到良好成绩，本
8、人参加合肥市支持皖北教育班主任送课到霍邱活动。由于七年级英语考试我们的两个八年级英语成绩均为前三名，班级工作走在前列，获得助教资金奖1000元，给学生买糖奖励，并且买一台CD机用与教学，给学生播放音乐，丰富孩子学习生活，尤其让孩子们听到华尔兹，教授孩子们两首英文歌曲。同时我自费奖励班级进步最为突出的两个孩子以及家长几张电影票，这一学期还给孩子们播放电影（东京审讯），召开5次主题班会，学习感恩美文约65篇，孩子们普遍得到教育。主要教育感悟：1.教育是一种修炼的艺术，一种享受的艺术，一种等待的慢艺术。2.老师的工作需要细心的考虑，精心的准备，爱心的呵护，真心的播种，开心的收获。3.教育工作让我四十
9、岁时，心态安然平静，收获宁静，学会温和，体验温情。4.老师的工作让我成为有心人，让我学会记录，学会总结，学会考虑，收获智慧。初中八年级班主任总结第2篇一个学期来，我时刻谨记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级众多领导的关心、支持、指导和帮助下，获得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地讲有下面几点：一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午
10、休等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持天天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。二、主动、大胆搞好对学生干部的开掘、使用、扶持、教育和培养工作尽可能的发挥学生的自己管理、自己监督和自己教育能力，培养和提高学生的五自能力。深化学生生活,擅长洞察和了解情况,。我采取定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其缺乏、授之建议与方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人
11、人有责、相互监督、互相协调，实行民主管理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。三、始终贯彻分层次教育，坚持抓两头、促中间，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了（学生天天情况登记表）、（学生思想动态情况天天公布）制度，坚持天天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理，更主要的是班主任经常性加强催促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展告别不良行为，重塑文明形象等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地约法三章,
12、狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合（德育量化考核施行细则）和文明学生的评选,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的闪光点、多些暖处理给他们定目的限期改正，扩大积极分子队伍,构成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的苦心经营，十分是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的经常合力教育，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。四、主动联络和协调各课任老师,共同努力搞好教育教学研究加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生友情。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难
13、的四大一难，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了诙谐、幽默、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。五、经常性与家长获得联络,定期召开家长会,积极做好合力教育工作邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也获得了联络，有力密切了学校和社会的联络，有力配合了对学生的及时教育。六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交
14、事务。七、在做好本职工作的同时，本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。总之,班级管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。担任班主任多年来，我深入体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即勤勤下班、勤巡视、勤谈话、勤蹲点、勤陪读总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!初中八年级班主任总结第3篇学生们相处的一年时间里，我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的目的，回首本人的班主任工作固然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，由于
15、班主任只要在总结中才能不断进步。下面，我就谈谈我本学年的详细工作和详细做法。在考虑对学生的要求之前，我先确定好对本人的要求：做到爱每一个学生;尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生;勇于在学生面前成认本人的错误。我以为只要具备这几点，班主任的教育才有讲服力。确定好对本人的要求后，我又制定了对学生的要求。一、狠抓习惯有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因而作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。本学年我重点培养学生的下面几
16、个习惯：1、培养学生的惜时习惯。2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生学会倾听，在课堂上，尊重教师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合教师上好每一节课。3、强化自习纪律。要求学生必须安平静静的上自习，不准讲话，确保自习的质量。二、严抓课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的构成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。能够讲，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级洽商室要走向失败。三、创和谐班级我以为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必需要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知
17、识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经历沟通会，都交给学生们本人组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!四、加强和学生家长的联络 (1)学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而教师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因而，有必要密切联络学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同催促学生认真学习。 (2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的
18、教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。我让每个学生给本人的家长写了一封信，一方面汇报本人的学习成绩分析本人的得与失，另一方面和家长讲讲心里话，进行心灵的沟通。孩子们用真诚感动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的沟通，这对我的工作也有了很大的帮助。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。五、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响。每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，假如不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班
19、主任，我在平常的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完美地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的时机扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现本人，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。如在元旦文艺汇演中，我们班获得了全校第一的好成绩。在校运动会中，我们班获得了团体第三的好成绩。平常学校教师的公开课，借班上课时，第一个想到的就是我们班这一些，都表明了我们班在学校的影响力。这些活动，无形当中也提高了我们班的班级凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地加强了同学们团结友爱的自信心。初中八年级班主任总结第4篇尊敬的各位领导、教师：大家好!首先，感谢
20、领导给我这次与各位沟通的时机。我担任八年级二班的班主任以来，我繁忙着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思八年级二班的班主任工作，假如讲还有点成绩的话，首先要感谢领导对我的信任，更要感谢与我共同奋斗在一起的张琼和刘敏教师。他们在很多方面给予我帮助和指导。今天我不敢谈什么经历，也不敢谈什么理论，就本着学习的原则，借用这个难得的时机，把本人班主任工作的心得和体会向各位领导和同仁作个汇报。 (一)快速布局，使班级很快步入正规开学一周之内班干、座位、班规、口号等一步到位，快速构成了一个新的集体，日常事务马上进入正轨。良好的开始，为日后的工作奠定了基础，减少了不必要的日常琐务的干扰，使师生都能集中精神搞好
21、学习。对班委会成立，我非常重视，经过半个多学期的努力培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风。班促进整个班级的管理工作。 (二)了解学生，深化学生的内心世界接手一个新的班级，班主任要做的首要工作就是迅速、全面、准确地了解学生。要在最短的时间内发现不同学生的人格特点，把握学生的家庭情况和思想动向，把一些问题学生的不良习惯扼制在萌芽状态。接一个新班，我的第一周是最忙的：第一天要建立学生档案，三天内学生名字要与其人对号入座，了解学生对班级的想法，查找问题学生-记得一次，开学的第二天，我找一位淘气男生谈话，当我一下子叫出了他的名字并指出了他好动，喜欢打闹的缺点时，他满
22、脸惊讶也有些感动地对我讲：教师，你真厉害!我家里人也是这么讲我的。也许是这个开始好吧，这个学生的坏缺点很少再犯，非常愿意接受我的教育。 (三)培养学生自信（学习的革命）中有这样一句话：假如一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信;假如一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。一个擅长赞扬本人学生的老师，很容易获得好的教育效果。经常注意学生的优点和进步，及时给予适当的表扬和鼓励，保护学生的自尊心和自自信心不受伤害，让学生以正常的心态对待本人的问题，丢弃自卑，保持积极性，加强自尊与自信。因而，不要轻易否认你的学生，那样会损害学生的自尊心，多给学生们一些鲜花和掌声，包括那些后进生，那样，你的学生会充满自信
23、，不断获得成功。 (四)严格纪律，适时鼓励班风不正，学风难振。要抓好学习，首先要抓好纪律。平常的班级工作应该严格管理，不要等不良行为蔓延成风才下工夫去抓。那种如今学生关键是成绩，只要成绩好，其他都是小问题，不必理睬的看法，容易教出我行我素缺乏大局观念、集体观念的学生，或者有才无德的危险品。而这些恰恰是大家最不愿意看到的结果。明确纪律很重要，执行纪律更重要。为了调动学生的学习动力和活力，把我们班分成六个组，分别为ABCDEF根据考试成绩龙摆尾，这样不管是什么教学活动，还是习题讨论课，老师处处都有小教师在，极大的调动了稍差的学生的积极性。 (五)学业跟踪，引导自省学习成绩是领导、教师、学生、家长最
24、为关心的，班主任一方面要做好整体把握，另一方面要做好每个学生每次大考的成绩跟踪，以便有针对性地给予每个学生指导。我将学生每次大考的成绩排名列成表格，与学生个别谈话时还辅以曲线图，直观地反映学生的成绩走向。再结合平常观察、了解的情况，引导学生反思学习计划的制定和落实，分析成绩进退的原因，提供调整个人学习计划和学习策略的意见。 (六)后期的工作计划八年级后期，班主任的工作至关重要，我计划做好下面几方面工作：1、我计划天天有针对性地找学生谈心，以正面引导、鼓励为主。即便对问题学生的指导，也要力争做到，既要让其明白问题，也要让其明白优点;既要让其清楚改良方向，还要让其看到希望，加强其自信心。2.要引导
25、学生提高应试技巧，进入实战模拟训练，总结考试的经历教训。每次模拟考后要留时间反思：包括通过这套题的收获、缺乏、改良措施等。定期召开学生提高分数小窍门的应试技巧沟通会。3.强化学生苦练、乐练意识。在做题的经过中，鼓励学生真正以考生的身份去做题，把本人的真实思路、真实答题习惯、所有把握的应试技巧，应用出来，不要患得患失，对了，坚持并完善;错了，及时改正，捉住最后的每一套题的练习时机，真正起到练兵调整的效果。到达高考时想出来的、做出来的都是正确的。这实际上也在培养学生一次成功的解题习惯。反思本人的工作，我还有很多地方做得不够，同行们很多珍贵的经历值得我学习。我感觉本人是在班门弄斧了，我会不断向各位教师学习，继续努力，尽本人最大的努力把事情做得更好。发言完毕，不妥之处，敬请指正。谢谢大家。272001.初中八年级班主任总结4篇2021年小学班主任总结4篇：