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1、八年级班主任工作总结初中4篇-班主任工作总结您当前位置：首页班主任工作网班主任工作总结八年级班主任工作总结初中4篇八年级班主任工作总结初中4篇发布:班主任|分类:班主任工作总结八年级班主任工作总结初中第1篇繁忙而又充实的第二学期即将告一段落,回顾这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。一、本学期完成的主要工作:1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。2、加强对学生的思想教育,培养学生良
2、好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去自信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,
3、逐步构成良好的思想行为品质;又注意指导学生怎样进行自我管理,培养他们多方面的能力。4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到本人的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。5、做好和家长联络的工作。每一次月考之后,我及时和学生家长联络,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。6、做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点
4、工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。7、积极做好课间操、上好每一节体育课,加强学生的体质,提高学生的学习效率。8、积极主动地和各科老师联络,协调学校各方面的教育气力,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平常注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生友情。9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。二、工
5、作中的缺乏:1、班风学风固然大有改良,但离班主任预期的目的还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。三、下一步的整改措施:1、认真学习先进的班级管理经历,向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建设,构成良好的学习气氛。3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。4、与任科教师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。5、努力提高班干部的管理、组织能力,加强班级凝聚力,构成一个团结
6、、务实的班集体。6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。八年级班主任工作总结初中第2篇光阴荏苒，转眼已到期末。我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的，细致的。我班共有学生43名，男女比例相当。但由于我班生源的特殊性，学生比拟难管理。班里30%的学生是单亲家庭，处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只要爱每个学生，关心每个学生，建立一个暖和的集体，才能让学生走出阴影，融入到班级中。下面我谈谈我的工作经历点滴：一、分析班情，制定目的进入八年级下学期，只要对他们的基本情况
7、进一步了解，并作进一步的分析，才能有的放矢，因材施教，我对八年级情况分析如下：1、学生学习基础相对较差，有三分之二的学生没有良好的学习习惯，但也有部分学生，上课老是讲话，不写作业等，学习风气不够好，捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。2、整个班集体比拟活跃，班干部队伍有明显的号召力。3、动手能力不强，也不愿意动手，更不愿意劳动，有的甚至斤斤计较。学生的凝聚力仍然不好，集体荣誉感不强。4、行为习惯还远远达不到要求，顶撞教师，追逐打闹等事时有发生。根据以上情况，我制定本学期的总目的：继续培养学生构成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;构成积极向上的班级整体风貌;
8、促进学生的个性发展。二、营造气氛，促进班风的构成狠抓日常行为规范和养成教育，做到抓反复、反复抓。一开学我就组织学生重新学习（中学生守则）和（中学生日常行为规范），在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的（八年级班级量化考核管理办法），尽可能贴近学生的生活，所出台的惩罚条例更有人情味，容易为学生接受。比方有学生违背课堂纪律，写讲明书和批评扣分，让违者明白做错事要付出一定代价的。我严格落实（中学生日常行为规范）的要求，十分是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间，我密切关注学生的头发，假如有某个男生留长发或染发，我暂时不给他报名，直到他遵从劝告把头发理短
9、或染黑。我一向注重仪容仪表，不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素质低，口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定详细施行方案，下放权利给学生干部本人管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了。三、任用人才，放手管理开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现，以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化情况，本着用人唯贤，选出得力班干，组成班委。童涟同学是从外地转来的学生，但是她具有很强的组织能力和领导能力，这学期我大胆任用她当负班长，专管纪律。果然，她
10、一上任，充分发挥他的才能，把班上的那伙淘气捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理能否好，关键还要看班干部的素质。我本着用人不疑，疑人不用的原则，选好班干，安排好职务，下放权利，大胆放手他们去管理班级，效果不错。四、因材施教，关心后进在考核评价学生是不能一刀切。要成认个体差异，给予多元化的评价，公平评价学生，鼓励他们进步。至于后进生的改变，浸透了班主任的心血。我班的后进生比拟多，一开场我就制定好后进生的花名册，通过各方面了解他们的具体情况，从他们兴趣的事情或话题入手，与他们沟通，渐渐地打开他们的心扉，会诊顽疾，对症下药，药到病除。不得不成认，每一个学生，包括后进生都有他们的闪光点，经过我的努力，
11、张兴宇、张寒梅在风筝节比赛中获得第一的好成绩;张欢（在祖国在我心中）演讲比赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成绩;童涟、何娇等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩八年级在屡次集体活动中团结一心，获得第一。五、加强学生的安全卫生教育针对学生的安全意识薄弱的现状，采用多种形式进行安全教育，获得了较好的效果。狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，十分是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。六、多鼓励，树立学生的自信心。每次在班会、夕会上，都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进，鼓励进步，让学生明白成功就在我们身边，但我们必须有发现它的能力和耐心。并提出本班的口号相信本人
12、，当这一切都成为过去，我就是秀的!进而营造一种人人自信的气氛。七、多渠道，积极学习，做好学生的思想工作。本学期中，通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经历。更接近地去学习成功教育的成功之处，并把成功学校中学生的学习和生活，也介绍给我们班的学生，让他们明白：没有做不到的，只要想不到的，只要我们付出了，就一定会有收获的。这样，不但提高了本人的教育素质和能力，同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。八年级班主任工作总结初中第3篇对于这个学期的相关工作，于我来讲，也是很大的一个挑战，不过也是去认真尽责的去做好，来帮助学生们都
13、度过这个困难的时刻，同时也是有看到，即便遭到疫情的影响，但是大家的努力也是有所收获，最后看到学生们的成绩也是感到满意，而这学期的班主任工作，在此我也是要来做个总结。一、思想工作遭到疫情的影响，而且八年级的学生其实也是正处于叛逆期，很多的事情，要去做好并不容易，所以对于他们的思想工作也是要格外的重视，尚未返校在家的日子，也是叮嘱他们去做好防护，尽量的不出门，在家要把网课给上好，去学到知识，而这段日子，我也是清楚我们教师把控没有那么的容易，毕竟不在身边，但是我也是尽可能的想办法，让学生们意识到这是一个学习的好时机，同时也是需要他们主动积极才行的，并且我也是清楚，假如这段日子真的松懈了，那么回到学校
14、来学习的时候，也是容易成绩一下子滑坡的，不过我的担忧也是有些多余，固然学生们有些叛逆，但是他们也是意识到这学期的重要性，而且下半年也是要进入初三了，也是认真的学好。二、教学工作除了班主任的工作，我也是担任英语的教学，在上网课和教室里上课是有很大的一个区别，我也是去研究其他优秀教师的课堂，同时本人也是认真尽责的去把网课上好，去引导学生，激发他们的主动性，更好的去把英语学好，固然开场几堂课不是那么的理想，但是后来我找到方法之后也是能沉着的做好，最后也是把学生们给教好了，十分是看到他们的成绩我也是满意的，做好了教学也是让我能更好的去面对学生们的问题，以及和其他的任课教师多一些沟通去为了学生的整体进步
15、而努力。三、家校合作和家长们的沟通也是格外的重要，十分是上网课期间，固然很多的家长也是要上班，但是他们也是积极的配合我们，去做好监督，去让学生们愈加的认真，大家都是清楚，这学期的特殊性，以及下半年要进入初三了，时间也是十分的紧迫，所以都是希望孩子们能学得更好的，而这配合也是让我愈加的了解家长，了解学生在家的情况，更有针对性的去面对学生们的问题，去帮助他们克制困难，上好网课，学好知识，而回到学校之后，也是得到家长们的肯定，我也是召开家长会，去了解孩子们的情况，去更熟悉他们。一学期下来，其实本人也是有一些地方做的还是不够好的，担任班主任的一个时间不是很长，这个班级也是我从七年级开场带起来的，能够讲
16、熟悉，但是经过这次疫情，对于他们我愈加的熟悉了，也是会在之后工作里头做的更好，去为他们的进步而努力。八年级班主任工作总结初中第4篇日复一日，我们又送走了一学期。在长时间的班主任工作中，我仍然不断学习，敢于创新，在各方面尽力着，收获着，努力着，快乐着。班主任，是班级工作的领导者，组织者和施行者。作为班主任，不仅需要、具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。这一点我做到了，我体会到比别人更多的艰苦与劳苦，但使我愈加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。本学期的主要工作总结如下：一、开好班会、夕会开好班会、夕会和训导会是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径。为了挖掘学生
17、的潜能，充分调动学生的积极性，让他们展示本人鲜为人知的才华，提升本人的人生价值。我为学生们精心设计了多种形式的主题班会和夕会，内容涉及爱国、安全、法制、环保、孝心、读书等各方面，使学生能得到多层次更丰富的教育。通过这些主题教育，他们在讨论、答辩、竞猜等经过中，感悟亲情和友谊，认清社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整本人的人生态度和理想信念，加强了社会责任意识，做到成才的同时，又要成人。二、严肃班纪，加强班风学风建设，加强法制教育抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育在中小学阶段弥足珍贵。本学年我利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻（中小学生守则）、（中学生
18、日常行为规范），以及校纪校规，并和班干部制定一套班规，采用量化积分制度，做到及时检查反应，经常检查学生的行为习惯，发现好人好事及时表扬，发现问题及时批评教育，加大惩戒力度，对个别不爱学习，有不良习惯的同学重点管理，重点教育。我的班级一年没有发生一次恶性违纪事件。三、培养一批品学兼优、工作得力的班干部在班级中，班干部既和其他同学一样，是接受教师教育、指导的对象，又是班主任的助手，是其他同学的典范。我总是有意识地教诲同学们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的班干部正在脱颖而出。我还在班级推行人人当班干，轮流当班干的行政制度，同
19、学们在他的培养下，主人翁意识加强了，组织管理能力提高了。四、开展感恩教育，教会学生有爱心，有孝心我始终积极要求孩子有一颗善心，要热爱祖国，热爱学校，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，学会感恩。这一学期，一如既往地把德育的重点放在感恩教育上，教孩子学会感恩父母，尊重别人。XX月份，组织同学们两次观看了中国著名青年演讲家邹越让生命充满爱的演讲视频，教诲学生热爱祖国，孝敬父母，尊重父母，善待别人；家长会前，他让每个学生给本人的父母写一封信，然后又结集出版成册，目的就是让孩子心里永远铭刻感恩之情。五、关爱学生，撒播阳光英国哲学家罗素讲过：爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到
20、充分或自由的发展。作为德育工作者，就是一个播种阳光的人，用关心、信任和鼓励，把阳光的种子撒进学生的心田。班级的留校学生居多，我采取多种措施，关爱这些特殊群体，在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出典范教育、感恩教育、自主管理教育，使学生感遭到同样的阳光。我不时找同学谈心，并记录谈话内容，仔细推敲，反复考虑，快乐着学生的快乐，忧虑着学生的忧虑。六、积极与家长沟通，让家长及时了解本人孩子的成长经过不断完善班报和班级博客，用这两个平台，及时全面地刊登班级活动、教学成果、师生作品等，让家长们充分了解本人孩子的成长经过，共享他们的快乐。直至本学期，班报（XX）已出XX期，博客点击达300
21、00屡次，其中优秀的家教文章，为繁忙的父母提供先进的教育理念和着实有效的教育方法，深受家长喜欢。经常通过手机短信、QQ与家长沟通互动，让家长及时了解学生在校表现，也及时了解学生在家表现，进而使学校教育和家庭构成合力。七、开展丰富活动，培养综合素质活动就是素质教育的载体之一，适时开展积极向上、健康有益的校园活动，寓教育于活动之中，让学生在各种不同的环境中接受教育，加强学生爱国、爱校、爱学习的情感，鼓励学生树立远大理想，发展个性，提高组织能力和管理水平，培养特长和吃苦耐劳、团结协作精神，凝聚人心，加强集体主义感。我十分注重孩子的的综合素质教育，带领同学们逢赛必参，逢奖必夺。先后组织、举办和参加乐一
22、系列针对较强的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识；升旗、给家长写信、听讲座，培养他们爱国爱校情感和感恩意识；组织学生参加各种球类友谊赛、运动会，教育学生团结合作，热爱体育；带同学们畅游芜湖方特，培养他们的社会实践能力，教诲他们热爱自然、保护自然；组织疏散演练、安全知识讲座，让孩子们时刻注意安全，遵纪守法，做一个好公民；组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会，培养他们艺术细胞，学会陶冶情感，等等。我不辞辛苦，前后忙活着，管理的班级和年级总是表现抢眼，其中，我的班级全年共获得了团体和个人奖项XX多人次，位居学校之首。工作做了不少，我也收获不少。这学期，我荣耀参加中国*，荣获学部优秀教师和学校优秀班主任双重称号，中选学校第四届教代会代表，喜获XX市德育先进个人称号，等等。成绩已经属于过去，还有很多问题亟待解决，比方：怎样帮助同学们克制学习畏难情绪，如何加强他们的养成教育，怎么讲服家长进一步配合我的工作，怎样做到既培优又辅差进而避免严重的两极分化，等等。这些问题正在困扰着我，使我寝食难安。我只能咬紧牙关，坚持不懈，勇往直前。本文地址：本文标题：八年级班主任工作总结初中4篇较旧一篇：班主任师徒结对总结4篇较新一篇：返回列表