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1、全国优秀班主任演讲4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿全国优秀班主任演讲4篇全国优秀班主任演讲4篇班主任|分类:班主任演讲稿全国优秀班主任演讲第1篇尊敬的各位领导、各位教师：大家好。今天，能站在这个讲台上我很荣幸，也有几分惶恐。我知道，还有很多的教师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡，没有什么可谈的。我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了，我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上，让学生能够愈加自信，快乐的成长。下面我就把我平常所做的工作谈几点体会：一、经典诵读：与圣贤为友，与经典同行为配合学校两育文化建设的开展，我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。让那些古典精品，照射到每一个学
2、生的血液和骨髓里。在详细的操作经过中，我充分利用了天天的早读和课前两分钟的时间，让孩子们进行诵读，同时向家长推荐一些优秀书籍，让家长有目的地引导孩子读好书，让家长伴着孩子在书香中一同成长。我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的QQ群里进行宣传。刘艺菲的妈妈曾在QQ群里讲过：刘教师，讲心里话，真的，我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂，让他们在那里汲取知识的营养，滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期，我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中，分别荣获了一、二等奖的好成绩，让班内的孩子们羡慕不已，自那以后，孩子们诵读经典的热情更高了，这真是令人振
3、奋。二、精彩纷呈我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。这学期我们开展了诗文素养才艺表演、小故事演讲比赛、保护地球、文明礼仪我知道等精彩的主题班队会，给学生们留下了深入的印象。其中小故事演讲比赛活动，在举办之初，学生们都没有自信心，无人敢上台演讲，最后还是班长上来讲了一个很短的故事，讲得既不生动，也不流利，可是我给了她很高的评价，并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛，没想到孩子们在我的鼓励下，积极踊跃的准备演讲的小故事，最后使得我们那次的活动获得了成功，孩子们的自自信心也得到了锻炼。三、爱心呵护孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵，需要我们用爱心去呵护。而我也相信当
4、我们用爱来为本人的生命着色时，我们的世界将是七彩的。我永远记得我们班有个叫席威威的孩子，他在一年级刚入学时，由于不愿做课堂作业而闹情绪，把我的两只手腕掐破了皮，把我的裙子撕破，可是我并没有对他存在任何偏见，一如既往的鼓励他，支持他，我的办公桌里经常有些小食品，只要看到他有了进步，都用来奖励他，平常还经常与他的家长联络，争取家长的配合。功夫不负有心人，这学期，席威威有了很大的变化，每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完，固然还有一点点拖拉，但是我相信他会越做越好;熊松，一个单亲家庭的孩子，聪明伶俐，但有些不太遵守纪律，自尊心较强。自从发现他成绩下滑，我几次联络他的妈妈，想跟家长配合教育好这个孩子，可
5、是他的妈妈为了抚养两个孩子，天天早出晚归，无暇顾及孩子的学习，我只好上门进行了家访，在跟家长沟通了以后，得到了家长的配合，熊松的成绩也逐步变好，变稳;张周雨，一个学习上的佼佼者，今年自开学以来，我发现他看不清黑板，成绩也有所下滑，几次电话联络其家长都无法接通，于是，我给家长写了一封真诚的信，把孩子的情况逐一跟家长讲明，第二天，张周雨的家长就来到了学校，原来他的手机换了号，所以打不通电话，经过近一个小时的沟通，家长十分感动像这样的例子，在我们班比比皆是，而做为一名班主任，我觉得在教会学生知识的同时，更重要的是用爱心及时呵护那一点点光，让学生的生命得到健康向上的成长。四、成长的感动这学期，政教处给
6、每位班主任发了一本日记本，让学生家长写学生的成长接力日记，我班的家长都非常积极踊跃，也很配合学校的这项工作。学期末，打开这本日记本，翻开家长们记录的点点滴滴，无不表达了他们在教育中或得或失的经历与缺乏。因而，我也在那本日记本的后面写下了这样一首小诗：孩子仰起你的小脸吧要知道你灿烂的笑容里绽放着春天的明丽与光艳你点滴智慧的语句繁星似地闪烁着亮丽的夏夜你诡秘的眼神是一泓秋水荡漾着希望的羽翼而你冥顽的头脑里孕育的伟大思想啊足以让一个民族展翅翱翔以上是我当班主任工作中最真切的感受，我没有什么高深的理论，只是将本人的一点心得与大家一块沟通。班主任工作是一项软性的系统工作，我相信每位教师在班级工作中都有本
7、人独特的一面，在以后的工作中希望我们能互相切磋，取人之长补己之短。只要我们用心把工作中的细节做好，只要我们用心细细雕琢，就会博得属于我们本人的美丽。假如你想种植几天，就种植花;假如你想种植几年，就种植树;假如你想流芳百世，就种植观念!愿以此谚语与在坐的各位共勉。全国优秀班主任演讲第2篇亲爱的同学们：大家好！首先，非常感谢学校领导的信任与鼓励，给我这次难得的时机代表全体新老师在这里发言。作为一名应届毕业生，能够来到七中，无疑是特别幸运的。这里，拥有先进的教学设备和教育资源；这里，有着舒适宁境的校园风光；这里，有着爱岗敬业，运筹帷幄的优秀老师团队；这里，更有着青春勃发的在座的各位同学。因而，我已能
8、够成为这里的一员而感到无比的骄傲和自豪。小时候，我就是一个孩子王，最喜欢做的事情就是站在一块石头上挥舞一根树枝给小伙伴们当小教师。没想到，十几年后，我真的成为了一名老师，只不过脚下的石头变成了三尺讲台，而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。当上了老师才知道老师的辛苦。才明白，在学生时代，班主任的每一句嘱托，也许已经在心里打了几次底稿；在课堂上看似轻松的每一堂课，都要经过科任教师对每个教学环节的反复打磨；而作业本上的每一个红勾与批注，则是教师们无数次挑灯夜战的结果。当上了教师，才知道教师的不易，才知晓上好一堂课对一名教师的知识基础与教学技巧有多高的要求，而当好一名班主任的难度，更不亚于指挥一个团的作战
9、。作为一名新的教师兼班主任，在开场工作的这几天里，我经常被各种突发事件弄得不知所措。幸运的是，有一大批经历丰富的老师不厌其烦地指导着我们，将他们丰富的教育教学经历向我们倾囊相授。在这里，要再一次感谢学校领导的悉心栽培和教师们无私的帮助。你们的关心和鼓励让我们感到暖和，也倍受鼓舞。父母告诉我，选择教师，就是选择了一条贫寒的道路，龙教师告诉我，当教师辛苦，但苦中有乐，我们其中的老校长曾校长更是语重心长的吩咐我们：一名老师，假如没有一点教育理想和追求，是没办法在老师这条路上走得稳健，走得长远的。因而，带着对老师职业的热忱和对人生价值的追求，我们来到了这里。作为一名新老师，我们深知三尺讲台对我们和学生
10、的意义，我们将虚心向老老师们请教，学习他们深厚的修养，精湛的教艺；我们会潜心钻研，不断提高教育教学水平，更新教育理念，丰富教学经历。志不立，天下无可成之事，我们坚信，有着对老师职业的热爱，在各位领导，教师的带领下，在同学们的积极配合下，我们会在这条路上走得更快，更远！最后，我谨代表全体新老师祝各位领导、教师身体健康，工作顺利；祝各位同学学习进步，美梦成真！谢谢大家。全国优秀班主任演讲第3篇尊敬地领导，亲爱的教师们：下午好！首先感谢朱校长对我的一番美誉，在我看来固然言过其实了，但听着心里着实涌上一丝甜蜜，很是舒心。看来，赞美总会给人带来感动，不分男女老幼，这是一点不假的。再次，感谢在座的教师们的
11、掌声，让冬日周五的这间冰冷的会议室空间流动着一丝暖和，很是感动，作为回赠教师们阳光般的掌声，我决定用最快的速度读完我要表达的话语,让教师们归心似箭的心不在我这作太多的停留。昨日静下心来，回顾从教的日子，本人都觉得惊讶，第十二个年头的教育日程已快行进到了一半，慨叹岁月地流逝不着痕迹。细数本人做班主任的年龄，已有十载春秋了。温顾这十年班主任的历程，发现本人非常幸运，一直处于优秀的团队之中，所以，本人也一直处于学习的状态：静静地观察考虑，巧妙地灵敏借用，固然一直是我沿袭至今班级管理的法宝，但与经历之谈还是相差甚远，只能讲是不成熟的几点心得罢了，如今，我就把多年来在班级管理中学来的或是悟来的四点心得体
12、会向大家汇报一下，不是很完善，还请大家给予诚恳地建议，我将不慎甚感谢。当然，也欢迎大家掌声支持。第一点心得：增进师生间的互相了解，加深情感，使班级管理有的放矢。由于一直记得在杂志上看到的这样一句话：人与人之间，假如心的距离近了，那么出现的所有问题也就会迎刃而解。所以，每当我接到新的一茬学生，不管是高年级的，还是低年级的，我都会敞开心扉，让学生走进我的心灵；我也会蹲下去，走进学生的世界，与学生建立深厚的情感。当尊敬与信任，喜欢与依靠在老师与学生的学习与生活的上空流淌时，老师对学生的所有合理的要求，甚至不合理的，都会被学生不折不扣的心情愉快地完成。在我的课堂上，学生争着考虑，抢着回答，都希望在教师
13、的心田种下优良的种子，开出最美的花朵。在我的班级管理中，学生都争着为班级奉献，抢着为别人服务，都希望文明班级的荣耀称号有他付出的汗水；课间，孩子们一有空就会三三两两的走近我的身边，或是讲解趣闻，或是给我蓄水，整理办公桌，我们的交谈，不像是朋友，又胜似朋友，发言稿。能够讲，我的学生在我的班上都能找到一份尊重，一份自信，一份友爱，一份宽容。可以能是学生在教师心目中找到了自己，找到了价值，学生就会把本人对班级的爱毫无保留的挥洒出来，班级的各项管理就会出色了。第二点心得：用好小助手，实现自己管理，使班级管理轻松有序。听过全国特级老师魏书生的讲座，也看过她的关于班级管理的书籍。他的让班级的学生人人有事干
14、，事事有人干的管理思想给我的印象最深，在我的班级里，我也充分地运用了它的这种管理理念：学生能做的事情，教师不做。把班级的所有事情都分散到每个学生的身上，让他们在自家的.自留里充共享受着做主人的快乐，他们做起事来就会特别的卖力与认真，老师只需定期评选他们的劳动果实，开展果实品尝会活动，班级的学习成绩和日常管理就会一日胜似一日，日日更上层楼！有点不谦虚地讲，在我管理过的班级里，学生的能力都十分强，很多学生都能独挡一面，不仅会讲，而且会做。这一点与我同办公室的教师应该讲有很深的体会。第三点心得：巧妙地开展活动，激发学生的兴趣，使班级管理丰富多彩。作为学生最怕的就是学习与生活如一潭死水般没有变化，学生
15、就会失去学习与工作的激情，这时就需要教师运用智慧的大脑，语言的魅力，巧妙地开展活动，调动学生的兴趣。在我的班里，学生会为一周一评的六五之星随时奉献本人课堂上的积极考虑，课余的积极劳动；在我的班里，学生会用本人最友善的品质换取教师每周10位与他们父母美言他的名额；在我的班里，学生会为得到教师天天晨会课上10名表扬名单上的成员而端正本人的学习与生活的态度。在班级管理中，只要是能够激发学生的工作热情和学习兴趣的，我都会去尝试，让学生处于一种积极地状态当中，爱着集体，爱着工作，爱着学习与生活。第四点心得：重视典范的气力，培养竞争地意识，使管理工作生机勃勃。老师是学生的一面镜子。老师的一言一行随时随刻都
16、在影响着学生。要想学生朝着你期望的方面发展，那么老师本人就必修做这方面的人。己所不欲，勿施于人。我时刻谨记着身教胜于言教的道理，所以，在平常的学习与生活中，要求学生做到的事情，本人必修做到，希望学生有一颗宽容的心，本人就要有一颗博大的襟怀；希望学生能够笑对困难，本人必修微笑生活；希望学生有水滴石穿的精神，本人必修拥有坚持不懈的毅力。在我的班里，我和学生都在朝着这方面努力，也都在互相勉励，当然，也看到了一点曙光。班主任的工作是琐碎而又烦心的，当你苦无方法而又不去挑战这份工作时，那么你就会觉得工作生厌而又无趣。而当你一旦拥有技巧，走进学生的心田，你就会发现天底下最小的主任-班主任，就会是天底下最幸
17、福而又最轻松的人！班级管理有法，但无定法，只要合适本人的才是最好的方法，相信，在座的各位都能找到有效地合适本人的管理方法，也祝愿在座的各位都能成为工作中最快乐而又轻松的人。谢谢！全国优秀班主任演讲第4篇各位领导、教师：大家好!听了吴校长的工作报告，作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的将来成长，又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期，我们不能固步自封，应本着吾日三省吾身的精神，从下面五个方面来完善和缔造本人：一、播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型的班主任作为一名班主任要要大爱当头，爱本人的事业，不辜负领导的栽培与信任，要大爱铸心，爱所有的
18、学生，不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱本人孩子的慈祥之心，不仅爱他的优点，还要耐心的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩，更要关注学生心灵的成长和将来的发展;不仅关爱成绩优异的学生，更要本着不抛弃，不放弃的原则，通过各种行之有效的措施和方法，帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓，去管，去疼，去爱学生，学生的心弦就会与教师的心灵发生共振，正所谓亲其师，方能信其道!培养出一个好学生，转化好一名后进生，不仅幸福了一个家庭，更体现出班主任的人生价值!二、宽容友善，做一个有冷度的理智型的班主任我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，
19、他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的，甚至是可气的，为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃，冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任，要有敏锐的洞察力，能根据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹，发现学生内心深处的波涛，进而将隐患消灭萌芽当中。能够讲，宁静和沉稳是当好班主任的基本功。三、用先进的理念武装头脑，做一个有高度的智慧型的班主任班主任是班级的一面旗帜，是学生思想的领路人，是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级，只要不会管的教师。俗话讲：打铁还需本身硬。班主任要经常给本人充电，加强学习，虚心接受培训，互相沟通，扬长避短，全
20、面提高本身的思想素质和业务水平。科学的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本着积极向上，斗志昂扬，不达目的不罢休的信念，将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合，让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花!四、比学赶超，永不言败，做一个有亮度的实干型的班主任每一位班主任要秉承没有最好，只要更好的思想理念，对待学校布置的工作认真主动有实效地干，不盲目消极的应景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成绩，人人讲奉献不讲条件，人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干，早自习我们要比哪个班级提早进入了学习状态，自习课我们要比哪个班的学习效率最高，午自习争哪个班级最平静，大型活动中比哪个班级表现最精彩。
21、我们班主任要继续把课间操当做我们工作中的一个亮点，而不是单纯的把课间操当成是一种亮相，新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整洁矫健，争一争哪个班级的口号最响亮动听。五、三省吾身，做一个有人格高度的魅力型的班主任作为一名班主任要时刻树立松雷荣耀我荣耀，我为松雷争荣耀的大局观念，有利于松雷发展前途的话多讲，有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡，同时用良好的行为习惯去感染学生，率先垂范。教育学生爱护环境，班主任不妨先拾起地上的一片纸，教育学生桌面干净，班主任的办公桌先整洁起来，教育学生要有服从意识，班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触，教育学生有阳光般健康向上的心态，班主任就要真诚
22、友善，协调科任共同缔造和谐向上的精神气氛，教育学生要有竞争意识，永不言败，班主任就要在时时处处敢为人先。只要我们每一名班主任对工作有热心，对学生有爱心，发现问题细心，处理问题精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我们就真的会做到招得进，留得住，送得出那么，我们就能真正地把班级管理工作干得出色，富有成效;相信我们在座的一批批新、老班主任，定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托，共同携手，相互砥砺，精诚团结，和谐共进，为了能让每一名学生健康茁长的成长，为了能让松雷中学的发展前景愈加辉煌而奉献我的全部心力吧!banzhurenyanjianggao/276953.全国优秀班主任演讲4篇班主任竞赛教育故事演讲稿4篇：