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1、幼儿园大班健康活动教案（美味营养的蔬菜）含反思 （大班健康活动教案（美味营养的蔬菜）含反思）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康活动教案（美味营养的蔬菜）含反思！ 活动设计背景 在日常的午餐中我发现大多数的孩子不爱吃蔬菜，有的甚至一点蔬菜都不吃。固然蔬菜随处可见，种类繁多，是小朋友经常接触到的一种食物，可是它的营养以及对人身体的好处却不是很了解。因而有必要引导幼儿对蔬菜有正确的认识，加深对蔬菜的喜欢，并养成健康向上，不挑食的饮食好习惯。鼓励幼儿多吃蔬菜有益健康。针对这些问题，特设计本活动。活动目的1、认识常见蔬菜的名称及外形特征，简单了解一些蔬菜的不同
2、食用部分和使用方法。2、尝试给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类)，发展幼儿的分类能力。3、蔬菜好吃有营养，教育幼儿不要挑食。4、知道人体需要各种不同的营养。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点重点：让幼儿了解蔬菜的营养价值，不爱吃蔬菜、挑食对身体不好。难点：有些蔬菜不能直观的给幼儿展示。活动准备1、一些常见的蔬菜实物，卡片画，自制一些蔬菜头饰2、幼儿提早在家里或者和家长一起去市场了解一些蔬菜的知识。活动经过1、让小朋友戴上蔬菜的头饰跳一段 蔬菜宝宝舞 ，激发幼儿的兴趣。教师： 这多的蔬菜宝宝呀，教师都看花眼了，让不出来是什么疏菜了，小朋友能本人讲出来本人头上戴的是什么蔬菜吗? (幼儿本人讲蔬
3、菜的名字)教师： 哇!小朋友真聪明，认识这么多的蔬菜呢，有的教师还不认识呢。那你们都喜欢吃哪一种蔬菜呢? (幼儿回答)教师： 小朋友们还知道这些蔬菜的哪个部分是能够吃的吗? 然后用准备好是蔬菜实物逐一讲明，引导幼儿了解蔬菜能够食用的部分是不一样的。2、通过做游戏，让幼儿学会蔬菜的简单分类。给每个小朋友发一个蔬菜实物或者蔬菜卡片，然后让幼儿根据蔬菜的食用部分去找朋友。(在活动的经过给与及时的纠正，加深幼儿的印象。)利用轻松、活泼的游戏，让小朋友在活动经过中不仅能正确地对蔬菜进行分类，并能自由地、夸大地表现可爱的蔬菜宝宝形象。3、通过角色表演，让幼儿形象的了解多吃蔬菜的好处。扮演蔬菜的幼儿依次做简
4、单的动作，边做自己介绍。 白菜宝宝：我是白菜宝宝，小朋友要和我做朋友，只要吃了我以后，天天大便很舒畅。 教案来.自:*教案网 菠菜宝宝：你们认识我吗?我叫菠菜宝宝，你想变得强壮有力气吗?小朋友吃了我以后，就会身体棒棒，少生病，记住了，大力水手吃菠菜。 西红柿宝宝：我是西红柿宝宝，你看我长得多漂亮，浑身红统统，小朋友吃了我以后，也会变得漂亮、帅气。只要幼儿明白多吃蔬菜对身体的好处，他们的偏食习惯是能够渐渐地纠正过来的。活动延伸幼儿回家后，可一和家长一起榨一些美味的蔬菜汁，进一步了解蔬菜的营养，让幼儿对蔬菜持续不断的对蔬菜产生兴趣。活动反思：由于硬件设施的限制，不能更好的展示蔬菜的特征及营养价值有
5、一部分幼儿不爱吃蔬菜可能是味觉系统还没发育完全，对某些蔬菜的气味适应不了，我们应多和家长沟通，争取把蔬菜做的更美味一些，让小朋友早日爱上蔬菜。 大班健康活动教案（美味营养的蔬菜）含反思这篇文章共3533字。 （大班教案（热闹的马路）含反思）：大班教案（热闹的马路）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步了解必须遵守的交通规则及交通标志，以游戏活动尝试学做小小交通指挥员，培养幼儿自觉遵守交通规则的良好行为意识，培养幼儿的绘画能力，发展幼儿的观察力、思维力及白话表达能力，快来看看幼儿园大班（热闹的马路）含反思教案吧。 （大班教案（玩乒乓球）含反思）：大班教案（玩乒乓球）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿激发探索欲望，并能用语言表达，利用已有的生活经历，尝试用多种方法玩乒乓球，能积极参加游戏活动，并学会自己保护，快来看看幼儿园大班（玩乒乓球）含反思教案吧。