幼儿园大班教案(老狼老狼几点钟)含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案(老狼老狼几点钟)含反思大班教案(老狼老狼几点钟)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆地用完好的语言表达本人的想法,仔细倾听同伴的回答,幼儿在理解故事的基础上懂得讲话时要面对别人,保持适当距离,问问题时要把话讲完好,喜欢介入游戏,体验,快来看看幼儿园大班(老狼老狼几点钟)含反思教案吧。活动目的:1、幼儿在理解故事的基础上懂得讲话时要面对别人,保持适当距离,问问题时要把话讲完好2、幼儿大胆地用完好的语言表达本人的想法,仔细倾听同伴的回答。3、喜欢介入游戏,体验。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。活动准备:老狼、灰狗、花猪、猴子、水獭、刺猬的头套活动经过:1、故事讲述

2、。大家有没有玩过老狼老狼几点钟的游戏啊?嗯,原来这个好玩的游戏还有一个有趣的故事,大家想不想听呢?那今天我们就要一起来听听这个故事,不过,可不只是听故事这么简单的,我可有要求的。小朋友们可要认真听,故事讲完之后呢,帮教师解决几个问题。我喜欢认真听讲的小朋友好了,我们的故事要开场了讲述一遍故事。2、提问故事听完了,如今教师有一些疑问想请大家帮助解决一下首先,谁能告诉我故事里有谁,他们都是开什么店的?老狼市长、狮子副市长、狐狸助理、灰狗先生建材生意、花猪太太小吃店、猴子大哥水果店、水獭小姐菜市场、刺猬小弟玩具店那老狼先生应该在什么时间检查卫生呢?五点为什么老狼市场第一次检查卫生时家家户户都关了大门

3、啊?由于老狼市长一直背对着大家,听不清楚大家的问题,大家都搞错了检查的时间老狼市长后来又是怎么做的呢?我要请认真坐好的小朋友回答问题老狼市长不再坐在山顶上了,他走下山,走到动物们的店里,面对面地和大家讲话,这次大家都知道了准确的时间你以为这个老狼市长怎么样啊?刚开场的时候没有和大家好好沟通,后来怎么样啊,走下山来,走到小动物们的身边来了,这样就能够讲清楚了,老狼第一次做得好还是第二次做得好啊3、请小朋友们扮演各个角色请小朋友们一个个上台扮演故事中的角色。请问老狼市长讲了什么话?第一次请能回答出来的小朋友扮演灰狗、花猪太太、猴大哥、水獭小姐、刺猬小弟分别问了什么问题?老狼市长分别是怎么回答的?让大家一起回答几遍,然后分别请小朋友上来扮演,假如时间充分,则再请一到两组他们表演得好不好?请给他们鼓掌4、结束活动反思:1、通过已经了解的游戏来引起幼儿对故事的兴趣。2、故事讲述后,通过提问来帮助幼儿进一步了解故事的内容。3、通过角色的扮演,来加深对故事的理解和把握。小百科:狼外形似家犬。吻较尖,两耳直立,裸露无毛。尾毛蓬松但不卷曲。无拇指和蝩垫。爪粗钝,不能弯缩。额部和头顶灰白有黑色,上下唇黑色。

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