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1、幼儿园中班教案（洗瓜果）含反思中班教案（洗瓜果）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿把握正确的洗水果的方法，引导幼儿知道水果要洗干净再吃，使幼儿知道吃脏的东西是对身体有害，快来看看幼儿园中班（洗瓜果）含反思教案吧。活动目的1.引导幼儿知道水果要洗干净再吃。2.促进幼儿把握正确的洗水果的方法。3.使幼儿知道吃脏的东西是对身体有害。4.愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5.能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。教学重点、难点重点：吃水果的好处，讲究卫生，吃东西之前后该洗手难点：知道吃脏的东西是对身体有害，洗水果时，要将水果的每个地方都洗到，不要把水溅出来。活动准备1.幼儿从家中带来各
2、种水果苹果，梨子等当地常见的水果。2.布袋，小盆若干。3.幼儿提早把衣袖换起来。活动经过一导入部分。1.老师事先将各种水果放入布袋中。能够多准备几个布袋2.老师：小朋友们都吃过那些水果？请小朋友讲一讲你所知道的水果的名字。二展开部分。1.老师出示装有水果的神秘袋。2.老师：今天教师给小朋友们带来了一个神秘袋，里面有很多水果。教师想请小朋友们摸一摸，这里有没有你们喜欢的水果？3.老师组织摸水果活动。请幼儿闭上眼睛，伸手在布袋里莫水果。4.老师：请你讲一讲，你摸到的是什么水果？5.老师以次让幼儿摸神秘袋里的水果，并讲出水果的名称。6.幼儿莫水果活动结束，老师组织幼儿讲一讲吃水果的好处。7.老师：水
3、果很好吃，但水果外表不干净，需要洗干净才能吃。8.老师：教师想吃苹果了，可是苹果身上脏脏的，怎么办呀？9.老师与幼儿一起总结：给水果宝宝洗澡。10.老师拿出盆子，与幼儿一起去接水洗水果。三结束部分1.老师鼓励幼儿：看一看，谁的水果洗得最干净？2.老师与幼儿一起品尝洗干净的水果。四，活动延伸老师让幼儿在家也要讲卫生，吃水果前要记得洗水果；并鼓励幼儿用本人的双手帮助父母做一些类似洗水果的家务活。教学反思1、通过学习，幼儿了解了不洗吃东西形对人身体的危害，幼儿还把握了正确的吃东西方法，有利于养成良好卫生习惯，收到良好的效果。通过我班教学活动的开展，幼儿的学习兴趣性很高。2重难点的突破这个教学活动的重难点的突破使幼儿了解了洗以后吃东西的重要性。3本次教学活动基本完成我所预设的教学内容，课堂效果较活跃，幼儿对本次活动也很感兴趣。4.在这节活动中，我的教具准备得很充分，所以上起来还比拟顺利，活动目的基本实现，但也存在一些设计上的缺乏和临场发挥不佳问题。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促进消化。