幼儿园小班健康活动(会变的脸)教案反思 .docx

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1、幼儿园小班健康活动(会变的脸)教案反思 (幼儿园小班健康活动(会变的脸)教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 小班健康(会变的脸)教案 活动目的: 1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情,脸上的表情表达了人们的感情。 2、激发幼儿观察脸部表情变化的兴趣,体验快乐,难过等情感。 3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5、培养幼儿健康活泼的性格。 6、积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。 7、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备: 微笑和哭泣的脸各一张 活动经过: 一、活动开场。 (出示笑的

2、图片) 教师:小朋友们好,这节课我们上健康课,今天跟我们小朋友一起做游戏的呢有我们娃娃家的好朋友,大家跟娃娃打个招呼吧! (幼儿打招呼) 二、基本部分。 教师:你们看一看,这个小娃娃在干什么呀,她的表情是怎么样的呢? (幼儿回答) 教师:你是怎么知道小娃娃是在笑呢? (引导幼儿仔细观察图片,并讲出如眼睛、嘴巴变化。) 教师:那小朋友们讲一讲,什么事情会让娃娃笑呢?你们会不会笑呢?我们也来笑笑看。可以以看看你旁边小朋友笑起来是什么样子的。 (幼儿感受微笑带来的乐趣) 教师:哦,原来呀,当我们感到开心快乐的时候就会笑,笑起来的时候真的是好看极了呢,教师喜欢看小朋友们微笑的样子,看的教师心里也很开心

3、呢! (出示哭的图片) 教师:如今请小朋友们再看看这张图片,这个娃娃又怎么了?你是怎么知道小娃娃是在哭呢? (引导幼儿仔细观察图片,并讲出如眼睛、嘴巴变化) 教师:什么事情会让娃娃哭呢?你们哭过吗?哭起来好看吗? (幼儿进行讨论) 教师:哦,当我们感到悲伤难过的时候我们就会哭。哭的时候我们的眼睛会流眼泪我们的嘴巴会张得的大大的。我们脸上的眼睛、嘴巴会变动的,我们高兴时它就会变成笑的样子,生气难过时,它就会变成哭的样子。笑和哭是我们人的表情。 三、活动延伸。 教师:其实啊,除了微笑和哭的表情还能够有生气、发怒等表情。比方有小朋友把图书弄坏了,我们很生气;妈妈生病了,我很难过,也很着急。我们人的脸

4、能够有各种各样的表情,我们可以以从别人的脸上看出他是高兴还是难过等。高兴时,我们也为他高兴;难过时,我们就会关心他、安慰他。同时,别人也会关心、帮助你的。教师希望小朋友们都要*微笑助人为乐的宝宝。 四、活动结束。 教学反思: 总观这堂课,我个人觉得我捉住了本课的教学目的,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块明晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。 幼儿园小班健康活动(会变的脸)教案反思这篇文章共3056字。 (大班语言教案城里老鼠和乡下老鼠五篇):大班语言教案城里老鼠和乡下老鼠五篇适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解城市和乡村的形象,能用简单的语言表达出本人对乡下,城市的印象,快来看看幼儿园城里老鼠和乡下老鼠教案吧。 (小班语言公开课教案(孤单的小熊)2篇含反思):小班语言公开课教案(孤单的小熊)2篇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解微笑在交往中的重要作用,尝试用完好的语言表达,在生动形象地故事情境中,体验小熊孤单和快乐的情绪,领会故事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园小班语言公开课(孤单的小熊)2篇含反思教案吧。

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