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1、幼儿园大班数学活动教案（数立方体） 大班数学活动教案（数立方体）适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验数形关系，有一定的空间概念，感悟立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体，让幼儿在活动中感遭到成功的喜悦，快来看看幼儿园大班数学活动（数立方体）教案吧。 活动目的： 1、感悟立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。 2、体验数形关系，有一定的空间概念。 3、让幼儿在活动中感遭到成功的喜悦。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备： 多媒体课件、30个立方体、若干积木、笔、调查表以及操作纸
2、。 活动经过： 1、温习几何形体。 老师出示正方体、长方体让幼儿进行识别，并能讲出它们的特征。告诉幼儿这些图形有一个统一的名字叫 立方体 。 2、学习数立方体。 1看图数立方体 要求幼儿看清图形，正确点数立方体。小朋友之间进行校对。 2幼儿操作活动 把幼儿分成三组，用立体图形进行拼搭，要求幼儿讲出 我用了几个立体图形拼搭了什么？ 3运用多媒体让幼儿正确点数立方体，学会将隐藏部分给找出来。 通过此活动来提高小朋友学习的兴趣。 3、延伸活动：数高楼 运用调查表的形式让幼儿对小区内的高层楼房进行层次的统计，从中了解到我们的楼房也是通过一个个的立体图形而组成的。 小百科：立方指数为3的乘方运算即表示三个一样数的乘积。