部编版七年级下册语文《期中测试卷》(含答案).doc

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除学校_班级_姓名_座号_装订线内不要答题期 中 测 试 卷部编版语文七年级下册(时间:120分钟 总分:120)一、积累与运用(共25分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) (2分)A殷红(yn) 赫然(h) 哺育(f) 取缔(d)B诧异(ch) 金柝(tu) 憎恶(zng) 校注(jio)C彷徨(png) 涉猎(sh) 祈祷(do) 澎湃(bi)D. 迭起(d) 震悚(sng) 尴尬(g) 惧惮(dn)2. 下列词语中书写有误的一项是( )(3分) A. 锋芒毕露 妇儒皆知 一拍即合 晴天霹雳B. 慷慨淋漓 马革裹尸 九曲连环 鞠躬尽

2、瘁C. 变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同D. 深恶痛绝 不以为然 大庭广众 目不窥园3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) (3分) A. 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。B. 今年诺贝尔文学奖由美国民谣艺术家鲍勃迪伦获得,一向鲜为人知的他一下子成为了焦点人物。C. “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。D. 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。B. 为了提高同

3、学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。D. “五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。5. 给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)一次富兰克林买到一本旁边者的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。这样下来,他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力“不动笔墨不读书”是强化记忆,训练思维的好方法。美国

4、科学家富兰克林的成功就是由此开始的。ABCD6. 下列文学常识表述不正确的一项是( )(3分)A. 山海经是我国最早的有关地理方面的著作,带有浓厚的神话色彩。B. 孙权劝学选自资治通鉴,资治通鉴是北宋司马迁编撰的一部纪传体通史。C. 木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,是南北朝时北方的一首乐府民歌。D. 卖油翁作者是欧阳修,号醉翁,北宋文学家,唐宋八大家之一。7. 根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分) (1) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(2)山重水复疑无路, 。(陆游游山西村)(3)不畏浮云遮望眼, 。(王安石登飞来峰)(4)念天地之悠悠,

5、。(陈子昂登幽州台歌)(5)木兰诗中描写战斗激烈,战争旷日持久的句子是 , 。(6)已亥杂诗中同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说“ , ”。 二、阅读理解(共45分) (一)阅读古文,按要求回答(共10分)永之氓永(永:即永州)之氓(氓:民,百姓)咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水(湘水:即湖南境内的湘江)。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。 已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货(货:这里指钱)为?”又摇其首,遂溺死。1解释下列句中加横线的

6、词语:(2分)(1)中济,船破,皆游( ) (2)曰:“何不去之?”( )2.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)(1)永之氓咸善游。(2)汝愚之甚。3.本文刻画了一个守财奴的形象,文中主要运用了和的描写方法。(2分)4.根据文章内容,请你说说文中永之氓溺死的原因,并谈谈从中你受到的启示(2分) (二)现代文阅读(12分) 回忆齐白石先生我从小学 戏,没有读过书。一九五年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来,我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画,他还教导我:“搞艺术也是表现自己,就如我画画、你唱戏,道理都是一样:讲骨气,讲正义,有勇气,最重要的都是表现自己。”我因演出繁忙,不可能在画画

7、上画出成绩来。但我在演戏上,是遵照齐老的教导做的,在舞台上我挺胸抬头唱戏,面向观众。我演的节目,创造的人物,大都是一些争取自由、有正义感、有反抗精神的古今女性。如刘巧儿中的刘巧儿,杨三姐告状中的杨三姐等。放开手画画,挺起胸唱戏,这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。有一天,裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画,恰好齐老一人在家。金涛兄说:“今天齐老可要好好教干女儿画画了。”齐老让金涛铺好纸,高兴地把我叫到他身边,手里拿着一支笔:“来吧,画一张。”我心想:“做艺术家就不能退后,这也算是第一课。”于是我接过笔,放开了手,大甩笔画了一个小兔。齐老高兴得像孩子:“好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!”稍

8、微停顿了一下,他接着说:“我是看看凤霞有没有胆子。画画的敢甩笔杆子,当伙计的敢端盘子,唱曲的敢扣弦子,当裁缝的敢下剪子。凤霞有胆子,有艺术家的气魄!”齐老是很重情义的。记得他过九十大寿,我跟金涛兄去给他拜寿,他领着我来到后院,我看到北面墙上有个小洞,里边有一个牌位,写着“贤妻宝珠灵位”。齐老默默鞠躬,我当然也照着做了。齐老严肃地指着灵位说:“这是你娘的灵位,我每天都要来看她,她跟我只是受罪了,没有享过福。”齐老说着眼睛湿润了。我感觉到齐老的感情是非常深的,平时几乎不流露。齐老对看门的老尹很严格,可是也不亏待他。齐老说:“对佣人要宽厚,有好处。”老尹为人善良,老是拿着笤帚不停地打扫。齐老不给他工

9、钱,每月给他画张画,有时为了奖励,给他多画一张,老尹就知足了。因此,祖光去齐老家,老尹总喜欢挽着祖光,去他的小门房看看齐老给他的画,他手里真有好画。祖光从老尹手里买了不少画。老尹对金涛说:“吴先生大方,我说多少钱从不少给,有时多给了还不让我找钱。”齐老不只对老尹这样,无论对谁,都一律同等对待。齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。有一次,金涛和我陪齐老吃饭,一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜,一盘豆豉辣椒,一碗腊肉素白菜汤,都是些小盘小碗。金涛兄吃完,小声对我说:“我没有吃饱。”但我吃了两碗饭,喝了一碗汤,急着要看齐老画画。齐老对秘书武大姐和我说:“你们就是不考虑金涛是爱吃的人,我的

10、小女儿凤霞吃什么都行,今天金涛肯定没吃好,下次请您去曲园吃。”齐老有很多学生,老人画画时大家都围在一边看,老人一声不响闷头画。可是在大家不在的时候,他就边画边传授我如何用笔,如何调色,如何心里要有实物,手上才能疏能跑车、密不透风,画出实物的神采来,画得不像不要紧,可一定要神似。他还说:“你毕竟不是在照相,你是根据实物,经过你的画笔,再创造出你所想象的神采,这才叫艺术品的神韵,原封不动画出的桃子是匠心作品,要琢磨怎样画活了,看着已像离开了纸。”也真是这样,看看齐老画的一篮子桃子:那大桃压在简陋的篮子上,大胖桃子的丰满可爱,竹篮子的单薄负重都跃然纸上。由此,能够看出齐白石的艺术家风度。我看齐老画画

11、,再仔细研究齐老的画,再回想齐老的教导:“你画画跟唱戏一样,不可死学原搬,要记住花力气,下苦功,再创造,不能不进取啊!”真是受益匪浅。1. 在向齐老学习画画的过程中,“我”获得了哪些唱戏方面的启示?(2分)2 从选文第段看,齐白石先生具有怎样的精神品质?(3分)3. 请对选文中加线句进行赏析。(4分)(1)好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!(2)那大桃压在简陋的篮子上,大胖桃子的丰满可爱,竹篮子的单薄负重都跃然纸上。4. 选文在选材上有什么特点?(3分)(三)短文阅读(13分)野菊花之恋刘文方秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容

12、颜,和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳 ,寂寥的心情秋天是荒凉寂寞无聊至极的。在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越

13、是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。它是王者之花。千年以前,夕阳西下的深秋,西风凛冽的古道旁,那个落第秀才黄巢,策马古道内心彷徨之际,忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来,猛然间激发了他的豪情壮志:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安

14、,满城尽带黄金甲!”几年后揭竿而起,把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后,国破,家亡,夫死。其词风由清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉,这时看见那些菊花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊,更感凄凉,连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?”它是越老越有用的花。即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。本草纲目中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉

15、肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中:一股暖流冲进干涸的心扉,沸水中尽力舒展僵枯的四肢,她再一次尽力绽放赏心悦目的美丽。立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃 的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄。 (选自新民晚

16、报2018年5月11日,略有改动)1请填写出“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动”中 “为之感动”的原因。(3分)贫贱但不卑贱_越老越有用。2品析语言。(4分)它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。(品析划线的词)一股暖流冲进干涸的心 扉,沸水中尽力舒展僵枯的四肢,她再一次尽力绽放赏心悦目的美丽(赏析句子的修辞效果)3请写出你对最后一段中画线句子的理解(3分)4请你对文章第一段进行简要分析和评价(3分)(四)阅读下面文段,完成2023题。(10分)要争气不要斗气徐文秀俗话说:“佛争一炷香,人争一口气。”从一定意义上讲,人活着就是为了争一口气。有的人曾家境

17、贫寒、出身低微,被人瞧不起、看不上,然而刻苦努力、一路打拼,最终靠苦学苦干成就一番事业;有的人在学习、工作上曾落后于人,事不遂愿,然而卧薪尝胆、奋发作为,结果弯道超车,令人刮目相看。懂得争气、努力争气的人,血是热的,心是澎湃的,生命是年轻的,如破土小草茁壮地生长,似破茧之蝶顽强地展翅,充满蓬勃向上的生机与活力。当年鲁迅先生对笔下的阿Q是“哀其不幸,怒其不争”。俗言“可怜之人必有可恨之处”,阿Q的“可恨之处”便是不争气。人,应该争气、必须争气。人生一世,草木一秋。“雁过留声,人过留名。”来到这个世上,大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事,轰轰烈烈干几件争光添彩“长脸儿”的事。“中国铁路之父”詹天

18、佑,正是冲着有外国人称“能够修筑铁路的中国工程师还没有出世”的挖苦,顶着重重压力,用不到4年的时间建成了原计划6年完工的我国自主修建的第一条铁路京张铁路;铁人王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为国分忧解难、为民族争光争气;还有当年曾经让无数国人扬眉吐气的女排姑娘,以漂亮的“五连冠”打出了国威,赢得了尊严,等等。这些早已成为我们“集体记忆”的故事,生动地诠释了争气的意义和价值。人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候

19、,越需要争气。干出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。三国演义中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒

20、而酿成大祸,教训惨重。斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖。要争气,不要斗气。1.本文的中心论点是什么?(2分)2.争气和斗气的主要区别是什么?(2分)3.文章第段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)4.谈谈你对结尾段画线句子“争气是强者的阶梯,斗气 是弱者的拐杖”的理解(3分)三、写作。(50分)从下面两题中任选一题,根据要求作文。(1)请以“你是我最_的人”为题,写一篇文章。把题目补充完整,可以选择 “贴心”“感激”“牵挂”“欣赏

21、”等词语。(2)没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”?以“我最好的朋友”为题目,写篇作文。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;文中不要出现真实的地名、校名、人名等;文章不少于600字。【精品文档】第 10 页参考答案一.积累与运用1.B2.A3.A4.C5.C6.A 7.(1)杨花榆荚无才思(2)柳暗花明又一村(3)自缘身在最高层(4)独怆然而涕下(5)将军百战死,

22、壮士十年归 (6)落红不是无情物,化作春泥更护花二、阅读理解(一)古文阅读:永之氓翻译:水州的百姓都善于游泳。一天,河水突然上涨,有五、六个人乘着小船渡湘江。渡到江中时,船破了,都游起水来。其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。他的同伴们说:“你最会游泳,现在为什么落在后面?”他说:“我腰上缠着一千文钱,很重,所以落后了。”同伴们说:“为什么不丢掉它呢?”他不回答,摇摇他的头。一会儿,他更加疲困了。已经游过河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了极点,蒙味到了极点,自己快淹死了,还要钱财干什么呢?”他又摇摇他的头。于是淹死了。我对此感到十分悲哀。如果象这样,难道不会有大利淹死大人物的事情吗?于是写

23、下了哀溺。 1解释下列句中加点的词语:(2分)(1)(全,都) (2)(除去,抛弃)2将下列句子翻译成现代汉语:(4分)(1)(永州的百姓都擅长于游泳。)(2)(你太愚蠢了。)3(语言描写、动作描写)4(原因:过分看重钱财。启示略。)(二)回忆齐白石先生1. 讲骨气,讲正义,有勇气,最重要的都是表现自己。(2分) 2. 齐白石先生重情义齐白石先生待人宽厚,宽严相济齐白石先生的朴素(3分) 3. 连用三个“好”字,运用反复的修辞,写出小兔画的逼真有神,突出表现出齐白石先生的高兴和对“我”的鼓励;运用语言描写,表现出齐白石先生有艺术家的气魄。(2分)运用对比的表现手法,突出强调了齐白石画中桃子的生

24、动逼真;运用侧面描写,从侧面写出齐白石先生画工一流,具有艺术家风度。(2分) 4. 列举典型事件,突出齐白石先生的形象。选材角度丰富。从生活、画画、教学三方面选材,写出齐白石先生作为家人、艺术家和老师的身份职业转换。选材真实。作者用第一人称叙事抒情,使故事真实可信。(3分)(三)野菊花之恋1(3分)蓄势而动,厚积薄发(默默无闻、努力生长) 王者 雅致和悲情2(4分)“逼”是威胁、强迫的意思,用在这里写出了野菊花勇于面对绝境(1分),突出了野菊花的倔强和孤傲,表达了“我”内心对野菊花的喜爱和赞美之情(1分)。此句使用了拟人的修辞手法(1分),写出了野菊花在沸水中绽放出的美丽姿态,以及带给“我”的

25、愉悦、舒畅之感(1分)。3(3分)通过野菊花在冬日里的涅槃和等待,深化了文章主题(1分),让人感受到了生命的顽强与生生不息(1分),给人以无限的期待和希望(1分)。4(3分)通过描写老树、乌鸦、枝叶、秋风等特定秋景,写出了秋天荒凉寂寞无聊至极的特点,与下文写野菊花带来的生动和暖意形成对比(1分),为下文赞美野菊花做好了铺垫(1分)。运用比喻拟人的修辞手法,语言生动形象,富有表现力,情景交融,寓情于景,景物描写极具渲染力和感染力(1分)。(四)要争气不要斗气1.要争气,不要斗气。(2分)2.争气是靠实际行动成就事业,斗气民是赌气、撒气、怄气。(2分)3.举例论证。列举詹天佑、王进喜、女排姑娘的事

26、例,具体有力地证明了争气的意义和价值(3分)4.示例:能够争气的人,是生活的强者,往往能够取得成功。斗气的人,是生活的弱者,很难取得成就。(3分)三、写作。第一等级:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁,可评42分至50分。 第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评34分至42分。 第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁,可评26分至34分。 第四等级:有下列情况之一的可评20分至26分:1语句不通,明显的语病在五句以上;2内容空泛,中心不明确;3层次不分明,条理不清楚;4不足400字。 第五等级:有下列情况之一的评20分以下:1写作范围不符合题目要求,文不对题;2有明显的观点错误;3文理不通;4结构杂乱。 说明:1三个错别字扣一分,重现的不计,扣到2分为止。 2字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣12分。 3有文采、有创意的文章可酌情加25分。

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