部编新人教版小学一年级语文上册《青蛙写诗》导学案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date部编新人教版小学一年级语文上册青蛙写诗导学案21世纪教育网普通区模板.doc7青蛙写诗学案【学习目标】 1.认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁;会写“下、个”等4个字。2.正确朗读课文感受诗歌的生动有趣。3.借助具体事物认识逗号和句号。【重点难点】正确朗读课文;借助具体事物认识逗号和句号。【自主学习】1.自读课文(至少3遍),标小节,圈画生字新词。2.

2、借助拼音识认生字,并给它们标上注音。写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成3.比一比,读一读。诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业【课堂探究】1. 课文一共有几个小节?( )2.在青蛙写的诗中,小蝌蚪当的是( ),水泡泡当的是( ),一串水珠当的是( )。【拓展延伸】 读一读。1.逗号歌。标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间要停顿,往往由它来值班2.句号歌。句末尾用句号,语气平缓调不高。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。【学习评价】 自评 师评 附参考答案:【自主学习】(略)【课堂探究】1.课文一共有几个小节?( 5个)2.在青蛙写的诗中,小蝌蚪当的是( 逗号 ),水泡泡当的是( 句号 ),一串水珠当的是( 省略号 )。21世纪教育网版权所有-

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