高中数学基础练习(含答案).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中数学基础练习(含答案)高中数学基础练习(含答案)绝密启用前2013-2014学年度?学校3月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)1已知函数f (x)=2sin(

2、x+)( 0)的部分图象如图所示,则函数f (x)的一个单调递增区间是A() B()C() D()2如果空间三条直线a, b, c两两成异面直线,那么与a, b, c都相交的直线有( ) A0条B1条C多于1条但为有限条D无数条3抛物线的准线方程是( )。. . . .4等于A2ln2 B2ln2 Cln2 Dln25的值为( )A. B. C. D. 6倾斜角为135,在轴上的截距为的直线方程是( )A. B. C. D. 7设函数,则的表达式是( )A B C D8已知,为平面内任意一点,则下列各式成立的是( )A B. C. D. 9设是内一点,且,则的面积与的面积之比值是( )A B

3、C2 D310若圆始终平分圆的周长, 则a、b应满足的关系式是 A.0 B.0 C.0 D.0 11已知命题所有有理数都是实数,命题正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( )AB CD12已知 , 则 ( )A B C D 13下列给出的赋值语句中正确的是( )A3=AB M=-MC B=A=2D 14.(ii1)3的虚部为A.8iB.8iC.8D.815设的最小值是( ) (A) 10 ( B) (C) (D) 16若关于实数有,则Ax=0 Bx4 Cx4 Dx=217已知f(x)为R上的减函数,则满足的实数x的取值范围是A.(-,1)B.(1,+)C.(-,0)(0,1)D.(-,

4、0)(1,+)18曲线 在处的切线方程是( )A、 B、 C、 D、19已知,为实数,且.则“”是“”的A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件20复数的共轭复数为A B C12i D12i21 已知全集等于( )A BC D 22函数是连续函数,则( )A、0 B、3 C、-3 D、7 23长方形桌球台的长和宽之比为7:5,某人从一个桌角处沿45o角将球打到对边,然后经过n次碰撞,最后落到对角,则n=( )(A)8(B)9(C)10(D)1224ABC为锐角三角形,若角终边上一点P的坐标为,则的值是( )A1 B C3 D25已知为坐标原点,点

5、的坐标满足约束条件,则的最大值为ABC1D226沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示,则该几何体的左视图为()27考察正方体个面的中心,甲从这个点中任意选两个点连成直线,乙也从这个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于A . . . 28在等差数列中,已知,则该数列前11项和A196B132C88D7729已知函数在R上可导,且,则与的大小关系是( )Af (-1 ) = f ( 1 ) Bf (-1 ) f ( 1 ) D不能确定30: 8名学生和2位教师站成一排合影,2位教师不相邻的排法种数为A、B、C、D、31已知m、n表示直线,、 表示平面,给出

6、下列四个命题,其中真命题为 ( ) =m,nnm则a a,a=m,=n 则nm ma,m,则 m,n,mn,则 A B C D32已知复数,是的共轭复数,则 ( ) . . 33随机变量所有可能取值的集合是,且,则的值为:A、0 B、 C、 D、34在ABC 中, ,则A等于 ( )A60 B45 C120 D3035已知是抛物线的焦点,是该抛物线上的动点,则线段中点的轨迹方程是()AB CD36平面向量与的夹角为60, 则( )A B. C.4 D.1237函数的定义域为( )A B C D 38不论m取何值,直线(2m1)x(m+3)y(m11)=0恒过的定点的坐标是(A)(3, 2) (

7、B)(2, 3) (C)(2, 3) (D)(2, 3)39已知集合M=2(m2+5m+6)+(m22m5)i,1,N=(1+i)2+i2009,且MN,则实数m的值为A、2或3 B、2或4 C、2或5 D、240内接于半径为的半圆的矩形中,周长最大的矩形的边长为( ) A . 和 B. 和 C . 和 D . 以上都不对41 已知,则等于( ) 42设二元一次不等式组所表示的平面区域为,使函数的图象过区域的的取值范围是A、 B、 C、 D、43如图,在一个田字形区域中涂色,要求同一区域涂 同一颜色,相邻区域涂不同颜色(与、与不相邻),现有4种颜色可供选择,则不同的涂色方案有 ( )A. 48

8、种 B. 60种 C. 72种 D. 84种BACD44阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为 (A)-1 (B)0 (C)1 (D)345等比数列中,已知对任意正整数,则等于()A B C D46已知圆锥的母线长为8,底面圆周长为6,则它的体积是( ) A. B. C. D.47函数的反函数是A.B.C.D.来源:学|科|网48若抛物线y2=ax上恒有关于直线x+y-1=0对称的两点A,B,则a的取值范围是()ABCD49四面体的六条棱长分别为,且知,则 .、; 、; 、; 、50已知集合,则( )A B C D第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题

9、(题型注释)51设函数的定义域为,则实数的取值范围是 52如图,矩形中, ,沿对角线将折起,使点在平面内的射影落在边上,若二面角的平面角大小为,则的值为_53直线与直线垂直,则 。54某校高二年级进行一次数学测试,抽取40人,算出其平均成绩为80分,为准确起见,后来又抽取50人,算出其平均成绩为83分,通过两次抽样的结果,估计这次数学测试的平均成绩 分(精确到0.01)。55若函数f(x) (a0,a1)在区间(0,)内恒有f(x)0,则f(x)的单调递增区间为_56已知等差数列的前n项和为,且,则=_.57对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下.寿命(h)100200200300300400

10、400500500600个 数2030804030估计元件寿命在100400.h以内的在总体中占的比例.58某实心机械零件的三视图如右图所示,则该机械零件的体积为 。59过点(1,2)且与圆相切的直线方程为 60已知,设在R上单调递减,的定义域为R,如果“或”为真命题,“或”也为真命题,则实数的取值范围是_61双曲线的一条弦的中点是(1,2),此弦所在的直线方程是_。62将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示,则7个剩余分数的方差为 63若抛物线的焦点在圆上,则 64有一道解三角形的题,因

11、为纸张破损,在划横线地方有一个已知条件看不清具体如下:在中角所对的边长分别为,已知角, ,求角若已知正确答案为,且必须使用所有已知条件才能解得,请你写出一个符合要求的已知条件65下列四个命题中从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样。由y=3sin2x的图像向右平移个单位长度可以得到函数的图像。在回归直线方程y=0.2x+12中,当变量x每增加一个单位时,变量y增加0.2个单位。设0x是的充分而不必要条件。其中假命题是 (将你认为是假命题的序号都填上)66给出下列命题:函数的单调递减区间为(;,为坐标原点,若三点共线,则的最小值是8;

12、已知P:q:,则P是q的必要不充分条件;在平面内,与两圆及都外切的动圆圆心的轨迹是双曲线.其中所有正确命题的序号为 67一个几何体的三视图如图3所示,则该几何体的体积(单位:)为 图368(文)直线与圆相交于A、B两点,则 69已知多项式,则a-b= 70设是上的奇函数,当时,则 。评卷人得分三、解答题(题型注释)71在一个盒子中,放有标号分别为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为x、y,设O为坐标原点,点P的坐标为记.(1)求随机变量 的最大值,并求事件“取得最大值”的概率;(2)求随机变量的分布列和数学期望.72由相应的程序框图如图,补充完整一个计算1

13、+2+3+100的值的算法.(用循环结构) 第一步,设i的值为_.第二步,设sum的值为_.第三步,如果i100执行第_步,否则,转去执行第_步.第四步,计算sumi并将结果代替_.第五步,计算_并将结果代替i.第六步,转去执行第三步.第七步,输出sum的值并结束算法.73某次演唱比赛,需要加试文化科学素质,每位参赛选手需加答3个问题,组委会为每位选手都备有10道不同的题目可供选择,其中有5道文史类题目,3道科技类题目,2道体育类题目,测试时,每位选手从给定的10道题中不放回地随机抽取3次,每次抽取一道题,回答完该题后,再抽取下一道题目作答(1)求某选手第二次抽到的不是科技类题目的概率;(2)

14、求某选手抽到体育类题目数的分布列和数学期望E74(本小题满分10分)设,求证:.75在中,(1)求角的大小;(2)若,求76平面直角坐标系中有一个ABC,角A,B,C所对应的边分别为,已知坐标原点与顶点B重合,且,=,且A为锐角。(12分)(1)求角A的大小;(2)若,求实数的取值范围;(3)若,顶点A,求ABC的面积。77如图在正六边形ABCDEF中,已知:=, = ,试用、表示向量 , , , 。 78在棱长为的正方体中,分别是棱的中点()证明:平面;()证明:;()求三棱锥的体积79通过计算可得下列等式: 将以上各式分别相加得:即:类比上述求法:请你求出的值.80在ABC中,a、b、c分

15、别是角A、B、C的对边,且.(2)若b,ac4,求ABC的面积81(本小题满分10分)设等差数列满足其前项和为,求的最小值.82(本小题满分12分)已知函数在定义域上为增函数,且满足(1)求的值 (2)解不等式83(本小题满分13分)已知函数,其中(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若函数在区间为增函数,求的取值范围。84如图所示,圆的直径,为圆周上一点,过作圆的切线,过作的垂线,分别与直线、圆交于点,求DAC和线段的长图185某单位计划建一长方体状的仓库, 底面如图, 高度为定值. 仓库的后墙和底部不花钱, 正面的造价为元, 两侧的造价为元, 顶部的造价为元. 设仓库正面的长为, 两侧

16、的长各为. (1)用表示这个仓库的总造价(元);(2)若仓库底面面积时, 仓库的总造价最少是多少元, 此时正面的长应设计为多少?86(本小题满分12分) 已知椭圆的离心率为,焦点到相应准线的距离为 (1)求椭圆C的方程 (2)设直线与椭圆C交于A、B两点,坐标原点到直线的距离为,求面积的最大值。87设M是由满足下列两个条件的函数构成的集合:议程有实根;函数的导数满足01. (I)若,判断方程的根的个数; (II)判断(I)中的函数是否为集合M的元素; (III)对于M中的任意函数,设x1是方程的实根,求证:对于定义域中任意的x2,x3,当| x2x1|1,且| x3x1|1,选D18C【解析】

17、试题分析:因为,所以,所以,又,所以切线方程为,即。考点:导数的几何意义;曲线切线方程的求法。点评:我们要灵活应用导数的几何意义求切线方程,尤其要注意切点这个点的特殊性,充分利用切点即在曲线方程上,又在切线方程上,切点处的导数等于切线的斜率这些条件列出方程组求解。属于基础题。19B【解析】试题分析:由,可得,;由,同向不等式两边相加,可得,故“”是“”的必要而不充分条件,选B。考点:本题主要考查充要条件的概念,不等式的性质。点评:简单题,同向不等式两边相加,不等号方向不变。20C【解析】。故选C21C.【解析】,应选C.22B【解析】,则,所以3.选C。23C【解析】如图所示,长方形桌球台向外

18、作镜面延展,每次反弹相当于从该边直线穿过,由于长宽之比为7:5,所以由57个长方形可组成最小单元正方形,显然为对角线,这样共穿过6条横边和4条纵边,显然共需10次碰撞24B【解析】试题分析:ABC为锐角三角形,A+B90,得A90-B,sinAsin(90-B)=cosB,即sinAcosB,sinA-cosB0,同理可得sinCcosA,cosA-sinC0,点P位于第四象限,所以=-1+1-1=-1,故选B。考点:本题主要考查锐角三角形的性质,三角函数的定义。点评:中档题,由于给定函数式中出现了绝对值符号,因此,为求其值须考虑涉及三角函数值的正负,明确角的终边所在象限。25D【解析】试题分

19、析:因为根据题意,由于点A(1,2),那么设点P(X,Y),则z=x+2y那么可知满足约束条件的区域边界点(0,-1)(0,1)(1,0)那么目标函数过点(0,1)时,函数值最大,且为2,故选D.考点:不等式组,向量的数量积。点评:试题属于常规试题,只要细心解,一般不会有问题。26B【解析】略27D【解析】解:甲从这6个点中任意选两个点连成直线,共有=15条,乙也从这6个点中任意选两个点连成直线,共有=15条,甲乙从中任选一条共有1515=225种不同取法,因正方体6个面的中心构成一个正八面体,有六对相互平行但不重合的直线,则甲乙两人所得直线相互平行但不重合共有12对,这是一个古典概型,所以所

20、求概率为12 /225 =4 /75 ,故选D28D【解析】试题分析:根据等差数列的定义和性质得 a1+a11=,在等差数列an中,已知,a1+a11=,故答案为D.考点:考查等差数列前n项和。点评:解决该试题的关键是等差数列的定义和性质,等差数列的前n项和公式的应用,属于中档题29C【解析】试题分析:考点:函数求导数点评:要比较函数值大小首先要求出解析式中的转化为求函数导数30:A【解析】:略31B【解析】命题中,可能只是相交不垂直,不正确;命题中,设,当时可得,从而有,不正确;过直线作两个平面,分别于面相交于直线和,则,又相交,相交,所以,命题正确;,则或。当时,因为,所以。当时,存在使得

21、。因为所以,从而也有。所以命题正确。综上可得,命题正确,故选B32A【解析】试题分析:因为,所以,所以选A。考点:复数的运算;共轭复数的概念。点评:复数在考试中一般是必出的一道小题,放在较靠前的位置,属于简单题,要求学生必须得分。因此,要对复数中的每个知识点都熟练掌握。同时,也要熟记一些常用公式:。33C【解析】解:因为随机变量所有可能取值的集合是,且,利用概率和为1,可知=,选C34C【解析】.35A【解析】试题分析:抛物线方程可化为:,焦点,设线段中点的坐标为,所以,代入抛物线方程得:,即.考点:本小题主要考查用相关点法求轨迹方程.点评:求轨迹方程时,要注意“求谁设谁”的原则.36B【解析

22、】试题分析:,。故B正确。考点:1向量的数量积公式;2向量的模长公式。37D【解析】试题分析:要使解析式有意义,必须满足,解得,选.考点:函数的定义域.38C【解析】即,所以直线恒过的定点为直线和直线的交点。联立可得,所以定点坐标为,故选C【答案】D【解析】40B【解析】解:如图所示:设矩形ABCD,AOB=,由题意可得矩形的长为2Rcos,宽为 Rsin,故矩形的周长为4Rcos+2Rsin=2 R (2 / cos+1 / R sin)=2 / R R sin(+),其中,sin=2/ R ,cos=1/ R 故矩形的周长的最大值等于2/ R,此时,sin(+)=1即 (2 / cos+1

23、 / R sin)=1,再由sin2+cos2=1可得cos=2 5 ,sin=1/ ,故矩形的长为 2R =,宽为 41B【解析】略42C【解析】如图阴影部分为平面区域M, 显然,只需要研究过、两种情形。且即 43D【解析】略44B【解析】45A【解析】试题分析:根据等比数列满足可知其首项,公比,于是数列也是等比数列,其首项为1,公比为4,所以其前项和.考点:等比数列.46C【解析】由圆锥的底面圆周长为6,可知其底面圆半径为3,在轴截面中,应用勾股定理得h=,所以V=32.47B【解析】略48C【解析】试题分析:设A(,),B(,),因为点A和B在抛物线上,所以有aa-得, a( )整理得,

24、因为A,B关于直线x+y-1=0对称,所以=1,即1所以+=a设AB的中点为M(x0,y0),则y0又M在直线x+y-1=0上,所以x01y01 则M(1,)因为M在抛物线内部,所以0即0,解得0a故选C考点:直线与抛物线的位置关系点评:中档题,“点差法”是解决与弦中点有关问题的常用方法,解答的关键是由AB中点在抛物线内部得到关于a的不等式49.【解析】:四面体中,除外,其余的棱皆与相邻接,若长的棱与相邻,不妨设,据构成三角形条件,可知,于是中,两边之和小于第三边,矛盾。因此只有.另一方面,使的四面体可作出,例如取.故选50C【解析】51【解析】试题分析:因为函数,若函数的定义域为,所以恒成立

25、.而表示数轴上的对应点到-1对应点的距离加上它到2对应点的距离,它的最小值为3,故有.考点:绝对值不等式的解法点评:本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,属于中档题52【解析】因为四边形为矩形,所以,则是二面角的平面角,即因为平面,所以,而,所以面,从而可得在中,因为,所以530或2【解析】试题分析:直线与直线垂直,所以系数满足关系式考点:两直线垂直的判定点评:直线与垂直,则系数满足5480.50 【解析】解:55 (,) 【解析】因为函数f(x) (a0,a1)在区间(0,)内恒有f(x)0,则f(x)的单调递增区间为(,)56【解析】试题分析:根据题意,由于等差数

26、列的前n项和为,且故答案为考点:等差数列点评:考查了等差数列的前n项和的运用,属于基础题。570.65【解析】略58【解析】试题分析:该几何体由一个长方体中间插一个圆柱构成,其体积为。考点:几何体的体积点评:由三视图来求出几何体的表面积或体积是常考的类型题,做此类题目关键是将三视图转化为几何体。59【解析】略60(0,1)(1,+) 【解析】略61。【解析】点差法,由得,则此弦所在的直线斜率,所求直线方程为62【解析】试题分析:根据茎叶图知道:去掉一个最高分和最低分后这组数为,所以这组数据的平均数是,所以.所以这组数据的方差是.考点:1.茎叶图的应用;2.平均数和方差的求解.63【解析】试题分

27、析:因为抛物线的焦点在圆上,令y=0,可知,因此可知焦点的横坐标为1,那么p=2,故答案为2.考点:本试题考查抛物线与圆的知识。点评:解决该试题的关键是运用抛物线方程表示其焦点坐标,通过圆的一般式,得到其与x轴的交点的坐标,进而得到p的值。属于基础题。64(答案不唯一.但填写或者是错误的,不给分)【解析】略65【解析】略66【解析】略67【解析】略68【解析】已知直线方程为:故直线的斜率为且,将式带入圆的方程,有: 即: 直线与圆相交于A、B两点,由弦长公式,有692【解析】略70【解析】由题意得,故的周期为6,。71“取最大值”的概率是随机变量的分布列是0123P (12分)随机变量的数学期

28、望为【解析】解:(1)可能的取值为,且当或时,. (3分)因此,随机变量的最大值为3. 有放回抽两张卡片的所有情况有39种,即事件“取最大值”的概率是 (7分) (2)随机变量可能取值为0,1,2,5。 (8分)因为当=0时,只有这一种情况,所以 (9分)因为当四种情况,; (10分)因为当两种情况。;所以随机变量的分布列是0123P (12分)因此随机变量的数学期望为 72 分析:流程图各图框的内容(语言和符号)要与算法步骤相对应,在流程图中算法执行的顺序应按箭头方向进行. 解:第一步,设i的值为1.第二步,设sum的值为0.第三步,如果i100,执行第四步,否则,转去执行第七步.第四步,计

29、算sumi并将结果代替sum.第五步,计算i1并将结果代替i.第六步,转去执行第三步.第七步,输出sum的值并结束算法.【解析】略73(1)记A:该选手第二次抽到的不是科技类题目;B:该选手第一次抽到科技类而第二次抽到非科技类;C:该选手第一次和第二次都抽到非科技类题目则 (2)的取值为0,1,2;故的分布列为:012P于是,的期望【解析】略74利用“差比法”证明.【解析】试题分析: , , ,又, , , .考点:本题主要考查“比较法”证明不等式。点评:基础题,证明多项式关系不等式,往往利用“差比法”,遵循“作差变形定号”的解题步骤。常常用到因式分解或配方。75(I);(II)【解析】试题分

30、析:(I)由已知得:,2分 4分, 6分(II)由 可得: 7分 8分 10分 解得: 11分. 13分考点:本题考查了正余弦定理的运用点评:正余弦定理是处理三角形边角关系的重要工具,应用时注意三角形中的性质及角的范围。76(1)(2)-1m(3)【解析】试题分析: =, , 或, 或.又角A是锐角,. =,0, , -1, -1m. ,,又,.考点:本小题主要考查三角函数的化简和求值,正弦定理.点评:化简三角函数式时,要灵活运用三角函数公式,三角函数中公式众多,要灵活选择,更要注意公式的适用条件.77; ; 【解析】试题分析:根据正六边形的性质得:;考点:平面向量的加减运算。点评:解本题时要

31、注意应用正六边形中的隐含条件。78解:(1)证明: -2分又平面,平面,平面 -4分(2)平面,平面, -5分又, -6分又,平面, -7分平面,故 -8分(3)连结,由(1)得平面, -9分又, -10分 -12分【解析】略79【解析】 将以上各式分别相加得:所以: 80(1) (2)【解析】试题分析:(1)利用正弦定理化简已知的等式,移项后再利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,根据sinA不为0,得出cosB的值,由B为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(2)由第一问求出的B的度数,得出cosB的值,利用余弦定理表示出b2,把b及cosB的值代入,配方后再把a+c的值代入可得出ac=6,与a+c=5联立成方程组,求出方程组的解即可求出a与c的值。根据正弦定理可知.,得到-sinBcosC=2cosBsinA+cosBsinC(3分)sinBcosC+cosBsinC+2cosBsinA=0,sin(B+C)+2cosBsinA=0,(4分)sinA+2cosBsinA=0,(只要写出本行,给5分)(5分)因为sinA0,所以co

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