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类文阅读-9 短诗三首繁星(十)( )的芽儿和青年说“发展你自己! ”( )的花儿和青年说“贡献你自己! ”( )的果儿和青年说“牺牲你自己!”(选自繁星 春水西南师范大学出版社)1.选择恰当的词语填在文中的括号里。淡白 嫩绿 深红 2. 这首诗中运用的修辞手法有 和 。3.“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从 到 。4.理解诗歌,完成填空。当你还是芽儿时,要 。当你开出花儿时,要 。当你成了果儿时,要 。5. 小朋友,觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段?这时最应该做的是什么呢? 【参考答案】1. 嫩绿 淡白 深红 2. 拟人 排比3. 稚嫩 成熟4. 尽量吸收养分,捕捉阳光,发展自己,充实自己 用自己的芳香愉悦世界 回报社会,为世界献出你的甘甜5. 略繁星(一五)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。(选自繁星 春水西南师范大学出版社)1.“摘”在诗中的意思是( )取 选取 摘借2.诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是 ,表达殷切叮嘱的句子是 。3.这首小诗虽然浅显易懂,但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢?_ _4.你还读过繁星中的哪些诗呢?写出一首吧。 【参考答案】1.2.你可以进我的园 你不要摘我的花3.示例:对美的东西要学会欣赏,企图占有的想法常常是有害的。4.示例:母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。