第十一课-(4学时)公正处理民事关系教案.doc

上传人:豆**** 文档编号:28451686 上传时间:2022-07-28 格式:DOC 页数:21 大小:136.50KB
返回 下载 相关 举报
第十一课-(4学时)公正处理民事关系教案.doc_第1页
第1页 / 共21页
第十一课-(4学时)公正处理民事关系教案.doc_第2页
第2页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《第十一课-(4学时)公正处理民事关系教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十一课-(4学时)公正处理民事关系教案.doc(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date第十一课-(4学时)公正处理民事关系教案广州卫生学校教案首页卫校教案 NO:课程名称职业道德与法律授课班级1109、1110日期2011.5.22单元第五单元时数4编写老师颖仪课题第十一课 公正处理民事关系 学 习 目 标1、了解民事关系的定义、主体、客体、内容。2、知道民法的基本原则。3、掌握人身权利的内容,并学习运用 重点 4、掌握所有权、用益物权、担保物权的定义

2、、内容。 难点 5、了解相邻关系的定义。6、掌握合同关系的成立、生效、内容、类型。 难点7、法律对婚姻关系、家庭关系的规定和保护。课型理论课练习课讨论课实验课见习课考核 其他(请注明)教学方法讲授法 讨论法教学资源教材 板书 CAI(计算机辅助教学)重点 难点主 要 教 学 内 容 及 进 程一、导入案例“拾金不昧”。通过对案例的分析,分别从道德和法律两个方面讲解,引导学生思考。二、民事法律关系1、民事法律关系的定义2、民事法律关系的三个要素主体、客体、内容通过案例“九岁小孩买MP3”的例子,详细讲解民事法律关系主体中涉及的民事行为能力和民事权利能力。时间:20分钟讲授方法:讲授法、案例分析法

3、,使用CAI(计算机辅助教学)三、民法的基本原则1、民法基本原则的内容平等原则自由原则公平互利、等价有偿原则诚实信用原则遵守国家法律、政策和公序良俗原则禁止民事权利滥用原则2、结合教材的案例,引导学生思考,从而让学生掌握各原则的概念和内容。3、认真对待权利时间:10分钟讲授方法:讲授法、案例分析法,使用CAI(计算机辅助教学)四、人身权利1、人身权利的定义和包括的范围2、重点学习生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权。 通过教材的案例和结合日常生活的例子,让学生得到自觉维护自身权利和尊重他人的合法权益的重要性。时间:30分钟讲授方法:讲授法、案例分析法,使用CAI(计算机辅助教学)五、财产权利1、

4、所有权第一、所有权的定义和种类第二、在产权归属中,讲解动产、不动产的取得方式 并通过教材的案例,加深学生对所有权取得、转移的法律规定。第三、补充动产善意取得制度从对赃物占有的规定,让学生分清生活中一些经验误区,从而树立正确的观念。2、用益物权第一、用益物权的定义和种类第二、了解用益物权的取得方式3、担保物权第一、担保物权的定义第二、担保物权的种类:质押权、质权、留置权第三、三种担保物权的区别和联系第四、结合教材案例和生活中例子,加深学生的理解。时间:40分钟讲授方法:讲授法、案例分析法,使用CAI(计算机辅助教学)六、正确处理相邻关系 通过教材的案例,引出相邻关系的概念和处理相邻关系的原则。引

5、导学生懂得在行使自身权利的时候要正确处理他人的关系。时间:10分钟讲授方法:讲授法、案例分析法,使用CAI(计算机辅助教学)七、合同关系1、合同的定义 通过案例,让学生懂得生活中处处存在合同关系。都受到合同法的调整。2、合同的订立 合同订立的要件:要约、承诺 补充要约与要约邀请的区别,并结合案例进行讲解。3、合同订立的形式 书面形式和口头形式4、合同的成立 合同成立的要件 补充定金和订金的区别,加强学生的法律意识。5、合同的内容主要条款和普通条款6、合同的生效7、合同的效力 分别讲解有效合同、无效合同、可撤销合同、效力待定合同的定义、条件和区别。并通过案例,加深学生的理解。8、合同的履行 讲解

6、合同履行的原则和违反合同约定应当承担违约责任,承担违约责任的方式。时间:40分钟讲授方法:讲授法、案例分析法,使用CAI(计算机辅助教学)八、法律为婚姻保驾和为家庭护航1、讲解婚姻法对结婚的具体条件,强化学生的法律观念。2、介绍婚姻法中对夫妻关系的保护,包括人身关系和财产关系。3、讲解家庭关系中,法律如何规定父母对子女的抚养、教育,子女对父母的赡养,父母和子女有相互继承遗产的权利。4、如何运用法律手段维护和促进家庭和谐。时间:10分钟讲授方法:讲授法、案例分析法,使用CAI(计算机辅助教学)九、随堂练习和小结课 后 小 结 本次课程设计法律知识的内容较多,且与学生密切相关,很多重要的概念要求学生掌握,通过列举与学生生活贴近的案例,让学生能进一步了解和明确思路,树立正确的法治意识。同时引导学生积极参与课堂互动、探讨,能很好的达到掌握知识的目的。-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁